文明健康

人教新课标六年级品德与社会上册第一单元

健康文明的休闲生活

龙腾人跃

威风大鼓 气壮山河

快乐的队伍

历史文化

一、我们的休闲活动人们在工作、学习、 人们在工作、学习、家务劳动之余有很多 空闲时间。在闲暇时间，人们做些什么？ 空闲时间。在闲暇时间，人们做些什么？ ◆小调查 下面列举了一些休闲活动。 下面列举了一些休闲活动。看看人们的休 闲活动都有哪些。 闲活动都有哪些。 看电视、打球、逛商场、读书、听广播、 看电视、打球、逛商场、读书、听广播、 聊天、打扑克、下棋、唱歌、其他。 聊天、打扑克、下棋、唱歌、其他。

一、我们的休闲活动调查对象 休闲活动

一、我们的休闲活动在这些活动中， 在这些活动中，你认为哪些是健康的 活动， 活动，哪些活动不仅影响着个人的身心健 康，而且还影响到社会的安定和文明风尚 的建立。 的建立。

二、我们社区新风尚找找在你们地区有哪些新风尚， 找找在你们地区有哪些新风尚，这些新风尚 给人们的生活带来了什么。你对人们的休闲生活 给人们的生活带来了什么。 还有什么好的建议。 还有什么好的建议。

社 区 文 化

二、我们社区新风尚

社区文化

二、我们社区新风尚

社区文化

三、净化我们的流行文化每个时期， 每个时期，都会有属于我们自己的流行文 说说我们现在流

“文明上网，健康成长”主题班会

康陈小学 郝永华

活动目标：1、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；

2、通过一个个迷失在网络学生的案例，引起学生对不健康上网带来后果的深思；

3、以倡议活动，深化学生对网络的认识，以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。

班会前准备：1、在全班进行网络利用情况调查

2、排练情景剧《回家以后》《交友》

3、收集关于网络利弊的资料

班会流程：

一、交流引入

以“电脑——上网——好与坏”展开交流，引入讨论话题“上网对小学生是利大于弊还是弊大于利”

二、互动交流，了解学生上网现状

平时都在什么时间上网？

一次上网一般都多长时间？

上网都做些什么？

上网受不受家长限制？

（通过这些交流了解学生平时上网现状，为下面的讨论做准备）

三、学生分小组讨论，明确自己的观点

自己与周围的同学组成讨论小组，讨论交流“上网对于我们小学生是好处大于坏处还是坏处大于坏处”，从而明确自己的观点，选择哪一方。

（学生通过小组讨论，确定自己的观点，为分正反两方做准备）

四、学生根据自己选择的观点，分成正反两方

双方同学互相交流自己搜集的资料，进一步明确自己的观点，每方分别推荐几名同学作为中心发言人，准备与对方展开辩论。

（学生交流整理收集的资料，准备与对方展开辩论）

五、同学

篇一

活动背景：

随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些 未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。

活动目的：

1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。

2、使学生认识到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。

活动过程：

一、活动开始

老师们，同学们，大家下午好！“文明上网，健康成长”主题班会正式开始了！不知大家有没有听过这样的一场旋风，“它风行于大江南北，奔走于大地之间，亮相于校园内外，吸引着你我的心”，这是一场由赛先生卷来的网络旋风。今天我想和大家一起探讨有关文明上网的问题，让文明在网络信息大道上寻觅启迪，共同在e时代中健康成长。

二、案例展示

来访者A：我是一个中学生，我迷上了网络游戏，每次放假回家第一件事就是打开电脑玩游戏。现在我和父母的沟通越来越少，有时候妈妈叫我吃饭，也要三番五次地催促之后我才匆匆忙忙地吃几口，然后又一头扎到游戏里面。每次在外面看见网吧，我的心就怦怦直跳，脚就不由自主地

《文明健康有你有我》主题班会教案

一年级(1)班

教学目的：为切实教好一个安全——文明——健康的学生，应该全面给学生们普及安全知识，预防安全事故，提高学生安全防范能力，确保生命安全。为了进一步增强学生的安全意识和文明礼貌，根据学生们的认知特点和思维规律，展开一次相关主题的班会是很有必要的。

活动目的:结合学校安全文明教育的主题，对学生进行校内安全文明教育，安全问题，楼道安全、课间安全、入校安全等方面。并注意文明礼仪。学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。

活动过程:

一、导入。

二、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1、校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。

2、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。

3、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

请浏览后下载，资料供参考，期待您的好评与关注！

4、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?

三.感恩教育。

1、我们身边的每个人对我们的成长都起了至关重要的作用。如:我们的亲人、朋友、同学等等。

2、我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们

学生个人文明健康绿色环保活动心得参考模板【一】

　　今年4月是第34个爱国卫生月，其活动主题为“文明健康 绿色环保”。按照全国爱卫办、中央文明办、健康中国行动推进办有关通知要求和省委、省政府工作部署，河北省爱卫办、河北省文明办、健康河北领导小组办公室结合我省工作实际，决定联合开展第34个爱国卫生月活动。

　　深化科普宣传组织开展活动

　　活动期间，我省将持续以《文明健康绿色环保生活方式手册》为主要内容，加大科普力度，让文明健康理念深入人心。

　　组织宣讲活动。每个地市组织1次知识有奖问答或话题互动活动，组织开展宣讲或展牌巡回展示进机关、进社区、进学校、进企业、进乡村等活动（各类型单位不少于10次）。各部门在系统内开展一次宣讲或展牌巡回展示活动，进一步倡导文明健康绿色环保生活方式。

　　创新宣传形式。围绕活动主题策划推出一批形式新颖、内容活泼的宣传材料和新媒体产品，省市宣传部门牵头，网络、广播电视、报社等全媒体开展文明健康绿色

2021年文明安全健康上网教育心得体会汇总【一】

　　现在的网络发展日新月异，已经把我们带到了网络时代，四通八达的网络，令我们越来越离不开网络了。可在网络飞速发展的现在，文明使用网络便成了首要目的。

　　网络虽然改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中，却有一些诱人的游戏和聊天网站，它们给我们带来了很大的危害，特别是一些暴力的游戏，不仅让人在网上不文明，甚至还会让人在现实生活中做这些不文明的事，所以说，不文明上网对人们的危害是很大的。

　　在我们的身边总有一些青少年沉迷于网络，他们整天沉迷在虚拟世界中，在网上谩骂、攻击他人，并且制造一些网络病毒，这就是不文明上网的现象。这些现象一旦在网络上传播，就会和瘟疫一般蔓延，造成更多的人受害，让他们成为不文明上网的人。

　　作为祖国的未来和

五年级语文综合实践活动——“文明健康过大年”

一、 活动目的

1.调查人们在春节期间有哪些健康文明的过年方式，又有哪些不健康文明的过年方式，和爸爸妈妈一起文明健康过大年。

2.通过调查，培养学生文明健康的生活习惯。 二、活动内容

1.调查人们的过年方式。以表格的形式记录文明健康的行为和不文明健康的行为。（次数不限） 文明健康过大年（文明篇） 时间 地点 人物 事件 文明健康过大年（不文明篇） 时间 地点 人物 事件

2.“对不文明行为说不”征文大赛。

针对发生在自己身上或身边的不文明行为谈认识、谈感受、谈体会。征文文体不限、题目自拟，字数在500字。优秀作品将推荐到各类刊物上发表。 三、 实践作业要求：

1. 《调查表》用A4的纸，1厘米边框，表格样式可以借鉴上面的设计，也可以自行设计，还可以用照片记录。对《调查表》的装饰要求美观大方。

2. “对不文明行为说不”征文大赛，将写好的稿件修改后元宵节前发到“数字校园”中，2.25日开始至少阅读并回复5篇他人的征文。

另外：推荐书目《狼王梦》《根鸟》《红岩》，这也是下学期阅读考级的书目

五年级语文综合实践活动——“文明健康过大年”

一、 活动目的

1.调查人们在春节期间有哪些健康文明的过年方式，又有哪些不健康文明的过年方式，和爸爸妈妈一起文明健康过大年。

2.通过调查，培养学生文明健康的生活习惯。 二、活动内容

1.调查人们的过年方式。以表格的形式记录文明健康的行为和不文明健康的行为。（次数不限） 文明健康过大年（文明篇） 时间 地点 人物 事件 文明健康过大年（不文明篇） 时间 地点 人物 事件

2.“对不文明行为说不”征文大赛。

针对发生在自己身上或身边的不文明行为谈认识、谈感受、谈体会。征文文体不限、题目自拟，字数在500字。优秀作品将推荐到各类刊物上发表。 三、 实践作业要求：

1. 《调查表》用A4的纸，1厘米边框，表格样式可以借鉴上面的设计，也可以自行设计，还可以用照片记录。对《调查表》的装饰要求美观大方。

2. “对不文明行为说不”征文大赛，将写好的稿件修改后元宵节前发到“数字校园”中，2.25日开始至少阅读并回复5篇他人的征文。

另外：推荐书目《狼王梦》《根鸟》《红岩》，这也是下学期阅读考级的书目

　　为深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要讲话精神，引导广大群众进一步增强健康理念、提升文明素养，助力打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战，根据xx号文件指示精神，现就在我村开展倡导文明健康绿色环保生活方式制定如下行动方案。

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会和xxxx年全国两会精神，认真落实习近平总书记“大力开展健康知识啤机，倡导文明健康、绿色环保的生活方式”的重要指示精神，按照旗委旗政府决策部署，深入开展爱国卫生运动、精神文明建设和健康莫力达瓦行动，以推进健康环境建设、健康人群培育、健康社会治理为重点，以人民健康为中心，不断提升广大群众健康意识和健康素养，形成全民参与健康治理、群防群控传染病的良好社会局面，为全面战胜疫情营造有利的环境基础和社会氛围。

　　二、工作任务

　　（一）文明餐饮推广行动

　　1 倡导公筷公勺。发出“推行公筷公勺，共建文明餐桌”行动倡议，在全村宣传推广普及。广大党员干部带头使用公筷公勺。倡导餐饮行业配备标识清晰的公筷公

昭化区中医医院

文明科室 文明职工 文明家庭评比办法

各科室：

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和上级创建文明单位精神，提高医院干部职工的整体文明素质，在医院内形成文明上进、爱岗敬业、无私奉献的良好氛围，医院决定在全院开展“文明科室”、“文明职工”、“文明家庭”评比活动。

一、评比范围： 昭化区中医院全体职工 二、评比条件：

（一）文明科室评比条件：1、学习氛围浓厚，政治理论学习、时事政策教育、经常性思想政治工作制度健全，组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和\三个代表\重要思想措施得力；2、解放思想，开拓创新。科室人员保持奋发有为、干事创业的精神状态，具有创新工作思路、创新服务方式、创新工作方法、创新工作成果。内部凝聚力强，服从大局，发挥整体作用；3、比学赶超意识强，内部管理科学规范，严格执行工作制度和岗位责任制，职责细化量化到每一名干部职工，坚持高标准、严要求，在完成或超额完成全年工作目标和公共目标方面成绩突出；4、牢固树立宗旨观念和服务意识。围绕中心，服务大局，服务基层，服务群众，努力打造科室服务品牌；5、廉洁奉公，遵纪守法。严

格遵守廉政各项规定，秉公办事，不徇私情。评选年度内科室及成员没发