师徒情深
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师徒情
篇一:耶稣与犹大的师徒情
世人都知道犹大是叛徒,为了三十两银子出卖了耶稣,然而一份佚失近1700百年的《犹大福音》手稿及其内容的英文翻译公之于世,却告诉了人们一段鲜为人知的往事,对于耶稣和门徒犹大之间的关系提出了一个与两千年来传统的基督宗教完全不同的观点,并对这位背叛耶稣的门徒有了新的描绘。美国国家地理学会宣称这份古抄本确定是货真价实的基督教旁经著作,鉴定方法有五种:放射性碳定年、墨水分析、多光谱照影术、内文比对与古字比对。
《犹大福音》指出犹大其实是耶稣最喜爱的门徒,他之所以出卖耶稣,是出于耶稣授意,为的是要完成上帝的救赎计划。
《犹大福音》一开头便说:这是秘密记载,透露耶稣与加略人犹大在一周之间的对话,三日后便是逾越节。
最重要的一段是耶稣告诉犹大:&&你将凌驾他们所有人,因你将牺牲遮蔽我的肉身。藉由协助耶稣脱离其肉体,犹大将解放耶稣的精神自我,或内在的神性。
犹大身份特殊,耶稣对他说:先避开其他人,我要告诉你天国的谜。或许你有可能上天国,但是你却会因此经历莫大悲痛,他还告诉犹大,我已经告诉你所有事情。举目注视白云,注视云内的光线、四周的星辰。最前头那颗星星就是你。
犹大出卖耶稣,是耶稣本身的授意,他需要用一个壮丽的死亡来传播自己的声
师徒谈话
师徒谈话
耐寒菊
今天我结到一张枝条,自己端正,以往的他书写总是胡写乱画,墨迹斑斑。今天怎么哪?你看:
调离位子
亲爱的谭老师:
你好!
我想离开刘俊磊这一组,因为我讨厌施浩,比如说:拿了我的笔不还给我,今天(11月18日),下午,大扫除,扫把和铲子都被别人拿去用了,我无事做我就去拖地,施浩看见了,鲁岳坤,你不是扫楼道的人喽。我最见不得施浩,请谭老师让我坐周少勇哪里。
祝
身体健康,工作顺利。
你的学生:鲁岳坤 这个变条引起了我的思考:我叫来这为同学说:“有一句话想对你说,‘名人不用多说话,响鼓不用重捶打,自己要改变行为对吗?”他点点头,好久没说话。我让他走了。 中午吃午饭后,我让他在校园外等我,我说:“有话对你说。”他早早的在校园外面等我。我走近他用手搭在他的肩膀上说:“你说,人什么最重要?是荣誉重要还是钱或东西重要”。他不加思索的地说:“荣誉重要。”我说:“当然是荣誉重要!”你是个聪明的学生,你在你的家族中,兄弟几个算你大脑最聪明,你一定是一个聪明的有所作为的学生,我的这番评价并非故意这样说,的确从他做得出格越轨的事中可
师徒结对
篇一:优秀师徒结对
“优秀师徒结对”自荐书
为进一步推动学校师资队伍建设,加快提高青年教师的专业水平,本着“互帮互学、共促发展”的精神,我校深入开展了师徒结对活动。我很荣幸成为李鹏飞老师的徒弟,在工作中,李老师给予我很大的帮助,我学到了很多,也提高了很多。下面我将本学期在师徒结对工作做如下汇报:
一、师德表现
师德表现中师徒双方均无旷工或违反教师职业道德现象。
二、师徒结对活动过程
师傅方面:
1、毫无保留的向徒弟介绍教学经验,提供教学信息。每次开学初李老师都会将自己的备课本、相关教学资料等赠予我,嘱咐我大量阅读备课的相关资料,尤其是优秀教师的优秀教案。
2、赠予《一本》、《五年高考三年模拟》地理一轮复习的书籍,嘱咐我多练高考题,掌握命题方向,更好的把握课堂重难点。
3、有空就听徒弟的课,课堂上有认真的听课记录,听后及时评议优缺点,并给出详细可行的指导意见。
4、指导徒弟上两次校级公开课,《地图三要素》和《撒哈拉以南的非洲》。从选课、导学案的编制、反复修改、磨课、正式上课,李老师都全程参与,认真耐心的给予指导。
徒弟方面:
1、认真备课,主动求教。徒弟本学期开设公开课2次,每次都虚心听取师傅的意见进行反复修改,并写好教后反思。公开课结束后会根据教研组其他老师的建议再
师徒结对
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
下午好!
站在这里,我感慨颇多。今天,我荣幸地成为这次师徒结对中的师傅,是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。这次师徒结对活动,绝不会是一个虚空的形式,更不会是一纸协议和一束鲜花,它将承载的,是一份责任与担当。我想,师徒结对的意义在于:师徒在合作之上携手前进,共同成长。我相信,在师徒携手前行的途中,我们会收获成长的喜悦,会感悟心手相联的快乐。
时光荏苒,转眼间,我在班主任工作岗位上,迎来了第14个春秋,而我,也荣幸地从初踏上岗位那个充满激情而又懵懂的女孩成为了他人的师傅了,我深感自己身上责任的重大。今天,在这个隆重的“师徒结对会上”,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,以使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,扶持他们走出困境,从高从严要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。
在此,我想给徒弟们提出几点希望和建议:
1. 真诚地去热爱学校,热爱学生。学校,是你们成长的沃土,当你真诚地热爱这片家园时,你就会充满青春的激情与斗志。用心去
爱你们的学生
痴心换情深
篇一:好听的粤语歌
1、《爱最大》歌手:谢霆锋 廿四味(电影救火英雄的主题曲,真是超级好听啊)
2、《知错》--郑欣宜 (新城上周的冠军歌)
3、《纸牌屋》---李克勤(各种获奖,真心不错,还是熟悉的唱腔还是熟悉的味道。)
4、《赤裸的秘密》---林忆莲
5、《沙漠甘泉》---sammi(最近一直在单曲。)
6、《尘埃落定》===张敬轩
7、《生我的命》---吴雨霏
8、《Dt'z it》---方皓玟
9、《奢侈品》---陈晓琪(对这个歌手部太熟啊,但是歌很不错的说~)
10、《时日如飞》---C Allstar
11、《只要和你在一起》---连诗雅
12、《我说》---gin lee
===经典粤语歌曲推荐====
01.千千阙歌
02.上海滩
03.光辉岁月
04.等你等到我心痛
05.万水千山总是情
06.逝去的诺言
07.真的爱你
08.漫步人生路
09.红日
10.饿狼传说
11.喜欢你
12.真的汉子
13.一生何求
14.沧海一声笑
15.心碎了无痕
16.不再犹豫
17.分手总要在雨天
18.飘雪
19.一起走过的日子
20.我恨我痴心
21.红茶馆
22.万里长城永不倒
23.每天爱你多一些
24.顺流逆流
25.上海滩
26.片片枫叶情
27.铁血丹心
28.风继续吹
29.痴心换情深
30.护花使
师徒合同
关于进一步强化导师带徒活动的通知
矿属各单位:
为加强对新工人的管理,强化新工人岗位培训,提高实践作业技能,加快职工人才队伍的培养步伐,促进我公司安全生产。根据实际情况,经矿领导班子研究决定,在我矿进一步开展导师带徒活动,现将有关事宜通知如下:
一、组织领导
为加强对导师带徒培训工作的领导,矿成立领导组,负责导师的选拔确定和徒弟培训工作的考核。
组 长:赵建领
副组长:崔振亚 陈成宇 张增书 陈新永 李中凯 成 员:李文杰 杨金社 朱德泰 张宗建 彭帮良 赵 霖 何志刚 刘永林 杨为振 闫善斌 孙继峰 孙 振 王丰伟 张红星 陈兴凯 张金锋
领导组在团委设立办公室,张金锋兼任办公室主任。 二、具体要求
(一)各区队领导根据职工平时工作表现,参考职工工作技能,确定导师人选,领导组把关。
(二)各单位对新入矿人员要签定师徒合同,区队管理,安检科备案考核。
附件 1.《幽州神火双耀矿业有限公司导师带徒活动管理办法》
2.《禹州神火双耀矿业有限公司师徒合同》
二〇一一年八月二十九日
附件1:
禹州神火双耀矿业有限公司导师带徒活动管理办法
第一章 总 则
第一条 为加快我
向来缘浅,奈何情深
篇一:向来缘浅,奈何情深
半窗幽梦,浅曳着谁的思念,陌上花开染香着谁的传说,梦里花落为谁痛,梦一川烟雨难掩酒醒后的断肠,纤细的指间燃尽心香一点,清词一阕轻谱清愁,秋水长天,恨夜难成眠,洒下一地的相思,我本是无意你的草长莺飞,奈何竟如此心动,而今,我涉洛水而过,穿过唐风宋雨,只是为了赶赴与你前世的那一场的生死约定,似幻似真,梦里桃花渡口散不去如水琴音,风中飘渺着有你的记忆,可是,何处能觅得到你倾国倾城的音容笑貌。
念你时拈一朵枝头的芳华,幻化三世韶光红粉,为你水媚嫣然,步步沉沦陷入对你无边的追忆之中,西窗剪烛,满地落花如梦般凄迷,点点花絮化成行行清泪,揽一缕清风与孤寂同醉,醉意中的我低入尘埃里,一树桃花在夜风中摇曳,都说花只为惜花人而开,可是花落天涯却又是为了谁?今夜,落红成冢灼痛了又将是谁的眉眼,踏碎月光,饮月千尺,寂夜化相思难挥情丝一缕,前世片段成今生细读的忧伤,经事难忘隔世的思念,扯成根根丝线,化作一帘清泪润湿了柔情。
梦落红尘,剪瘦一弯冷月,丝丝声声留下的印记,使双眸肆意流淌,洗去心海间的沧桑,风干疲惫。其实我只想做那一只能飞过沧桑的蝴蝶,翩飞于你的心海,我想重续你我前世天下无双的情缘,为你挥墨成痴,画眉一生。纵然彼岸的繁花似锦,纵然红尘喧嚣
情深缘浅,不问曲终人散
缘份的相遇与缘份的尽头,自始至终,都是一段朝暮的花开。下面是小编为大家带来了情深缘浅,不问曲终人散这篇美文,希望喜欢!
岁月沉醉的离歌,写满散落红尘的缘份。一曲人散万丈深渊,都是时光里的匆匆过往。便是整个轮回缘份的花开,一场雨落。一场离殇。一段看不见的流年,时以目睹整个浮华。上个沉醉的开始。这个冬季的落暮,曾写下过往的结局。结尾的故事,总是充满着悲欢离合,所谓悲欢离合。就是目睹一场流年花开。正是这场流年,足以让我看清一场。情深缘浅,不问曲终人散。
时光里的笛音。总是一遍又一遍的续目在。窗台的夜光下,独饮那一杯窗台月下离别送曲。独看回眸处,那一世桑海桑田。月下的浅曲浓重的笛音。伴奏着与那来去的搁浅。流年的浅唱再见的分别,早已与那花开的痕迹。遗忘千年。回首,回望。回心,时那段缘浅,早已磨练的疲惫与世轮回。岁月的脚步下,早已沾满了整个来回的落春。时间的缝隙里总是填满了,一切的风吹雨打。和一切的花落花开,
整个流年,是我不曾走出的痛。因为它太过沉淀,所以不曾轻言去触碰到它。因为太过伤感,所以不再提起。流年倒影退去年华,一切所经历过的。我只是想好好保存,在自己的记忆里,流年那场意外。岁月那场相遇。原本两个世界的人,经过一段时间的洗礼。最终回到
不语,最是情深
看过一幅画面,年长的禅师在夜色里静静的打坐,禅院的山脚下是江枫和渔火,此时,他心中有佛,亦或是万象皆是佛,其中的心境,又何须旁人懂得。而月上有千风,花下有千冢,廊下回头燕,静夜枕上书,小女子,要的又何须多,不过是情到深处细数长流水,百丈红尘相看两不厌,仅此,仅此。
-----题记
傍晚,散步归来,路过一个很大的宅院,树木繁茂的枝叶从高大的院墙上探出来,一扇雕花铁门,一把大锁,仿佛便锁住了与这世界的往来。外面的人只管沐浴夏花喧哗,里面的人姑且守着光阴安然入梦。一生,一世,一个俗人,又何尝不是一种无比美好的烟火味。倘若,有一日,这扇门忽一下敞开,长风穿廊而入,花月浅笑相对,那会是怎样的场景?
如果,能够在喧嚣之中还能安然自处,还能保持着一种无语的缄默,那应该是实属不易的事。俗世万般扰,人生很多种,匆匆之间一转眼,俨然是云里的青山,雾里的水岸,似真似幻,似远似近,似懂非懂,如此的劳心劳苦,却还是克制不了心绪,对着一页泛黄的画卷流连复流连。于是,昔日的容颜老在一朵花里,如繁盛的情意旧在一场梦里,有时候,人的一念就决定了自己的一生,怎么做,才算做是有始有终?行一程风月,过一程山水,临了,我们念念不忘的或许不是一个旧物件,而是通过那个旧物件所折
师徒结对计划
青蓝活动计划书
作为一名新教师,我深深地知道自已最缺乏的便是教学经验。虽说我在大学期间参加过为期一个多月的教学实习活动,但这种短时期的实践活动不可能使我全面地了解教学所需。由于缺乏教学经验,初执教鞭的我在教学上颇有“进退维谷”之感。幸运的是,学校在此次的“一帮一”帮教活动中安排了有着丰富的教学经验、知识渊博的马小虎老师作为我教学路上的“导航灯”。我坚信,在马老师的指导下,我的教学技能将会日益进步。为了能更好地得到马老师的指导,我制定以下计划:
一、取得马老师的联系方式,在不打扰其工作的前提下多与马老师进行沟通,使两人相互了解,尽快地消除两人隔阂,为两人在教学问题的探讨中能畅所欲言打下基础。
二、争取每周至少听马老师两节课,听课过程中注重以下几方面的学习:
1、教态。教态虽然只是教学上的表面功夫,但其能在无形中影响学生的听课兴趣和教师的讲课效果。注意观察马老师走上讲台时的步伐速度与站姿,注意观察其脸部神情与授课内容的结合技巧,注意其衣着与本职业的搭配技巧。
2、教学用语的运用。学习其幽默风趣而不失内涵的语言技巧,特别是导语部分,看看其是怎样运用课前语去引起学生的学习兴趣和活化课堂气氛的。
3、板书设计。板书是课本的微型缩影,注意观察马老师是如何