工会委员候选人选票未过半怎么办

篇一：工会委员候选人选票

说明：

1、同意该候选人的，请在候选人姓名上方的空格上打上“○”，不同意的打上“×”，弃权的不打任何符号。

2、另选他人的，请在空格内填写被选人姓名，并在姓名上方的空格内打上“○”。

3、选票上所选人数，等于或小于法定应选人数为有效票；多于法定应选人数为废票，字迹不清，符号紊乱的为废票。

篇二：工会换届选举选票及报告单样式

×××学校工会第×届工会委员会委员选票（折子形式）

×××学校工会第×届经费审查委员会委员选票 （折子形式）

×××学校工会第×届会员代表大会第×届委员会委员选举报告单

参加选举的代表人数报告单

领、发选票报告单 年 月 日

发、收选票报告单 年 月 日

××学校工会第×届会员代表大会第×届委员会委员选举统计表

应到会人数：参加选举人数：收回选票张数：

篇三：工会委员候选人选票

工会委员候选人选票（式样）

说明：

1、同意该候选人的，请在候选人姓名上方的空格上打上“○”，不同意的打上“×”，弃权的不打任何符号。

2、另选他人的，请在空格内填写被选人姓名，并在姓名上方的空格内打上“○”。

3、选票上所选人数，等于或小于法定应选人数为有效票；多于法定应选人数为废票，字迹不清，符号紊乱的为废票。

关于 工会选举结果及委员分工的请示

龙门

银川滨河新区小孔明学校团总支委员会候选人名单

2、表示赞同的在其姓名对应的符号栏内划“○”，不同意的划“X”，弃权的不

划任何符号；

3、选票请用钢笔或圆珠笔填写，要求选票填写符号准确，票面清洁，若符号无

法辨认，则视为废票。

银川滨河新区小孔明学校团总支委员会候选人名单

2、表示赞同的在其姓名对应的符号栏内划“○”，不同意的划“X”，弃权的不

划任何符号；

3、选票请用钢笔或圆珠笔填写，要求选票填写符号准确，票面清洁，若符号无

法辨认，则视为废票。

银川滨河新区小孔明学校团总支委员会候选人名单

2、表示赞同的在其姓名对应的符号栏内划“○”，不同意的划“X”，弃权的不

划任何符号；

3、选票请用钢笔或圆珠笔填写，要求选票填写符号准确，票面清洁，若符号无

法辨认，则视为废票。

填写选票的说明

（1）镇县人大代表候选人1名，应选1名，所选人数等于或少于1名的为有效票，超过1名的为无效票。

（2）对候选人赞成的，在其姓名上边空格内划“○”或“√”符号。

（3）对候选人不赞成的，在其姓名上边空格内划“×”符号。

（4）对候选人弃权的，在其姓名上边空格内不划任何符号。

（5）另选他人，在相应的空格里写上另选人的姓名，并在其姓名上边的空格内划“○”或“√”符号。

填写选票的说明

（1）镇县人大代表候选人1名，应选1名，所选人数等于或少于1名的为有效票，超过1名的为无效票。

（2）对候选人赞成的，在其姓名上边空格内划“○”或“√”符号。

（3）对候选人不赞成的，在其姓名上边空格内划“×”符号。

（4）对候选人弃权的，在其姓名上边空格内不划任何符号。

（5）另选他人，在相应的空格里写上另选人的姓名，并在其姓名上边的空格内划“○”或“√”符号。

填写选票的说明

（1）镇县人大代表候选人1名，应选1名，所选人数等于或少于1名的为有效票，超过1名的为无效票。

（2）对候选人赞成的，在其姓名上边空格内划“○”或“√”符号。

（3）对候选人不赞成的，在其姓名上边空格内划“×”符号。

（4）对候选人弃权的，在其姓名上边空格内不划任何符号。

（5）另选他人，在相应的空格里写上另选人的姓名，并在其姓名上边的空格内划“○”或“√”符号。

新一届委员会委员候选人预备人选的请示

新一届委员会委员候选人预备人选的请示，主要内容包括：

⑴标题。居中写“中国共产党xxxx大学xxx学院总支部委员会关于新一届委员会委员候选人预备人选的请示”。

⑵称谓。顶格写明主报单位。 ⑶正文。从下面几个方面写： ①候选人预备人选的酝酿推荐情况。 ②候选人预备人选考察情况。

③初步确定的党总支部委员会委员候选人预备人选名单和构成情况。

④党总支部委员会书记、副书记候选人预备人选情况。 ⑤最后写“当否？请批示”。

⑥附件。党总支部委员会委员、书记、副书记候选人预备人选名册。

⑷落款。写明呈报党组织名称（盖章），年月日。

〔范例2〕

中国共产党xxxx大学xxx学院总支

部委员会

关于新一届委员会委员候选人预备人选的请示 校党委：

根据校党委对我院关于

新一届委员会委员候选人预备人选的请示

新一届委员会委员候选人预备人选的请示，主要内容包括：

⑴标题。居中写“中国共产党xxxx大学xxx学院总支部委员会关于新一届委员会委员候选人预备人选的请示”。

⑵称谓。顶格写明主报单位。 ⑶正文。从下面几个方面写： ①候选人预备人选的酝酿推荐情况。 ②候选人预备人选考察情况。

③初步确定的党总支部委员会委员候选人预备人选名单和构成情况。

④党总支部委员会书记、副书记候选人预备人选情况。 ⑤最后写“当否？请批示”。

⑥附件。党总支部委员会委员、书记、副书记候选人预备人选名册。

⑷落款。写明呈报党组织名称（盖章），年月日。

〔范例2〕

中国共产党xxxx大学xxx学院总支

部委员会

关于新一届委员会委员候选人预备人选的请示 校党委：

根据校党委对我院关于

教师候选人选拔：问题与对策

——兼评师范生免费教育

潘健

【摘要】教师候选人选拔工作，关乎学生、教师、教育、国家的发展大计。师范生免费教育的重新启动，让人们燃起了选拔优秀教师候选人的希望。但仅有免费教育是远远不够的。我们应该把握历史脉络，厘请关键问题，痛下大决心，体现大智慧，提高教师地位，构建教师价值，实施多轮选拔，凸显人文关怀，迎来良性局面。

【关键词】教师教师候选人免费教育选拔

2007年3月，师范生免费教育被旗帜鲜明、目标明确、措施到位地写进了《政府工作报告》，这在中国历史上是前所未有的。这预示着教师候选人选拔这一事关重大的问题，将从以往的搁置状态进入人们关注的视野。笔者不避浅陋，试对这一问题作些思考和阐述，抛砖引玉，求教大家。

一、意义探寻

（一）教师候选人选拔：落实战略地位的期盼

出于对先进国家发展经验的借鉴和对自身国情的深刻体认，我国把发展教育提升到战略地位的高度。政策文件中的表述，从“战略重点”到“突出的战略位置”，又到“优先发展的战略地位”，再到“先导性、全局性、基础性的知识产业”和“科教兴国战略”的提法，表明关于教育战略地位的认识越来越深刻。但战略地位的落实，关键不是看如何说，而是看如何实践。从这一角度来看，我国要做的工作还很多很多。

教师候

放弃了教师候选人的选拔工作，致使教师候选人的素质“每况愈下”，引发了越来越多的各界有识之士的“痛心疾首”和“口诛笔伐”。可以预见，这段弯路肯定会使我国的经济、文化建设以及下一代人的素质发展带来难以弥补的“创伤”。我们必须“悬崖勒马”，树立优质教育的目标，以负责任的态度重视教师候选人的选拔工作。

（三）教师候选人选拔：教师专业发展的诉求 20世纪80年代以来，以“教师”、“教师文化”、“教师教育”为主题的研究，构成了教育研究的最大领域，教师的“专业化”成了当代教育改革的中心主题之一。随着教育越来越被前瞻性地确定为引领社会发展和人类进步的旗帜，随着教师职业越来越被前提性地确认为一种专门化职业，教师的专业化成长，已成迫切之需，其研究，也渐成热点。关于教师职业是一种专业的认定，意味着从事教师工作必须具备特有的素质结构方面的规格要求，并存在“并非所有的人都能当教师”的最低事实判断。前些年师范教育“开闸放水”和“拣到篮子里都是菜”的现象，客观上容易让人感到教师工作是一个“人人可为”、“人人能为”的工作，这是与教师专业化的潮流“格格不入”的。重视教师候选人的选拔工作，是教师专业化的基础工程、源头工程，是对教师专业发展诉求的积极回应。

二、历史扫描

***，女，汉族，1954年10月出生，******人，本科学历，1974年11月加入中国共产党。1971年10月至1975年12月在安徽生产建设兵团十七团工作，1975年12至1978年8月在***纺织厂工作，1978年8月至今为***市第一中学教师。

政治思想素质好。该同志能认真学习政治理论，用发展的马克思主义武装头脑，坚决贯彻党的路线、方针和政策，时刻保持清醒的政治头脑，始终坚持正确的政治方向、政治立场。

爱岗敬业。该同志对学生充满爱心，多次为班里成绩优异的贫困生争取奖学金，帮助学生成长。对自己要求严格，工作积极、认真。虽然身体状况不好，多次手术，但是仍然坚持带病工作，往往下了手术台出院就上讲台，尽量不请病假。对班级管理严格，班风正，秩序好，所带班级全部达到本科分数线。

勤奋好学。该同志积极参加各种政治理论及业务知识学习，不断提高自身的工作能力。从初中部调任高中语文教师时，作为一名老教师，她不甘落后，能虚心向年轻教师请教高中语文教学的经验和新理念，认真听取其他教师对她的教学的意见和建议。虽然有多年执教经验，但备课依然非常认真，并力求创新。?

建言献策能力较强。在语文组的建设、党支部建设、年轻人的培养等问题上经常提出好的意见和建议。?

廉洁自律情况