试卷分析模板

篇一：试卷分析报告 分专业 模板

南阳师范软件学院（成绩）分析报告单

（2007-2008学年度第一学期）

系（院）：章） 专业： 年级：2005 层次：本科

篇二：试卷分析模板

七年级语文试卷分析

一、试卷结构及命题特点

（一）、试卷结构

本次试卷分为：一、积累与运用（26分），二、现代文阅读（27分），三、文言诗文阅读（14分），四、作文（48分）四大版块，总分为120分，其中包括5分卷面分，考试时间为120分钟。综合考查了学生语文基础知识的积累与运用、分析与解决问题的能力以及探究新知识的能力，阅读理解现代文、文言诗文的能力以及语言表达能力。

（二）、命题特点

1、考查目标明确：试题依据新课标理念，参照中考试卷题型与题量，涵盖全学年的内容，重点考查了七年级语文下册的内容，适当考查了上册的部分重点内容，这样既注重了知识的阶段性、又注重了知识的连贯性、整体性。既强调双基，又注重运用，以课内知识为重点，适当拓展延伸到课外，既检测了学生对过去所学知识的掌握情况，又为今后的课堂教学指明了方向。

2、试题形式灵活多样：语文学科需要考查的面非常广泛，本试卷题型多样、考查全面：具体内容包括字音、字形、词语运用、病句判断、古诗文默写、名著阅读、综合实践活动、段落、篇章、习作等。

用EXCEL2000制作试卷分析模板

第３卷第１期黄冈职业技术学院学报ＶｏＬ－３Ｎｏ．１２００１年９月ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｕａｎｇｇａｎｇＴｅｃｈｎｉｃＣｏｌｌｅｇｅＳｅｐ．２００１

用ＥＸＣＥＬ２０００制作试卷分析模板术

熊发涯（计算机科学与技术系）

【摘要】制作适合本单位的ＥＸＣＥＬ模板是对ＥＸＣＥＬ的创造性运用，本文探讨了用ＥＸＣＥＬ制作试卷分析表模板的思想、方法和步骤，并完整制作了一份内容详细的试卷分析表。

【关键词】制作模板试卷分析

【中图分类号】ＴＰ３１７．８【文献标识码】Ｂ

在试卷分析中，除了要进行大量的、复杂的数据计算外，还要画出分数分布图。这些工作如果用手工操作，费力、费时、容易出错，特别是分布图难以画精确，笔者用ＥＸＣＥＬ２０００的计算、图表功能设计了一个模板，使用者只需在规定的位置上输入原始数据，该模板就能自动完成各种计算、绘出分数分布图表，非常方便。

设计思想

试卷分析表是从原始的考试成绩数据中得出一些有用的信息，设计时，把原始数据和分析结果分别放在一个工作簿的两个不同的工作表中，将原始成绩数据区域和整个数据区域分别定义一个名称以便于后面调用，对于分析结果分别使用以下三种方法得到：

１、对所有数据的统计值，可直接使用ＥＸＣＥＬ提供的函数。

用EXCEL2000制作试卷分析模板

第３卷第１期黄冈职业技术学院学报ＶｏＬ－３Ｎｏ．１２００１年９月ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｕａｎｇｇａｎｇＴｅｃｈｎｉｃＣｏｌｌｅｇｅＳｅｐ．２００１

用ＥＸＣＥＬ２０００制作试卷分析模板术

熊发涯（计算机科学与技术系）

【摘要】制作适合本单位的ＥＸＣＥＬ模板是对ＥＸＣＥＬ的创造性运用，本文探讨了用ＥＸＣＥＬ制作试卷分析表模板的思想、方法和步骤，并完整制作了一份内容详细的试卷分析表。

【关键词】制作模板试卷分析

【中图分类号】ＴＰ３１７．８【文献标识码】Ｂ

在试卷分析中，除了要进行大量的、复杂的数据计算外，还要画出分数分布图。这些工作如果用手工操作，费力、费时、容易出错，特别是分布图难以画精确，笔者用ＥＸＣＥＬ２０００的计算、图表功能设计了一个模板，使用者只需在规定的位置上输入原始数据，该模板就能自动完成各种计算、绘出分数分布图表，非常方便。

设计思想

试卷分析表是从原始的考试成绩数据中得出一些有用的信息，设计时，把原始数据和分析结果分别放在一个工作簿的两个不同的工作表中，将原始成绩数据区域和整个数据区域分别定义一个名称以便于后面调用，对于分析结果分别使用以下三种方法得到：

１、对所有数据的统计值，可直接使用ＥＸＣＥＬ提供的函数。

中小学学科试卷分析报告模板

====中小学学科教学质量检测

试卷分析报告

学校名称 学段学科 考试名称 检测班级

高二数学

高2013级上期末统一考试（理工类）

高二5、7

学科教师

填表日期 2015/3/6

=====教育局教研室 制

2015年3月

中小学学科试卷分析报告模板

填表要求：

1.====中小学教师在学期（学年）末各学科考试结束后，必须及时填报本报告交学校学科教研组。

2.本报告由学科教师个人填写，每位教师针对不同任教年级学科分别填写。任教同一年级多个教学班的，只填写1份报告；任教同一学科但年级不同的要分年级填写报告；任教多个年级、多个学科的要分年级分学科填写报告。

3.具体填写要求见各栏目内的提示说明。

4.学校应对教师填写本报告的情况进行检查，将此作为教学常规检查的内容。

中小学学科试卷分析报告模板

一、基本情况

二、试卷评价

中小学学科试卷分析报告模板

三、成绩统计

中小学学科试卷分析报告模板

四、答题亮点

中小学学科试卷分析报告模板

五、错例分析

中小学学科试卷分析报告模板

七、交流分享

学校 班级 姓名 学号 2010-2011学年度化学期末试卷

（时间：100分钟 满分：120分） 题号 一 二 三 四 得分 核分人

一、 选择题 （本题包括15小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个选项符 合题意，请把符合题意的选项序号填入括号内）

1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 （ ）A.电灯泡通电后发光、发热 铁矿石粉碎

B.食物腐烂 火药爆炸

C.分离液态空气制氧 农家肥料的腐熟

D.湿衣服晒干 氧气液化成淡蓝色液体

2.下列各物质属于同一种物质的是 （ ）A.冰、干冰 B.二氧化碳、干冰 C.金刚石、石墨 D.银、水银

3.下列实验操作正确的是 （ ）A.用剩余的药品应放回原瓶

B.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

C.用胶头滴管时，滴管下端应紧贴试管内壁

D.加热液体时，不能将管口对着自己或他人

4.鉴别CO、O2、CO 2三瓶气体最简单的方法是

题????○???

西吉回小四年级下册数学月考

一、填空。（7小题1分，其余每空1分，共20分）

1、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一 A 、 1条 B、 2条 C、 3条

2、246×4+246×6=246×（4+6）=2460，这是根据乘法（ ）进行简便运算的。 A 、分配律 B、 交换律 C、 结合律 ? ?个（ ）三角形。

?2、76.001读作：（ ），它的最低位是（ ）位。 ? 答3、82厘米＝（ ）米 9.08吨＝（ ）吨（ ）千克 ? ?4、10.0827精确到十分位是（ ）。

?5、65+360÷（20-5），先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ?：名要6、一个三角形，它的两个角是45°和35°，则第三个角是（ ）。 姓? ?7、35+64+65+36＝（＿ ○ ＿＿）+（＿＿ ○ ＿＿＿） ?8、“四百零五点七六”写作：＿＿＿＿＿＿

? 不9、272600改写成用“万”作单位的数是（ ）。

题????○???

西吉回小四年级下册数学月考

一、填空。（7小题1分，其余每空1分，共20分）

1、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一 A 、 1条 B、 2条 C、 3条

2、246×4+246×6=246×（4+6）=2460，这是根据乘法（ ）进行简便运算的。 A 、分配律 B、 交换律 C、 结合律 ? ?个（ ）三角形。

?2、76.001读作：（ ），它的最低位是（ ）位。 ? 答3、82厘米＝（ ）米 9.08吨＝（ ）吨（ ）千克 ? ?4、10.0827精确到十分位是（ ）。

?5、65+360÷（20-5），先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ?：名要6、一个三角形，它的两个角是45°和35°，则第三个角是（ ）。 姓? ?7、35+64+65+36＝（＿ ○ ＿＿）+（＿＿ ○ ＿＿＿） ?8、“四百零五点七六”写作：＿＿＿＿＿＿

? 不9、272600改写成用“万”作单位的数是（ ）。

制作试卷模板』与班级管理表格、制度、量化细则

2014-03-23 13:44:10| 分类： ...制度.管理 | 标签： |举报 |字号大中小 订阅 本文转载自俊哥儿《『制作试卷模板』与班级管理表格、制度、量化细则》 『制作试卷模板』与班级管理表格、制度、量化细则 来源自崀山博客 一、『制作试卷模板』 （一）、设置页面

试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一空白文档。执行“文件→页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，切换到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向（图1）。全部设置完成后，确定返回。

图1

（二）、制作密封线

正规的试卷上都有密封线，我们可以用文本框来制作。

执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框（图2），并仿照图2的样式输入字符及下划线。

图2

小提示：由于Word中的下划线出现在一行开头时不能显示出来，所以我们在装订线开头，多输入了一个“装”字，选中该字

该文主要介绍在公司的角度,运用SWOT进行公司的战略分析,了解公司目前面对的情况,对公司将来的运作,作为示例讲解,是个不错的借鉴。

Swot分析

***公司的发展受外因和内因的作用，充满了机遇，也面临着威胁；具备优势，又不乏劣势——具体分析如下：

（一）环境中的机遇（OPPORTUNITY）

1、 改革开放不断深化的中国，国民经济稳步增长。国家加速西部大开发的步伐，使经济发展更趋平衡，这给国内众多企业带来了新的机遇。

2、食品饮料行业里，国内生产企业，特别是第一梯队以下的中小企业，经营管理水平普遍偏低，大部分企业缺乏战略观念及品牌意识，国内食品行业“名牌”空间较大，***要抓住这一契机，在今后的工作中，把品牌意识放在首位，着力塑造品牌，“早意识，早着手”，前期塑造品牌的投资，将比“品牌大战”来临后要少得多，也将会收到事半功倍的效果。

3、国内食品饮料行业，大部分厂家生产设备落后，技术含量较低，***公司可凭借其设备优势、质量优势、规模优势、网络优势等与之抗衡，并找出产品市场切入点，在优势市场超过对手。

4、从***目前的产品看：奶饮料、茶饮料、果汁饮料、功能性饮料、调味品系列等，包装设计具一定水准，质量尚可，价格较为合理，

该文主要介绍在公司的角度,运用SW

病例分析（病毒性心肌炎）

一、病人基本信息

1.1 病人基本情况：25岁，女， 身高160cm，体重 49kg，公司职员 1.2 过敏史、药物不良反应史：无 1.3 既往病史、既往用药史：无

1.4入院前伴发疾病及其用药情况：入院前3天因劳累后出现畏寒、咳嗽等症状，未予特殊治疗，2010年3月25日入院。

二、诊断结果与诊断依据

2.1主诉：咳嗽伴胸闷气促、心悸3天。 2.2主要检查指标与结果

入院体检：血压110/75mmHg，心率85次/分，体温37.8C，呼吸 18次/分。患者神清，气平，两肺呼吸音粗，未闻及明显罗音音，心率85次/分，律齐，未闻及明显杂音，腹软，无压痛，双下肢无浮肿，

3-25 ECG：房室分离伴窦不齐，非阵发性交界性心动过速 3-25 肌酸激酶CK 587U/L 3-25 肌钙蛋白 29.13ng/ml

3-25 血常规 WBC 4.61?10/L N 48.2% Lb37.1% HB 113g/L PLT 192?10/L 3-25 肝肾功能ALT 116U/L AST 160U/L TB 4.4umol/L DB 1.9umol/L 3-25 出凝血时间12.6s 3-26 血沉 28mm/h 3-26 乙