明月中秋共阖欢

篇一：中秋明月

“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，那明朗的月，如同洁白的玉盘，那么皎洁明亮。它像一盏灯，点亮了我的中秋，勾起了我对童年家乡的中秋那淡淡的回忆；它像一把钥匙，打开中秋这个古老节日的门扉。家乡的中秋充满了韵味。那天，大人们走亲访友，谈天说地，脸上写满了幸福。不过，最快乐的还是我们这些小孩子。大家每人拿起一块月饼，津津有味地吃着，吃完了就疯玩起来。不一会儿就玩得灰手灰脚，浑身脏兮兮的，可还觉得意犹未尽。实在玩累了，就坐在门槛上，痴痴地望着那轮明月，望着那个玉盘似的明月嵌在天幕中，凉爽的清风像母亲的手，抚摸着我的脸，我的心好像在这一望无际的夜幕之下敞开了。渐渐的，我浮想联翩：只见一个貌美如花的仙女朝我款款走来，步态轻盈，白云一样柔软的衣裙随着阵阵芬芳的清风而飘动??在不知不觉中，我甜甜地进入了梦乡。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影却深深地印在了我的脑海中。现在，我一看见月亮，就仿佛看到了嫦娥迷人的身影，家乡那快乐的中秋一直萦绕在我心中，抹不去，忘不掉。现在，我长大了，离开了那充满欢声笑语的家乡，来到了这个冷冰冰的城市，中秋自然也变得单调乏味了。虽然吃的是上等月饼，可总觉得少了一些什么。对现在的我来说，中秋变了，变得陌生了。在中秋，我不再与小伙

篇一：2.中秋话明月

第二讲、中秋——活在民间、食品与诗歌

文化中

(明

月千里寄相思)

花好月圆中秋月

又到一年团

圆时

又是一年月圆夜，

诗情画意是中秋。

在中国的各个节日中，

惟有中秋最具有诗意。皓月当

空，桂花飘香的日子里，中

秋的诗意便四处散漫。自古文

人墨客为中秋的明月吟唱了

无数千古绝句，淡淡的惆怅与

浓浓的相思辗转千年，流传

至今，愈发醇香。

中秋节是极富传统、极

富文化、极富浪漫的良辰佳节??

秋的柔情、秋的诗意、

秋的美满、秋的圆熟，在中秋这

个幸福美满节日的气氛和节

令风俗中间，都能得到淋漓尽致

的阐明和发扬??

第一

节：中秋节的由来

关于中秋节的来由，前人大致有两种看法：

一、与“秋报”有关

《闲情试说时节事》一文中说：“古人播种的时候，向

土地神祈求丰收，收成时也向土地神报告丰收，答谢神祗护

佑。前者叫做‘春祈'，后者叫做‘秋报'。八月十五是稻子

成熟的季节，很可能中秋节就是‘秋报'的遗俗，经过后人

踵事增华而渐渐盛大起来。”

二、与古代的祭月风俗有关

《中国的风俗》一书中说：“我国古代神话中有女娲

捧月的故事和嫦娥奔月的故事。秦汉之前的礼仪中，就已经

有秋分之夜，天子到国都西郊月坛祭月的规定。《礼记?祭义》

篇里所说：“祭日于坛，祭月于坎。以别幽明，以制上下。

祭日

明月中学2012年

庆元旦游园活动方案

一、活动目的：

钟声辞旧岁，鞭炮迎新年，在元旦来临之际，为丰富校园课内外文体生活，特举办了这次“促学习、提素质；促和谐、庆元旦”的游园活动，培养同学门积极向上，勇于探索的精神及欢乐和谐的青春风貌。

二、活动主题：促学习、提素质；促和谐、庆元旦 三、参加人员：全体师生 四、活动具体安排： 1、时间：待定

2、说明：各场地负责老师在活动前先讲规则，再组织活动。

活动项目 规则 主持人 地点 备注 弹球 距桶4米，乒乓球匝地入桶，共5球进三球一张奖票，四球杜文娟 二张，五球三张 八人一组，1分钟之内吹 爆几球得几张奖票，前三 名各加奖一张 一场地 吹爆气球 唐金华 二场地 艺体类 掌上明珠 原地转三圈，二手端乒乓球拍，上有乒乓，绕桌走一圈并杨学兵 迈过凳子得一张奖票 三场地 贴鼻子 蒙眼原地转二圈，走向5米开外人面相，用鼻子贴到人面相鼻子范围内，得奖票一张 冯杰 四场地 对对联 语文类 成语接龙 语文知识题竞答 数学类 数学知识题竞答 政史类 政治知识题竞答 对正确一句得奖票一张 一人接对二次得一张奖票 答对一题得奖票一张 答对一题得奖票一张 答对一题得奖票一张 吕润之 张艳 刘志 熬雪梅

明月中学教师教学工作评价方案

一、评价目的

教学工作是学校工作的核心，教学质量是学校生存与发展的生命线。教学质量的评估，将有效促进学校教学工作的全面改进和提高，强化教学管理机制，进一步树立以教学质量理念为先导的全面质量观和多元质量观，把握教学质量管理的新内涵，明确其主要内容即教学工作的各要素管理、各环节管理，做到既要“与时俱进，开拓创新”，又要切合实际，科学规范。通过评估与督查，有利于全面深入的推进素质教育，全面提高我校教育教学质量，整体提升教育教学水平。 二、评价对象：

全体教师 三、组织机构

学校建立以校长为组长，副校长为副组长，教务主任、教研组长、教师代表共同参与的教学工作评价领导小组。

组 长： 陈长奎（党支部书记、校长） 副组长： 唐吉春（副校长）

成 员： 刘久华 陈昌国 何 明 邓波林 吕润芝 敖雪梅陈孝菊 唐兴明 田明敏 唐金华 四、评价方式和途径

学生评价、教研组长评价、领导评价、制度评价 五、评价结果运用

考核结果作为评定专业技术职称年度考核等级和评优、评先、评职及校内30%的重要依据，并与奖惩挂钩。 六、考核办法

教师量化考核的总分为（120分）±（加减分），即个体得分

空气中弥漫着一缕缕桂花的清香，一阵阵微凉的秋风在夜色中茫然地打着转中秋佳节，一个个远离故乡的游子，独自在外漂泊的儿女，怎能不思念亲人，怎能不想起古人的诗词？

茂密的松林中，松树在吟唱，清泉在跳跃。溪流中的小青石被调皮的清泉弟弟轻轻地拍打着，发出哗哗”的响声。这时，一轮明月升上天空，如水的月光透过松叶温柔地照在离乡的人儿的脸上，明月松间照，清泉石上流”，这不就是王维诗中的景色吗？

在一丛草堆旁，一朵颜色浅淡的不知名的花儿正寂寞地开放。游子啊，你是否就如这朵孤寂的花儿？你是否已离家多年？你是否在苦苦期盼不知何时才到的归期？今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，别担心，亲作文人们一刻也没有忘记远行的游子，亲人们热切的眼神一直遥望你离家的方向，等待你的归来

静坐在松林中的一块岩石上，看着水中摇摇晃晃的月影、树影，还有鱼儿在水中自由自在畅游的身影，是多么的自由畅意，多么浪漫美好的场景啊！此刻，离家的人儿是否也能够洒脱诗意如大诗人李白一样举杯邀明月，对影成三人”？

中秋之夜，怎能少得了真诚的祝福？同样身在他乡的苏东坡，用一句祝福来表达自己心中所有的开心和不开心，正是有了这种情感，才能写出但愿人长久，千里共婵娟&rdqu

八月十五中秋节，又被称为拜月节、团圆节。在这一天，大家都会与家人团聚，共度一个祥和美好的夜晚。一家人围坐在一起，抬头凝视那一轮明亮的满月，嘴里吃着香甜的月饼，这是一幅多么温馨恬静的画面呀！

明月和团圆组成了中秋节的主旋律。人们将月亮寓为婵娟美人，在中秋之夜拜月、赏月、供月、祭月。皎洁的月光牵动着人们的思绪。在这诗情画意的美景里，人们的情感、才华、沉思、灵感都被充分地释放出来。古往今来，多少文人墨客咏月、歌月，借明月寄情、借明月抒怀，留下千古名句。

满月如镜，新月如钩”是对月儿形状的形象描述；但愿人长久，千里共婵娟”是对亲人的祝福和思念；海上升明月，天涯共此时”表达了对爱人的深深情思；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”蕴含着多么深刻的人生哲理；月是故乡明”又是多少作文游子在中秋之夜发出的由衷感慨

中秋明月夜，就是诗情画意的夜。单单一个诗仙”李白，在他流传下来的九百多首诗句中，就有三百二十多首与月亮有关。小时不识月，呼作白玉盘”写出了少年李白对明月的喜爱之情；俱怀逸兴壮思飞，欲上青山揽明月”写出了青年李白的报国壮志与豪情；人游月边去，舟在空中行”写出了

明月中学学校卫生检查评比制度及评分细则

为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

一、教室卫生标准

1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。

3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。

6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。

7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、应保持清洁。

9、教室

恭 贺 中 秋

The Mid-Autumn Festival

中秋知多少?

中秋节的由来 中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢 发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制， 早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来 贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又 亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这 样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这 种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日， 《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节 日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的 主要节日之一。

The Mid-Autumn Festiv

恭 贺 中 秋2

中秋节的传说一

The Mid-Autumn Festiv

嫦娥你

恭 贺 中 秋3

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秦时明月 第45集 大司命赠天明混元珠 扶苏自刎

荆天明跟随东巡的秦军，找到了大司命，要求大司命想办法救治高月。大司命猜到高月正被玉珪力量蚀体，故意问起荆天明看着心爱之人被折磨是何种滋味。想当初，小司命为救荆天明离开咸阳城，不幸陨命林中。大司命当时感受到了前所未有的痛苦，对荆天明的心情感同身受。东皇太一进入营账与云中君议事，大司命领命退走。荆天明藏在布帘里面，听到东皇太一与云中君谈起驾崩的秦始皇。

护送秦始皇的车队在车上放了大量生鱼，掩盖住秦始皇尸体的臭味，云中君担心尸臭味越来越浓，车队还未返回咸阳宫，秦兵们便闻到了尸臭味。

荆天明没有料到自己听到的是秦始皇驾崩的秘密，立时陷入到深深的震惊中。东皇太一与云中君离开营账，大司命走了进来，送了一颗混元珠给荆天明，叮嘱荆天明把混元珠系挂在高月的脖子上，混元珠虽然无法治愈高月，但可以抵挡高月体内的玉珪之力。

扶苏派几个亲信找到东皇太一，意图查看父亲秦始皇是否健在。东皇太一为了隐瞒秦始皇身亡的秘密，派出杀手杀掉了扶苏的几个亲信。

荆天明离开秦军营地，在路上遇到扶苏的几个受伤严重的亲信，其中一人口吐鲜血，叮嘱荆天明把秦始皇身亡的秘密转告给扶苏。

荆天明还未返回扶苏身边，东皇太一派出特使携带假圣旨，当先一步前往扶苏驻地

　　篇一：

　　在这金风送爽的季节里，我们迎来了中华民族的传统佳节——中秋节，小学生一年级中秋节作文。

　　中秋节又叫团圆节，是家人团圆，品尝月饼，饮酒赏月的好日子.我和爸妈也赶回乡下，跟爷爷奶奶一起过中秋。

　　吃过晚饭后，我们全家人坐在阳台上，我焦急地等待着圆月的出现。

　　终于，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云身后伸出半个脑袋，偷偷地向外窥探，出现在天空。我喊着：“月亮出来了，出来了!”可惜，只一顿饭的工夫，月亮姑娘在一群乌云的簇拥下，不情愿地隐没了。过了一会儿，月亮又出现了，这会儿，它变得更加晶莹剔透，就像一个纯洁明亮的水晶球。我们坐在这美丽的月光下，边吃着象征合家团圆的月饼，边欣赏这轮圆圆的明月，那时，从我们每个人的表情中，可以看得出无比的幸福美满。

　　此时此刻，我想起了台湾的同胞们，作为一个炎黄子孙，我多么希望台湾能回到的怀抱。我凝视着月光，仰望天空。多渴望我能和月亮一样，成为一个和平使者，让海峡两岸人民团团圆，走在一起，共同建立一个美好，繁荣，富强的大家园。

　　篇二：

　　中秋节到了!我们一家高高兴兴的坐在桌前，吃着可口的团圆饭。

　　我们吃好晚饭，一家坐在门外。看着天空等