伏羲女娲的故事书籍

篇一：神话故事之伏羲

伏羲传说

盘古开天辟地之后，寰宇间出现了很多天神，那时天地伊始，这些天神们也都不清楚宇宙万事万物的原理。

其中一位名叫伏羲，长得人首蛇身，头生双角。他居住在一个名为雷泽的地方，每天都要周游四方，观察斗转星移，心里一直思考周天事物的变化规律。他观察树叶一面被阳光照亮，另一面就是阴影，大地一面是明亮的白天，另一面就处在黑夜之中。他发现宇宙中有发光的星辰，同时还有吸收光亮的黑暗。他还注意到有的物体相互吸引，而有的物体相互排斥。经过很长时间的努力，伏羲终于领悟了无极生两仪，阴阳变生万物的原理，他还掌握了强大的雷霆闪电的力量，成为天地初开的雷神。

天神女娲创造了人类，可是难以解决人类繁衍的问题。伏羲根据阴阳之理，协助女娲将人类区分为男女，终于使人类能够繁衍不息。火神祝融首战败于共工，苦于无路去求取真火，伏羲使用威力无比的雷霆闪电打开通往地狱的大门。伏羲凭借他无边的智慧平息了诸神间的争斗，成为第一任天帝。

伏羲不仅教导诸神，还把他的智慧传给人类。他引导人类学会使用火，教会人类通过语言和记事将知识传播。伏羲还提出让世间出类拔萃的人可以升为神。正是在伏羲的领导下，神和人类，以及世间万物逐步走过洪荒时期。

篇二：伏羲女娲

伏羲女娲

（一）羲皇故里说伏羲

神秘的《伏羲女娲交尾图》

为什么伏羲女娲交尾图是“人首蛇身”？我们都知道埃及有“狮身人面像”，底下是狮身，上面也是人首。“人首”实际上代表着人的理性层面，因为人是有理智的，有思维的，有头脑的。思维、理性是人性的一种表现。而蛇身代表本能的层面，代表人还没有脱离动物性的一面。这张图非常生动有趣地表现了人的双面性，人既有人性的一面，也有动物性的一面。

我们再来看一下这张图中伏羲和女娲分别拿了什么。左边是伏羲，他手中拿的是“矩”，规矩的“矩”。右边女娲手中拿的是“规”。这是中国古代最重要的两件绘图工具，叫“没有规矩不成方圆”（一个用来画方形，一个用来画圆形）。男人为什么要拿矩？因为男人要行“方正之道”，男人只要行方正之道，就会不生病。女人要拿规，行“圆融之道”。女人一定要圆融，越圆融越可以自我保护。

顺带看一下中国古代的钱币，从钱币的形状上就告诉了我们什么叫“钱道”。用钱之道在外要圆融，内要方正。人的内心要方正，不可以歪着、斜着，这就是钱道。古代人在制作钱

币这么一个小问题上，都要守“外圆内方”之道，可见中国文化在每一个小细节上都注意人性的规范。

1953年，现代科学家发现了生物的一种基本遗传物质——脱氧核糖核酸的分子，这一化生万物的基本遗传物质的结构

篇一：女娲造人的故事

相传，天地混沌之际，陆地上还没有人类。人的始祖女娲生活在海里。她住在水晶宫殿，常去东海龙王宫中做客，与水中的鱼鳖虾蟹一起玩耍。

一天，女娲游到水面上眺望，看到一片芳草鲜美的土地，便爬了上来。女娲上了陆地，被美丽的景致迷住了。她越走越远，不知不觉地走进了茂密的森林中，迷了路。女娲找不到回海里的路，又饿又渴，便摘了几个树上的野果吃了起来。她发现野果香甜，连返回大海的念头也打消了，索性就在森林里住了下来。

当时的大地混沌未开，时明时暗，明时炎热，暗时寒冷。女娲凭借聪明才智，逐渐习惯了陆地上的生活。热时她钻进深邃的山洞，冷时就用树枝树叶盖上身体。

过了些时候，陆地上的狼虫虎豹知道了新来的伙伴，相继来女娲山洞拜访。女娲用山果招待这些客人，日子还算太平。久而久之，狼虫虎豹都以为女娲柔弱好欺，就来抢她的食物，还想伤害女娲。女娲对这些来犯者也不示弱，她使出水中练就的功夫，使来犯者逃之夭夭。

但是，她还是逐渐感到孤单。她看到别的动物一来就是一伙，而世间却只有她一人，与凶猛的野兽搏斗也没有一个相助的同类，因而她产生了造人的想法。于是，女娲在山洞四周，挖了一大堆黄泥土，按照自己的模样捏起来了。她捏了九天九夜，一共捏了99个小人，最后还剩一块泥，不够捏人

话说，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世界万物。

有一天，一个叫女娲的仙女从天上飘了下来，她披着黑色的长发，长着人身蛇尾的样子，身穿洁白的裙子，好像花中的百合那么纯洁，像天上的白云那么洁白，像天上飘下来的雪花那么雪白宛如画中仙子。

她一落在地上，就被眼前的景色给迷住了，她抬头望去，只见前方的山峰耸立在云雾中，若隐若现，如仙女们头上裹着轻纱。山上那飞流直下的瀑布，好像在发出地裂般的怒吼。那快速流动的小溪，好像用美丽的琴声，在倾诉着什么。那涌涌而出的泉水，用它那动听的歌喉在唱歌。那粗壮的树木，就像一个个高大的巨人。小草碧绿碧绿的，在微风的吹拂下，扭着柔软的身子，展示那优美的舞姿。花儿竞相开放，露出它那灿烂的笑容，天地间显的一片和谐幸福，美极了！

女娲被眼前的景色给感染了。她高兴极了，用花朵编成一个花环戴花头上，然后跳起了欢快的舞蹈，她欢快地跳呀、跳呀，不一会儿就累了，口渴了，来到小河边，把手伸到水中，鱼儿纷纷向她的手游来，鱼儿摇着头摆着尾，向她游来，好像看到了亲人一样，它们一个个亲吻她的手，女娲用母亲般温暖的手，抚摸了它们，鱼儿在水里跳起了欢快的舞蹈，女娲开心极了，她静静地坐在那里，看着鱼儿们在跳舞。

就这样，时间一天天的过去了，女娲看见鸟儿、鱼

幼儿教师区域游戏开发与实施能力提升专题培训

1、《幼儿园区角操作活动150例》 内容简介：《幼儿园区角操作活动150例》为福建儿童发展职业学院附属幼儿园区角操作活动的成功实践总结，分生活区、语言区、科学区、数学区、美工区等，其中又分具体小、中、大班，共有150个操作活动实例，每篇实例均配有相应的图片，直观性和实用性强，对一线幼儿教师有很强的借鉴价值。

2、《给幼儿园教师的101条建议·游戏指导》 内容简介：主要涉及游戏的基本理念、游戏指导策略以及游戏与课程教学的渗透三个方面的内容，包括“基本理念篇”、“环境创设篇”、“观察指导篇”、“讨论建构篇”、“环节渗透篇”、“各类游戏篇”等相对独立的6个部分，共101条建议。每条建议独立成章，但彼此之间又相互关联、交叉及部分重叠，目的在于给一线的教师提供一种理论与实践相结合的、兼具实用性与操作性的指导，为贯彻落实“幼儿园以游戏为基本活动”的基本理念提供一种努力的方向。 目录

总序 引领实践是一项重要而艰巨的工作 基本理念篇

1.游戏是幼儿的需要和权利 2.游戏是幼儿心灵的“润滑剂” 3.游戏是有计划的“教学”活动

4.正确理解“幼儿园以游戏为基本活动”

5.合理安排一日生活，实现“幼儿园以游戏为基本活

篇一：中外名人励志故事合集

中外名人励志故事合集

爱因斯坦

爱因斯坦在新闻记者招待会上提出了他对人生成功的看法．他用一个数学公式来表示：假设A代表一个人的成功，则我可以写成下列的公式A＝X＋Y＋Z，X代表正确方法，Y艰苦劳动．记者问：那Z代表什么？爱因斯坦笑着回答：Z是把嘴巴闭起来少说空话。

则是成功=正确方法+艰苦劳动+少说空话。

牛顿

牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

毛泽东

不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛

篇一：中外名人励志故事合集

中外名人励志故事合集

爱因斯坦

爱因斯坦在新闻记者招待会上提出了他对人生成功的看法．他用一个数学公式来表示：假设A代表一个人的成功，则我可以写成下列的公式A＝X＋Y＋Z，X代表正确方法，Y艰苦劳动．记者问：那Z代表什么？爱因斯坦笑着回答：Z是把嘴巴闭起来少说空话。

则是成功=正确方法+艰苦劳动+少说空话。

牛顿

牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。又有一次，他饿了，煮鸡蛋吃，却一边想问题，一边把鸡蛋放进锅子中，等问题解决了，想吃鸡蛋时，揭开锅盖，捞起的竟是自己的怀表。

毛泽东

不动笔墨不看书几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中，许多是朱墨纷呈，批语、圈点、勾画满书，直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。无所不读毛主席的读书兴趣很广泛

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中外名人励志故事书目

各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

篇一：中外名人励志故事合集中外名人励志故事合集爱因斯坦爱因斯坦在新闻记者招待会上提出了他对人生成功的看法．他用一个数学公式来表示：假设A代表一个人的成功，则我可以写成下列的公式A＝X＋Y＋Z，X代表正确方法，Y艰苦劳动．记者问：那Z代表什么？爱因斯坦笑着回答：Z是把嘴巴闭起来少说空话。则是成功=正确方法+艰苦劳动+少说空话。牛顿牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，----------------精选公文范文---------------- 1

---------------------------------精选公文范文-------------------------- 做起实

寂静的图书馆里滴着陈年隔代的雨水。一本又一本的书在书架上呆着儿，在用高树制成的书架上满是封尘已久的故事书。

那书架上有着一本故事书。那本故事书天天都盼着有人来读它。刚开始那本书心中充满了希翼，但渐渐的，它开始日渐消沉下去。后来那本书觉得再也不会有人来借阅翻阅它了，于是它便开始了沉睡。再那之前，它还想：这本书中的故事也和我一样，但在那些古老而又富有哲理的魔法书面前，我只不过是一个微不足道的配角。在这座古老又沧桑的图书馆里，管理员从来不把像我这样只讲了个有趣故事而其他地方一无是处的破书介绍给他人阅读。”

过了千百万年，那本书被借走了，被一个小女孩借走了。那本书突然苏醒过来，在作文那时，它想：有人来借我了？但那念头就像潮水一样涨了又退。那本故事书仍然觉得自己还只是一本普通的故事书。

又过了几天，那本故事书被翻开了。那一刻，故事书的心简直就像一头四处乱撞的小鹿。它狂喜不已，激动得都要哭了。

不知过了多久，这本书又被还到了图书馆。在那时，故事书听到小女孩用充满感情的声音对管理员说：这本书让我懂得了，即使你在这一部戏中只是一个配角，但你也可以通过努力，做得比主角更好，你也有资格获得比主角更加热烈的掌声。因为这本书改变了我的性格，也改变了我原先的人生。

　　【成语】： 女娲补天

　　【拼音】： nǚ wā bǔ tiān

　　【解释】： 神话故事，伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。

　　【出处】： 西汉·刘安《淮南子·览冥训》：“于是女娲炼五色石以补苍天。”

　　【举例造句】： 传说雨花石是女娲补天留下的石头。

　　【成语例句】

　　◎ 钟敬文先生在序言中说，这本故事集"是沈恒志在六七十年前，听民间艺人口授的：上起女娲补天、三皇五帝;中跨秦汉;下至戊戌变法;正史、野史、神话、故事、传说均有涉猎。

　　◎ 在中国古代，同样有过一个神话时代，《女娲造人》、《女娲补天》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《精卫填海》等等神话故事成为后世许多浪漫主义文学创作的土壤。

　　◎ 天气的变化、季节的转换、洪水猛兽等，对原始人来说，都是难以克服的巨大的威胁，因而就产生了"羿射九日"、"女娲补天"、"精卫填海"等神话故事。

　　【成语故事】：

　　传说盘古开天用四根“不周山”大柱子支撑天地，共工与颛顼争夺帝位将不周山撞倒，天地裂了一条大缝，女娲氏在高山上架起神火，炼了36501块五彩石把天的裂缝补了起来，砍大鳌腿支撑天，从此天地就