元宵灯谜幼儿园

篇一：幼儿园元宵节主题活动策划方案

活动时间：上午7：30——10：30

活动地点：园大门口、各班级内、活动大厅

活动内容：发红包、班级主题活动、快乐儿歌赛

活动过程：

一、7：30——8：45发放红包

二、9：00——9：45班级主题活动

小托班——搓元宵

中班——做灯笼

大班——做春联

三、10：00——10：30快乐儿歌赛

托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、

幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》

幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》

幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》

幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》

幼大(三)班——《欢乐年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》

活动效果：

今天是元宵节，孩子们早早地提着各式各样的灯笼高高兴兴地来幼儿园。在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包，个个喜笑颜开。在与老师的互动交流中，他们学会了主动与人打招呼“老师，新年好”。

接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动，搓元宵、做灯笼、做春联等，孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。更有趣和紧张的是快乐儿歌赛，孩子们拿

经典幼儿园有趣灯谜

美人传记秋千格(猜一动物名) 谜底: 文鱼

满朝朱紫贵徐妃格(猜一动物名) 谜底: 猕猴

一样物，花花绿。扑下台，跳上屋(猜一动物) 谜底: 猫

沟里走，沟里串。背了针，忘了线(猜一动物) 谜底: 刺猬

脸上长鼻子，头上挂扇子， 四根粗柱子，一条小辫子(猜一动物) 谜底: 大象

小小一条龙，胡须硬似粽， 活着没有血，死了满身红(猜一动物) 谜底: 虾

从小爱打架(猜一动物名) 谜底: 鹦鹉

人一生要巧安排(猜一动物名) 谜底: 天牛

这下可分不清了(猜一动物名) 谜底: 河虾

万国衣冠拜冕旒(猜一动物名) 谜底: 朝天龙

大地之子(猜一动物名) 谜底: 田鼠

九曲千里(猜一动物名) 谜底: 河马

上疏(猜一动物名) 谜底: 告天子

夏老儿自幼爱美人(猜一动物名) 谜底: 中国小鲵

万紫千红，莺声燕语(猜一动物名) 谜底: 花雀，妙音

屡战屡败，垂头丧气(猜一动物名) 谜底: 北极熊

从此君王不早朝(猜一动物名) 谜底: 变色龙

电(猜一动物名) 谜底: 卷尾猴

女排居亚思变革(猜一动物名) 谜底: 姑恶

申申如也(猜一动物名) 谜底: 白猴

点绛唇里寄情怀(猜一动物名) 谜底: 红嘴相思

星汉如云锦书来(猜一动物名) 谜底: 天津银鱼

大家之言(猜一动物名) 谜底:

篇一：元宵节(中班社会)

设计思路：

(一)当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任，幼儿教育应当丰富幼儿的知识，引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解，从小热爱祖国的传统文化，其中了解祖国的传统节日是幼儿学习传统文化的一个重要内容。

(二)元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织幼儿与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，幼儿园如家的氛围，可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

(三)即将升小学的大班幼儿，在幼儿园班级中接待父母，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。

(四)让家长走进园中gong同活动，使家长了解幼儿园的活动，从而积极配合幼儿园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源，合理利用，使幼儿园的教育活动更加丰富，更加有效。 活动准备：

1．与幼儿共同讨论并制定出家园合作活动的计划。

2．设置情景，让幼儿对怎样接待家长进行讨论。

3．与幼儿共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼(上挂灯谜)

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4．幼儿与教师共同制作邀请卡邀请

篇一：2016最新幼儿园元宵节活动总结

元宵节也是中国人重要的传统节日,中国人才网小编特意为大家整理了关于幼儿园元宵节活动总结的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

2016最新幼儿园元宵节活动总结【1】

元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行快乐迎元宵的活动。

在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

2016最新幼儿园元宵节活动总结【2】

历正月十五，是中国传统节日元宵节。为了庆祝这个团圆的日子，让幼儿感受节日文化的氛围，了解节日的习俗，我们提前与孩子作教育。

篇一：儿童灯谜大全及答案

1、浑身黑又黑，两耳直竖起，家家少不了，做饭全靠我。

2、四棱身体三指长，头戴红帽喜洋洋，轻轻一划它就亮，做饭烧水它先上。

3、一手握两环，开口牙很馋，缝衣又做裤，全靠它帮助。

4、一根棍子二尺长，鸡毛长在它身上，桌子若是有尘土，轻轻一掸就赶走。

5、两个娃娃对面坐，你笑他笑我也笑。

6、一个娃娃胖又胖，整天坐在桌子上，没有胳膊没有脸，耳朵长在腰中间，嘴巴长在头顶上，吐出水来热又烫。

7、有腿不能行，中间安撑撑，主人要上楼，踏着撑撑行。

8、两只鸟儿飞的低，白天饱来黑来饥。

9、又深又黑圆又圆，里边水儿抽不完，干旱用泵把水抽，庄稼长的绿油油。

10、一只小船空中吊，里边睡个小宝宝。妈妈用手轻轻推，摇来摇去把觉睡。

谜底：1、铁锅 2、火柴 3、剪子 4、鸡毛掸子 5、镜子 6、保温瓶 7、梯子 8、鞋 9、机井 10、摇篮

11、又像葫芦又像梨，眼睛一睁亮出奇；眼睛一闭黑洞洞，什么也都看不清。

12、一个箱子大不大，里边没人会说话。

13、四四方方一座城，里边一层又一层，开开城门向内瞅，里边食品样样有。

14、脸儿圆又圆，耳朵在里边，手指轻轻按，耳朵转的欢，冬天人不爱，夏季都争先。

15、一个板板并不宽，数字写在它上边，用时手指轻轻按，算账不差半分

篇一：元宵节灯谜大全

元宵节灯谜大全

早不说晚不说(打一字)——许

进水行不成(打一字)——衍

上下一体(打一字)——卡

半导体(打一字)——付

熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ

内里有人(打一字)——肉

一一入史册(打一字)——更

两点天上来(打一字)——关

祝福(打一字)——诘jié

池塘亮底(打一字)——汗

雨(打一字)——池

血盆(打一字)——唬

刃(打一字)——召

思(打一字)——十

武(打一字)——斐

书签(打一字)——颊

四个晚上(打一字)——罗

陕西人十分好 打一字 附

送走观音使不得 打一字 还

入门无犬吠(打一字)——问

半耕半读(打一字)——讲

画中人(打一字)——佃diàn

丰收(打一字)——移

弹丸之地(打一字)——尘

凤头虎尾(打一字)——几

矮(打一字)——射

抽水泵(打一字)——石

顶破天(打一字)——夫

后村闺中听风声(打一字)——封

另有变动(打一字)——加

有关于“关于元宵节的灯谜”的详细信息就为您介绍完了，供大家参考。 相关文章：

揭秘：元宵节习俗大全

有关元宵节的习俗元宵灯谜：

成语类：

1、 爱好旅游(打一成语)喜出望外

2、 盲人摸象(打一成语)不识大体

3、 会计(打一成语)足智多谋

4、 翘翘板(打一成语)此起彼落

5、 遇事不求人(打一成语)自力更生

6、 脱粒机(

篇一：2015年元宵灯谜大全及答案

2013年元宵灯谜大全及答案(最新版)

1.“宝玉不知何处去，林妹玉体瘦半身打―字” 谜底：宋

2.“上下一起说，花时特别短(字一)” 谜底：昙

3.“除了我，非它莫属(字一)” 谜底：陀

4.“云随雁字悬(字一)” 谜底：会

5.“思变(字二)”谜底：tie字(音：贴。 字典没有。有心想占的意思)

6.“无为在歧途――三字口语二” 谜底：不知道、怎么行

7.“好去到人间――法国名胜一” 谜底：凡尔赛宫

8.“积雪浮云端――地理名词一-” 谜底：高寒带

9.“还来就菊花――《红楼梦》菊花诗一句” 谜底：慰语重阳会有期

10.“阶前有鸟迹――成语一” 谜底：门可罗雀23986.com

11.“举手可近月――《水浒传》人物诨号一”谜底：摸着天

12.“余香乍入衣――《红楼梦》人名一” 谜底：花袭人

13.“山从人面起――《聊斋志异》篇目一” 谜底：成仙

14.“晓看红湿处――《水浒转》人名二” 谜底：郭盛 花荣

15.“十五始展眉――成语一” 谜底：喜出望外

16.“十觞亦不醉”猜唐诗篇目一” 谜底：长干行

17.“同是长干人――《聊斋志异》篇目”谜底：酒鬼

18 “千山鸟飞绝，打一电影片名”! 谜底：真空地带

19.“千秋万岁名――打一作家名!”

幼儿园元宵节花灯教案优秀范文

幼儿园元宵节花灯教案优秀范文一

活动目的：

1.让幼儿在活动中相互交流，体验元宵节的民俗风情，感受生活的美。

2.引导幼儿学习运用重叠折剪的技能制作花灯。

活动准备：

1.师生共同收集各种花灯。

2.《手工》幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。

教学流程：

一、以"元宵闹花灯"为题，引导幼儿互相欣赏同伴的花灯。

师：你喜欢哪一盏花灯?为什么?(让幼儿互相交流感受)

二、教师出示范例，引导幼儿观察，激发幼儿制作花灯的兴趣。

组织幼儿讨论：你想怎么制作花灯?(鼓励幼儿大胆讨论、交流，并说一说自己想出的制作花灯的方法)

三、教师讲解制作花灯的步骤。

教师按范例讲解制作花灯的步骤，重点强调沿虚线折时要用手将折痕按平，沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。

四、交代要求。

1.折时要对齐、按平。

2.注意使用剪刀的安全。

五、幼儿制作，教师指导。

1.教师全面巡视幼儿的制作情况。

2.帮助能力较弱的幼儿完成作品，着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。(指导并观察幼儿重叠折剪的方法，及时帮助有困难的幼儿)

3.提醒幼儿折时要对齐、按平，并注意使用剪刀的安全。

4.将幼儿制作的花灯悬挂起来。

六、幼儿互相欣赏、评价，结束。

1.幼儿欣赏同伴制作的花灯，感受成功的喜悦和生活的美。

幼儿园小班社会教案《快乐元宵节》

【活动目标】

1.了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动

2.参与节日游戏，并学习制作元宵

3.学习新词“闹、团圆”

4.感受节日的欢乐气氛

5.让学生了解节日的习俗

【活动准备】

元宵节音像资料（VCD），花灯一个，灯谜几条，橡皮泥若干

活动过程：

1.歌曲《卖汤圆》导入课题

教师扮演卖汤圆的角色，通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣，开始生动有趣的活动。

提问：

（1）这种好吃的食物的名称？

（2）什么节日里会吃这种食物？

（3）那一天是元宵节呢？

小结：元宵节会吃元宵，正月十五是元宵节，也是一年的第一个月圆之夜。

2.通过观看影像资料，直观的了解元宵节的各种庆祝活动

（1）观灯

人们为了表达对美好未来的愿望，用灯火，装点节日的夜晚，用各种彩灯，体现人间热闹繁荣的景象

灯的种类很多，幼儿喜闻乐见的狮子，兔子，荷花，鱼灯等等，现在，更是运用各种科技手段，制作电子等，激光灯等等，有时候还要燃放烟火，庆祝节日。

（2）灯谜

对于能启迪智慧有增添节日气氛的灯谜活动，开始是有些文人的一种消遣活动，卸载五颜六色的纸条上，供看灯的人猜，后来发展成为固定的节日活动之一。

（3）元宵元宵象征家庭像月亮一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。由糯米制成，中间带各种馅，美味可口。

幼儿园元宵节活动方案2017(一)

一、指导思想:

元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、目标:

1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。

三、活动准备:

1、搓圆子的材料。

2、大盘子、一次性小碗、汤匙

3、幼儿与家长自制元宵灯一盏

4、猜灯谜谜面，悬挂操场

5、每班准备十个谜语贴在花灯上

6、发出邀请，家长参与

四、活动安排:

时间:20xx年2月8日下午

地点:各班教室、大操场

五、活动流程:

1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(大操场)

2、各班教室做元宵。

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

(2)幼儿与家长共同制作元宵。

(3)品尝元宵，感受劳动带来的快乐。

3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)

4、、活动结束。

幼儿园元宵节活动方案2017(二)

一、 设计意图:

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来