《思想道德修养与法律基础》2018版简答题汇总(2)

　　1.谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义?

　　答：(1)理想信念昭示奋斗目标。

　　(2)理想信念提供前进动力。

　　(3)理想信念提高精神境界。

　　大学生只有树立崇高的理想信念，才能激发起为民族复兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感，掌握建设祖国、服务人民的本领。

　　2.如何认识中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系?

　　答：(1)在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，必须树立中国特色社会主义共同理想。这个共同理想，把国家、民族与个人紧紧地联系在一起，把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起，集中代表了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望，有着广泛的社会共识，具有令人信服的必然性、广泛性和包容性。

　　(2)共产主义社会是物质财富极大丰富、实现按需分配、人的精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。中国共产党从成立之日起，就确立了共产主义的远大理想，始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行。共产主义是现实运动和长远目标相统一的过程。共产主义是崇高

　　1.试述人生的自我价值与社会价值的关系。

　　答：人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。

　　人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

　　人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。

　　人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

　　一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性。个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程。

　　另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

　　2.为什么说人生目的是人生观的核心?

　　答：人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。

《思想道德修养与法律基础》

三、简答题:(本题共5小题，每题6分，共30.0分)

1.简述理想信念的基本特点。

【标准答案】：(1)理想信念具有思想性与实践性。人们的理想信念存在于人的内心深处，属于一种精神现象，但它又不只是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态，而是一种包含着行动意志的复合现象，是一种从精神向行动的转变过程。 (2)理想信念具有时代性和阶级性。人们的理想信念不是一成不变的，不同时代的人们具有不同的理想和信念。在存在阶级的时代里，理想信念打上阶级的烙印。 (3)理想信念具有多样性与共同性。由于成长环境和性格等的不同，人们会形成不同的理想信念，从而使之具有多样性。但同时，在一定的社会中，人们各自的理想信念又有相同之处，从而形成共同的理想信念。

2.简述爱国主义的基本内容。

【标准答案】：(1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念，她首先是我们脚 下这块世代生息、繁衍的辽阔大地，是我们生于斯、长于斯的故土家园，我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。 (2)热爱人民是爱国主义的集中表现。我们的祖国之所以可爱，不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产，更因为她拥有世世代代生息在这片国土

　　1.什么是新时代?为什么说中国特色社会主义进入了新时代?

　　(1)什么是新时代?

　　①中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。

　　②新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;

　　③新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;

　　④新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;

　　⑤新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;

　　⑥新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

　　(2)为什么说中国特色社会主义进入了新时代?

　　①党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就，发生历史性变革。这些历史性成就和历史性变革对中国特色社会主义事业的发展产生了全局性和根本性的影响。中国特色社会主义进入了新的发展阶段。

　　②我国社会主要矛盾发生转化，已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

　　2.如何理解法律与道德的关系?

　　概念：

　　①道德:道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。它是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习

思想道德修养与法律基础补考试卷

1. ( 单选题 ) “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这一格言说明了

同学们应培养的优良学风是（ ）。

(本题4.0分)

A、 严谨

B、 求实 C、 勤奋 D、 创新

学生答案：C 标准答案：C

解析：这是唐代思想家韩愈的名言，意思是学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

得分：4

2. ( 单选题 ) 创新学习的基础是（ ）。

(本题4.0分)

A、 标新立异

B、 求真务实 C、 开拓创新 D、 博大精深

学生答案：B 标准答案：B

解析：创新学习是一种以求真务实为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。

得分：4

3. ( 单选题 ) 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，

就在于它不仅具有现实性而且具有（ ）。

(本题4.0分)

A、 实践性

B、 预见性 C、 层次性 D、 科学性

学生答案：B 标准答案：B

解析：理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有预见性：一方面，理想是人

绪论

1、 为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课？

答：帮助大学生树立正确的世界观、认识观、价值观、道德观和法治观的一门课程，对于大学生提高自我修养、促进德智体美劳全面发展具有重要意义。

2、 什么是思想道德素质和法律素质？二者的关系如何？

答：是体现人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力，是政治素养、道德品格和法律意识的综合体，决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。

3、 社会主义核心价值体系的基本内容？

答：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，中国的兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，其基本内容是：

1. 马克思主义指导思想（是价值体系的灵魂，解决举什么样的旗，中国社会主义理论基础，居统治地位） 2. 中国特色社会主义共同理想（是核心价值体系的主题，解决走什么样的路，实现什么样目标的问题） 3. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（是体系精髓，解决应具备什么精神状态和风

貌的问题）

4. 社会主义荣辱观（是核心价值体系基础，解决人们行为规范的问题）

4、 社会主义核心价值观的基本内容？

答：国家层面的：富强，民主，文明，和谐

社会层面的：自由，平等，公

　　一、态度问题

　　认真的同学，不用紧张，一般都会有好成绩。本门课程本次采用闭卷考试，题目不是很难。基于课程的特点，考试答题也有发挥余地，关键是态度问题。挂科的比较少，挂掉的也都是对自己不负责任的同学。千万别作弊，没必要。

　　二、期末考试题型及应对技巧

　　主观题答题的基本技巧：一是要看清题目按题目要求答题;二是确定答题思路后再开始书写，切忌想到哪写到哪;三是层次清晰，标出(1)、(2)、(3)……;四是注意字体大小及行间距，要适中，不能太大太小;五是书写要认真，态度很重要，每题说不定都能帮你提一分。特别提醒，进入大学的考试，主观题的答题要求不再是高中的简单列出要点，一定要能展开阐述!

　　1、关于单选题。

　　此项分值20分，共10小题。单选题原则上不需要花太多时间，自己熟悉的迅速写出答案。要得高分，单选题错题不能超过2个。答案一定要填在表格里。

　　2.关于多选题。

　　此项分值15分，共5小题。多选题题量不多，但部分题目有一定难度。可能会是拉分的地方。答案一定要填在表格里。

　　3、关于主观题(分析题)。

　　此项分值50分，共5小题。简单题包含问题简述型、材料分析型、观点辨析型试题等。

1.1适应人生新阶段 1

乔布斯是哪家著名企业的创始人？（） A、甲骨文 B、微软 C、谷歌 D、苹果

正确答案： D 2

孔子曾经说“吾十有五而志于学，（）而立，四十而不惑”。 A、二十 B、三十 C、五十 D、六十

正确答案： B 3

毛泽东通过李大钊的介绍认识了杨昌济。（） 正确答案：×

1.2中华文明传统中的大学精神 1

关于朱熹邀请与自己理论观点相异的陆九渊来白鹿洞书院讲学，下面哪项说法是不正确的？（）

A、首开书院“讲会”制度的先河

B、为不同学派同在一个书院讲学树立了范例

C、为书院的学术空气注入了新鲜、自由、兼容之活力

D、是程朱理学与陆王心学的一次面对面的学术交锋与碰撞 正确答案： D 2

突破西周以来“学在官府”的传统，开启私人讲学之先河，提出“学而不厌，诲人不倦”、“有教无类，因材施教”等教育思想的是（）。 A、朱熹 B、孟子 C、王阳明 D、孔子

正确答案： D 3

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，出自（）。 A、《论语》 B、《中庸》 C、《大学》

D、《孟子》 正确答案： C 4

西南联大之所以能够高等教育的奇迹，一是热爱祖国、追求真理、艰苦奋斗、勇于担当的联大精神，二是追求科学民主、

1.1适应人生新阶段 1

乔布斯是哪家著名企业的创始人？（） A、甲骨文 B、微软 C、谷歌 D、苹果

正确答案： D 2

孔子曾经说“吾十有五而志于学，（）而立，四十而不惑”。 A、二十 B、三十 C、五十 D、六十

正确答案： B 3

毛泽东通过李大钊的介绍认识了杨昌济。（） 正确答案：×

1.2中华文明传统中的大学精神 1

关于朱熹邀请与自己理论观点相异的陆九渊来白鹿洞书院讲学，下面哪项说法是不正确的？（）

A、首开书院“讲会”制度的先河

B、为不同学派同在一个书院讲学树立了范例

C、为书院的学术空气注入了新鲜、自由、兼容之活力

D、是程朱理学与陆王心学的一次面对面的学术交锋与碰撞 正确答案： D 2

突破西周以来“学在官府”的传统，开启私人讲学之先河，提出“学而不厌，诲人不倦”、“有教无类，因材施教”等教育思想的是（）。 A、朱熹 B、孟子 C、王阳明 D、孔子

正确答案： D 3

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，出自（）。 A、《论语》 B、《中庸》 C、《大学》

D、《孟子》 正确答案： C 4

西南联大之所以能够高等教育的奇迹，一是热爱祖国、追求真理、艰苦奋斗、勇于担当的联大精神，二是追求科学民主、

1.1适应人生新阶段 1

乔布斯是哪家著名企业的创始人？（） A、甲骨文 B、微软 C、谷歌 D、苹果

正确答案： D 2

孔子曾经说“吾十有五而志于学，（）而立，四十而不惑”。 A、二十 B、三十 C、五十 D、六十

正确答案： B 3

毛泽东通过李大钊的介绍认识了杨昌济。（） 正确答案：×

1.2中华文明传统中的大学精神 1

关于朱熹邀请与自己理论观点相异的陆九渊来白鹿洞书院讲学，下面哪项说法是不正确的？（）

A、首开书院“讲会”制度的先河

B、为不同学派同在一个书院讲学树立了范例

C、为书院的学术空气注入了新鲜、自由、兼容之活力

D、是程朱理学与陆王心学的一次面对面的学术交锋与碰撞 正确答案： D 2

突破西周以来“学在官府”的传统，开启私人讲学之先河，提出“学而不厌，诲人不倦”、“有教无类，因材施教”等教育思想的是（）。 A、朱熹 B、孟子 C、王阳明 D、孔子

正确答案： D 3

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，出自（）。 A、《论语》 B、《中庸》 C、《大学》

D、《孟子》 正确答案： C 4

西南联大之所以能够高等教育的奇迹，一是热爱祖国、追求真理、艰苦奋斗、勇于担当的联大精神，二是追求科学民主、