二年级国学课本上册内容

dōngyúnduìyǔxuěduìfēngwǎn

国学经典背诵内容：一东：云 对 雨，雪 对 风，晚

zhàoduìqíngkōngláih?ngduìqùyàn

照 对 晴空。来鸿 对 去 燕，宿 鸟 对 鸣 虫。三 尺 剑，六 钧 弓，岭 北 对 江东。 人间 清暑 殿，天上 广寒

gōng

liùjūngōng

lǐngběiduìjiāngdōng

r?njiānqīngshǔdiàn

tiānshàngguǎnghán

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sānchǐjiàn

宫。两岸 晓 烟 杨柳 绿，一 园 春雨 杏花 红。两鬓 风霜， 途 次早 行 之 客；一蓑烟雨，溪边 晚 钓 之 翁。

yìduìtong

báisǒuduìhuángt?ng

jiāngfēngduìhǎiwù

túcìzǎoxingzhīka

yīsuōyānyǔ

xībiānwǎndiàozhīwēng

liǎngànxiǎoyānyángliǔlǜyīyuánchūnyǔxìnghuāh?ngliǎngbìnfēng

shuāng

沿 对 革，异 对 同，白 叟 对 黄 童。江 风 对海雾，牧 子 对 渔翁。颜 巷 陋，阮 途 穷，冀 北 对 辽东。池 中 濯足 水，门 外 打头风。梁

望天门山

一、学习目标

①正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

②通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。 二、课前准备

学生课前搜集有关古诗内容及诗人的资料，搜集描写祖国大好河山的古诗。 三、教学时数：一课时 四、教学过程： 一、谈话导入

①同学们以前已经学了不少古诗，谁愿意把自己喜欢的古诗背给大家听呢？学生自由背，教师充分肯定。

②揭示课题：这节课老师和同学们一起学习两首描写祖国壮美河山的诗。 二、共同学习《望天门山》 ①学生初读《望天门山》。要求读准字音，读通诗句。遇到困难向老师同学请教。 ②说说通过朗读体会到了什么。 ③自由练读，读出诗的韵味。 ④诵读展示。比一比谁读得最好。 ⑤练习背诵。

别董大

一、教学目标：

指导、帮助学生理解古诗的意思，体会诗人在诗中表达的思想感情，体会朋友间的深情厚谊； 能正确、流利，有感情的朗读古诗，背诵；

培养学生对祖国是个的热爱之情，培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。 二、教学重、难点：

引导学生理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的情景，体会作者表

望天门山

一、学习目标

①正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。

②通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。 二、课前准备

学生课前搜集有关古诗内容及诗人的资料，搜集描写祖国大好河山的古诗。 三、教学时数：一课时 四、教学过程： 一、谈话导入

①同学们以前已经学了不少古诗，谁愿意把自己喜欢的古诗背给大家听呢？学生自由背，教师充分肯定。

②揭示课题：这节课老师和同学们一起学习两首描写祖国壮美河山的诗。 二、共同学习《望天门山》 ①学生初读《望天门山》。要求读准字音，读通诗句。遇到困难向老师同学请教。 ②说说通过朗读体会到了什么。 ③自由练读，读出诗的韵味。 ④诵读展示。比一比谁读得最好。 ⑤练习背诵。

别董大

一、教学目标：

指导、帮助学生理解古诗的意思，体会诗人在诗中表达的思想感情，体会朋友间的深情厚谊； 能正确、流利，有感情的朗读古诗，背诵；

培养学生对祖国是个的热爱之情，培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。 二、教学重、难点：

引导学生理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的情景，体会作者表

1、15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？

2、15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？

3、12筒茶叶，每个盒子放6筒，要用几个盒子？

4、把12筒茶叶平均放在2个盒子里，每个盒子放几筒？

5、学校买来14个扫帚。（1）、每个班分2个，可以分给几个班？（给7个班，每个班分几个？ 6、（1）8个福字，一个大门贴2个，一共可以贴几个大门？ （2）、8个福字，用去2个，还剩几个？

2）、平均分

7、有24本练习本，平均分给6人，每人几本？每人4本，可以分给几个人？ 8、（1）、每个花瓶插5根孔雀羽毛，4个花瓶可以插多少根？

（2）、每个花瓶插6根孔雀羽毛，24根孔雀羽毛可以插几个花瓶？

(3)、有10根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？

（4）、有10根孔雀羽毛，插在2个花瓶里。一个花瓶里插6根，另一个花瓶里插几根？

9、一根28米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？

10、面包原来10元一个，现在优惠促销，3个27元。现在每个多少元？现在每个比原来便宜多少元

二年级上册语文《阳光》教案内容

《阳光》是人教版课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文。对于语文教师而言，要如何把这篇课文讲解好才是关键。下面是学习啦的语文S版二年级上册语文《阳光》教案以供大家阅读。

教学目标：

1、认识13生字会写8个字。

2、能够正确地流利地朗读课文，背诵最后一个段。

3、了解课文内容，学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充满爱。

教学重点：

1、认识13生字，会写8个字。

2、通过读课文，感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。

教学难点：

理解课文最后一段奶奶的话的意思。教具准备：

挂图生字卡

第一课时

教学内容：

初读课文，学习生字。

教学目标：

掌握生字新词。

重点难点：

正确认读生字。

教学过程：

一、导入

师：我们每天都可以走到阳光下，同学们可以快乐地来到阳光下享受着美好，晴朗，温暖的阳光。而那些享受不到阳光的人又是多么遗憾啊!今天我们就来学习一篇写阳光的课文。

板书：6.阳光

二、初读课文，感知内容

1、自由读课文。

2、画出生字。

3、了解课文大致内容。。

4、学生汇报。。

三、学习生字

1、出示生字卡片。学生自主学习生字。

2、出示带有生字的测读。

3、书写生字

出示生字。。

4、讲识记要诀。

5、学生书写。

学生在"田"字格内书写。

6、评比。

出示好的示范、不够

二年级主题班会内容The final revision was on November 23, 2020

认识红领巾

对象：小学二年级的儿童团员

目的：在加入少先队之前对于少先队由一个大致的印象，为入队做好准备。

教学过程:

1．教师出示一根红领巾。

引导学生发问，红领巾来自哪里

知识点一：它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。

2．佩带红领巾的正确方法。

（1）小组讨论：

（2）教师演示：

知识点二：将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

将右角从此圈中拉出，抽紧。

（3）小组比赛：谁的红领巾结的又快又好。

3．少先队的队礼如何敬

（1）两两讨论：

（2）示范：

知识点三：右手五指并拢，经胸前高举头上。

（3）小竞赛：我做小小监察员

4、少先队队礼的含义：

全班朗读一次，要求精神一定要饱满。

5、少先队的作风：

（1）提问：学校的学风

（2）引出：少先队的学风。

知识点五：诚实、勇敢、活泼、团结。

（3）小组讨论：在我们平时的学习中怎样才能做到呢举例说明。

6、总结：

（1）为了加入少先队我们应该准备些什么

（2）现场模拟秀：入队呼号。

二年级写字初赛内容

考号

一、抄写下面的词语。

追赶 野外 枯荣 喊叫 安静 微笑 泥泞

雷锋 迈步 应该 山坡 特别 结束 方便

二、抄写古诗，注意格式。

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

三、抄写短文，注意格式

雷锋叔叔，你在哪里？

小溪说：

昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。

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1 二年级国学教案（第一学期）

国学课教学计划

班级二（2）教师张培

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国学课教案

班级二（2）教师张培第（ 1 ）周2

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3

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班级二（2）教师张培第（2）周

4

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5

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6

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班级二（2）教师张培第（3 ）周7

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班级二（2）教师张培第（ 4 ）周

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班级 二（2） 教师 张培 第（ 5

）周

百度文库- 让每个人平等地提升自我

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班级 二（2） 教师 张培

第（ 6 ）周

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班级 二（2） 教师 张培 第（

7 ）周

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百度

2013最新人教版,各单元重点知识内容。

二年级上册数学总复习

一、米和厘米

1、常用的长度单位有：米和厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单位。

3、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对着几，对着几就是几厘米。

4、1米=100厘米 100厘米=1米。

5、线段的特点：①线段是直的。②线段有两个端点。③线段是可以测量出长度。

二、100以内的笔算加法和减法

1、 ①相同数位对齐，加号写在高位

下行之前。

②从个位加起。

③如果个位满10，要向十位进1。

2、 ①相同数位对齐，减号写在高位下行之前。

②从个位减起。

③如果个位不够减，要从十位退1；在原

来的个位数字上加10再减，计算时十

。

2013最新人教版,各单元重点知识内容。

3、估算：把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。

如：49+42≈90 28+45+24≈100

50 40 30 50 20

注意：当问题里上出现了“大约”两个字时，就需要估算。

4、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用

减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。

5、多几、少几已知的问题。

比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，未知数就等于谁加

上几。

三、角

按课文内容填空答案

第一单元

1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（美丽的图画）。梨树（挂）起（金黄的）灯笼，（苹果）露出（红红的）脸颊，稻海翻起（金色的波浪），高粱举起燃烧的（火把）。 2、闻名中外的（黄山风景区），在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，（尤其）是那些怪石，有趣极了。

3、在一座陡峭的山峰上，有一只（“ 猴子 ”）。它两只胳膊（抱着）腿，（一动不动地）蹲在山头，望着翻滚的（云海）。这就是有趣的（“ 猴子观海”）。 4、那些叫不出名字的（奇形怪状）的岩石，正等着你去给它们起名字呢！

5、如果游过黄山，你一定知道黄山“四绝”。它们是：（奇松）、（怪石）、（云海）、（温泉），课文讲的就是其中的一绝：（怪石）。

6、（每当）太阳升起，有座山峰上的几块（巨石），就变成了一只（金光闪闪）的雄鸡。它（伸着）脖子，（对着）天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的\金鸡叫天都\了。

7、荷（尽已无）擎雨盖，菊残（犹有）傲霜枝。

8、孩子如果已经（长大），就得（告别妈妈），（四海为家）。牛马有脚，鸟有翅膀，（植物）要旅行考的什么（办法）？

9、 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（娃娃）。（只要）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（纷纷出发）。

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