走廊和美不胜收造句

篇一：初二上期中造句

七上造句：

婀娜，粲然，颦蹙，尽态极妍：

“砰，砰，砰”舞台上的聚光灯响起，一位婀娜的少女站在舞台上，灯光洒在她的身上，映在她那俊俏的脸上。她回眸时的粲然一笑，让她背后耀眼的灯光都黯然失色。音乐缓缓响起，她的身体开始随着音乐舞动，舞步时而舒缓时而紧凑，表情时而颦蹙时而惬意，时而侧身垂睫，时而快速旋转，尽态极妍，优美的表演真是本色当行。

鲜为人知、家喻户晓：

“成功之花的绽放，需要血与泪的滋养。”

每一位家喻户晓的人，身后总会有一些鲜为人知的故事；每一项被人们津津乐道的成就，后面总是不知几天几夜的不眠不休；每一种元素的发现，背后总是不知多少年的辛勤钻研；每一本巨著的完成，总有不知多长时间的辛酸过往。成功，属于自强不息的人。

鞠躬尽瘁，死而后已：

老师们为了我们沥尽心血，像蜡烛一样默默的燃烧着自己的青春年华，像春蚕一样为我们奉献出自己的一切，像蜜蜂一样整日辛勤劳作，真可谓鞠躬尽瘁，死而后已。

叱咤风云：

秋风萧瑟，枯黄的落叶像被猎人射中的小鸟，一头栽倒地面上。空旷的大街上，一位中年人衣衫褴褛，蓬头垢面，瘦弱的身躯在瑟瑟秋风中尤显的可怜。 他踢着脚下的石子，想想过去，他也毕竟是曾在商海中叱咤风云的人物啊！没有想到，如今竟然??,不，我不能这样下去

篇一：三年级上册课后成语解释及造句

三年级上册课后成语解释及造句

1.意味深长解释：意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。 造句：他临走前，意味深长的看了我一眼。 2.大雨滂沱解释：滂沱：雨大而多的样子。形容寸下得很大 造句：尽管下着滂沱大雨，但是小明依然准时到了学校。 3.夕阳西下解释：指傍晚落日的景象。也比喻人迟暮之年或事物走向衰落。 造句：夕阳西下，赶海的小姑娘满载而归。 4.一帆风顺解释：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。 造句：人生不可能一帆风顺

5.草长莺飞解释：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

造句：春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊！

6.连绵不断解释：连绵：连续不断的样子。形容连续不止，从不中断。 造句连日的秋雨连绵不断，真是让人心烦意乱。

8.根深本固解释：指根基深厚牢固。 造句：不管做什么事情，都要根深蒂固，那样才会起到做事的作用！

9.根深叶茂解释：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

造句：这条大道上的树木根深叶茂。

10.落叶归根解释：飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指

客居他乡的人，终要回到本乡。

造句：人，不管走得多远，老了总要叶落归根，回归故土

11.心旷神怡解释：旷：

篇一：七年级上册成语解释

初一语文上册成语集锦 各得其所：指每一个人或事物都得到合适的安顿；每个人都得到他自己所需要的东西 。

自作主张：指没有经过上级或有关方面同意，就擅自处置。 形影不离：是指两个人关系很好很亲密,就像身体和影子一样连在一起,去哪里都不会分开。

迷迷糊糊：使人混乱烦躁迷惑不清， 使浑浊不清的意思。 模模糊糊：思想上不清晰使迷惑。

疲倦不堪：疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。 小心翼翼：原形容恭敬严肃的样子，后来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽

不求甚解：原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，是一个典型的古今异译。

混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。恍然大悟： 形容一下子明白过来。

花团锦簇：花团锦簇形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

美不胜收：美不胜收，形容好的东西太多， 美景多得看不过来；艺术品太美而目不睱接。

宽宏大量：形容人度量大，心胸开阔，能容人、事。对人和事抱着宽大的胸怀去对待。

独具慧眼：能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细判断的(如在质量方面)。

蛛丝马迹：指沿着蛛网的细丝可以找到蜘蛛的所

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，你们知道这是什么地方吗？哈哈，这就是我国鼎鼎有名的西湖。西湖之景，美不胜收。

西湖上有许多远近闻名的景点。站在路上往前看，那又高又大的雷峰塔，真是雄伟极了，旁边还有许多茂密的树木围绕着它呢！

再往前看，有一座桥，叫断桥”。断桥的中间较高，旁边较矮，冬天，雪积到桥上，过了一段时间，中间较高的积雪融化了，远远望去，那座桥就好像断了一样，难怪叫它断桥”呢！

小朋友们最喜欢的就是西湖旁边的水上乐园。水上有滑梯、皮球、游泳圈有的小朋友顺着滑梯上扑通”、扑通”地滑了下来；有的小朋友们在玩水，哗啦啦”、哗啦啦”，溅得满脸都是水呢；还有的小朋友在玩皮球，他们把球抓起来，但皮球太调皮了，总是在他们不注意的时候逃跑。

我真想用一句话来表达我对西湖的喜爱之情，西湖，你真不愧是人间的天堂啊！”

篇一：造句

近义词：

寻觅—寻找 暖和—温暖 年老—年迈 巴望—盼望 白费—徒劳 焦急—着急 贫穷—贫困 突然—忽然 容易—简单 依然—仍然 称赞—表扬 徐徐—慢慢 特别—非常 特别—特殊 敬爱—尊敬 欢乐—快乐 健康—健壮 慌张—慌忙 辨别—分辨 帮助—帮忙 忠实—诚实 永远—一直 沉思—思考 和蔼—亲切 指教—指点 观赏—观看 自豪—骄傲 担忧—担心

流行－风靡 天然－自然 保护－爱护 优美－美丽 感动－感激 漆黑－黑暗 真诚－真心 完全－全部 关心－关怀 显然－明显 非常－十分 消失－灭绝 信服－相信 顽强－倔强片刻－一会 如果—假如 隐隐约约—朦朦胧胧

反义词：

强—弱 直－弯 扔－捡 宽—窄 笑－哭 减—加 枯－荣 败－胜 疏－密 贵—贱 穷—富 胜—败 多—少 美—丑 内—外 清—浊 静—动 甜—苦 亮—暗 伤害—保护 整齐—杂乱强大—弱小 干净—肮脏 漂亮—丑陋 焦急—平静 仔细—粗心 喜欢—讨厌 脱下－穿上 温暖－冰冷 贫穷－富有 失败－成功 糊涂－清楚 责怪－表扬 焦急－冷静 认真－马虎 傍晚－早晨 稠密—稀疏 全部－局部 愚笨—聪明 安全—危险 笨拙—笨重 夸奖—批评

消失—出现 寒冷—炎热 黑暗—光明 下降—上升

造句：

渐渐地（慢慢地

篇一：“双十一”那些防不胜防的促销陷阱

“双十一”那些防不胜防的促销陷阱

2014年就快到年底，普通商家的促销活动越来越频繁。而网络上，淘宝双十一节就快来临，不少商家也正酝酿着比价大干一场。然而，商家的让利真有那么好心让利、商家的钱有那么好赚吗？在理性消费前，元宝街建议不妨先来熟悉一下腹黑的商家们惯用的促销“把戏”：

1、中奖抵扣之诱惑

一款门市标价4990元的西服，售货员告诉郑先生中奖50元，原本打折价是2680元，所以最后实际成交价2630元。可是郑先生回来一查，其他商城统一款售价才1438元，正常的市价都没有超过2000的，最多也就是1800多。如果是网上购物，元宝街建议可以查查同款的比价，或是使用百度快照查阅该款型号的历史价格。

2、山寨赠品以次充好

腹黑商家利用赠品来增加自己的产品竞争力，但消费者一不留神，就可能买到山寨或高仿。这些A货往往前期使用还看不出来，可等时间一长，瑕疵即多有暴露。

3、奖品金额过大

有些不法人士通过电话、短信等渠道，目的就是要骗取这笔所谓的手续费”或者是“个人所得税”，通常奖品金额高于5000元即要留心分辨是否真实了。

4、无发票

商家提供的促销活动出于成本考虑不开发票，或者有意忽略发票，这样消费者可能难以通过发票证明购买过该

“访不胜防”还是 “防不胜访”

——人民法院涉诉信访对策研究

摘要：对于当前法院工作而言，“解决纠纷、案结事了”既是重要的工作职责，也是追求的司法目标，但令人尴尬的是，涉诉信访成了上前述的对立面，是追求“解决纠纷、案结事了”目标结出的“畸果”。法院仿佛陷入了信访困境，在案多人少的矛盾下必须处理涉诉信访问题。从涉诉信访的内容上来看，绝大多数的信访案件是一种“诉”，或是告诉，或是上诉，或是申诉。涉诉信访是人民群众游离在相信法律、相信司法机关和相信党委政府之间游走的博弈。面对日益增长和复杂的信访工作，人民法院有必要在根源和制度上做一些改进，更好的促进审判工作。法院的涉诉信访工作在信访主体、工作程序、处理机制、法律政策适用都与人民政府的信访工作不同，具有自身的特点，但亦不能脱离当下的政治和社会环境，人民法院应当在实践中积累经验，把握规律，改进工作，更好地推进人民法院执法办案及其他各项工作的开展，充分发挥司法职能作用，为促进经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。 关键词：涉诉信访、司法救济、法院信访机制

以下正文

一、 信访的前世今生 1.信访概念的提出

“信访”和“信访工作”作为名词并不是历史上就有的，是我党在建国后提出的一个专有名词，是对“处理

小学科学专用教室区域角的设计与布局

小学科学专用教室既是实验室，也是学生“动手做”的活动场所；既是工具库、材料库及成果展览室，也是孩子们科学活动的天地。建立科学专用教室区域角，以划分区域、设置场馆、开展活动，使科学专用教室立体化、生态化、多元化、动态化，走出过去单一的教学场所模式，发挥多重功能。

区域角是幼儿教育中经常使用的概念，把它引入到小学科学教学中，一则是因为科学专用教室比一般的教室有更大的空间，具备建立的可能；二是因为科学学习离不开一定的操作、实践和探索；不同喜好的孩子在不同的活动区域中能得到更合适的发展，并形成一种科学学习文化氛围或“潜在式”课程氛围。 一、区域角的设置原则

科学专用教室区域角是小学生进行动手操作、开展科学探究的重要活动场所，有利于激发学生产生好奇心、求知欲，为学生动手实践、自主交流、创造发明提供可能，对培养小学生的科学素养有不可忽视的重要作用。区域角的构建一般应遵循以下基本原则。 1．科学性原则。区域的划分，设施的安置，作品的展示，严格按科学规范进行。同时内容涉及要广泛，包括生命世界、物质世界、地球宇宙等多方面内容，这样才能有利

和美教育

推进学校特色建设，是深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。我校时刻把“和谐发展，成就美好人生”作为学校特色创建的办学理念，在教师发展、学生发展、学校发展三大领域不断探索与尝试，努力打造我校办学特色，提升学校办学品牌。

《庄子．天道》篇称“与人和者，谓之人乐；与天和者，谓之天乐”，天和、人和，即是顺应自然，这是万物之美所以产生的哲学根据。“和美”其本意是“和睦美满”，“和”即和谐、和睦，“美”有美好、美满之意，“和美教育”中的“和美”即以“和”为“美”，以“和”育“美”，追求以和为贵，以真为美。以“和”聚力”、以“美”育人，以“和”促发展，以“美”成人生。和美教育的核心理念是“和谐施教，以美育人，让每一个学生主动愉悦多元发展”，即协调教育各要素，以美的规律改善教育。学校把“和美”的教育思想，贯穿于教育的全过程，营造舒适、愉悦、适宜的教育氛围和环境，陶冶孩子的情感和心灵，在师生的快乐学习与共同成长中创造美、体验美。

和谐管理

学校管理坚持以人为本，充分尊重人的自然、社会属性，注重人的发展需求，倡导和谐圆融、和睦融洽，从制度上规范，从评价上激励，从人格上凝聚。

1、制度管理。学校大力加强

篇一：成语大全及解释造句

安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害

- 造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。

- 拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事

- 造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。

- 跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦

- 造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。

- 百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。

-造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。

- 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力

-造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。

- 搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷

- 造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。

- 变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重

-造句;的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了.

-变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料

-造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。

- 别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思 - 造句：这篇小说让