经典诵读春晓串词
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经典诵读串词
国学经典诵读展示活动主持词
师男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 生女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 师女:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 生男:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 师男:国学经典可以擦亮我们的眼睛。 生女:国学经典可以点燃我们的智慧。 师女:国学经典可以提高我们的素养。 生男:国学经典可以启迪我们的人生。
合:国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶,意深、理透、志远、境高。 师男:诵读经典将使我们的情怀优雅起来。 生女:诵读经典将使我们的气质美丽起来。 师女:诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。 生男:诵读经典将使我们的生命丰满起来。
师男生女:国学经典为我们的审美观确立标准; 师女生男:国学经典为我们的世界观奠定基础。
1:国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。请欣赏国学经典诵读《》
2:那一声声远古的歌声,穿越千年的历史时空,至今仍在人们耳边轻轻吟唱。请欣赏《》。
3:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神。让我们在诵读中,见贤思
舞蹈春晓串词
篇一:舞蹈《春晓》串词
舞蹈《春晓》串词
几场清脆的鸟鸣,惊醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春的序曲里,一路欢跳。请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《春晓》。
女: 阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。
男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,请欣赏幼儿园小朋友的舞蹈《春晓》。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。童年就像一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。下面请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《春晓》。
篇二:春晓舞蹈串词
春晓舞蹈串词(一) 男:尊敬的领导、来宾、老师们! 女:亲爱的同学们! 合:大家好! 男:迎着朝阳,我们满怀期待地迎来了魏家地学校第三届校园艺术节。 女:校园艺术节是校园文化集中展示的平台。 男:校园艺术节是素质教育吹开的一树芬芳! 女:今天的魏家地学校,美丽清幽,满园芬芳。 男:今天的魏家地学校,英姿勃发,青春阳光。 女:第三届校园艺术节以“我参与、我奉献、我快乐、我能行”为根本宗旨。 男:第三届校园艺术由师生书法、绘画、手工、摄影展览;“科技进校园”活动;庆“六?一”主题大队会暨优秀学生表彰大会;师生文艺汇演四个部分组成。 女:
2015.4 5.3 经典诵读 串词
五三经典诵读 串词
陈文迪:诵读千古美文、弘扬爱国情怀。 王思予:传承国学经典,营造书香校园。
主持合:白塔小学《经典润童心、悠悠爱国情》经典诵读展示现在开始!
第一篇章:古诗词联诵
陈文迪:历史的长河缓缓流淌,带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。
王思予:不同时代的诗人,用诗歌的形式表达了自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守
高洁情操的决心。
肖成泽:《春望》。国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 全体合:烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 崔恺轩:《过零丁洋》。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉
雨打萍。
全体合:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 张荣轩:《山坡羊-潼关怀古》。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌
躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
全体合:兴,百姓苦;亡,百姓苦! 孙硕晨:《石灰吟》。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 全体合:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 杨永瑞:《狱中题壁》。望门投止思张俭,忍死须臾待杜根; 全体合:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
第二篇章:古代爱国名篇 王思予:屈原是战国末期楚国辞赋家,是我国已知最早的著
舞蹈春晓串词
篇一:2014年六一文艺汇演串词
2014年六一文艺汇演主持人串词
开幕词:
甲:尊敬的各位领导,各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家上午好!又是一年芳草绿,依然十里杏花红。在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。在此,我代表寨头小学全体师生对在百忙之中来参加我校“六一”庆典活动的来宾和家长表示热烈的欢迎!
甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。
乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合:我宣布黎平县寨头民族小学2014年六一文艺汇演现在开始!
甲:听!咚咚,咚咚,那是什么声音呢?让我们一起来庆六一吧,请欣赏学校腰鼓队给我们带来
春晓舞蹈串词
篇一:春晓幼儿园节目主持词
春晓幼儿园节目主持词
一、开场舞《中华全家福》
师1:尊敬的各位领导,各位来宾
幼1:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,
幼2:可爱的小朋友们
师2:大家晚上好!
师1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
幼1:妈妈说,六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
幼2:老师说,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比
师2:今天我们迈着欢快的步伐,走进六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!
二、中三班《洗刷刷》
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。
合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。 师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力
四、大大班《隐形的翅膀》
师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
师1:请欣
经典诵读节目串词1
1《弟子规》
“弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信” 让我们知道该如何认真学习。 “泛爱众 而亲仁 有余力 则学文”,让我们懂得许多做人的道理。儒家经典中,最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! 让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。请欣赏一年级小朋友带来的经典诵读《弟子规》
2《 成语接龙》
成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它有着悠久的历史,也有广泛的社会基础,是老少皆宜的民间文化娱乐活动!同时成语又是体现我国文字、文化、文明的一个缩影;接下来请欣赏二年级小朋友诵读的《成语接龙》。
3 三年级《孝经》
“百善孝为先”,“孝”这个字就像清甜的泉水,轻轻的、柔柔的、深深的扎根在我的心里,它并不仅仅是一个字,它是中华民族的传统美德,它的含义就是让晚辈尊敬长辈。是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念,在《孝经》中,“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家视为“仁之内核”。“孝”这个含有传统美德的字,必将世世相传,必将一代一代的传下去。因为,“孝”是一种传统美德!请欣赏三年级吟诵的《孝经》
4《道德经》
源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生
舞蹈《春晓》串词朗诵词报幕词
篇一:经典古诗词朗诵节目串词
经典诵读主持词
男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,
女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!
男:读千古美文,同经典相伴。
女:诵中华诗词,与圣贤同行。
合:卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。
1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。三(5)《诫子书》
3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。自古,柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿,为历代文人所喜爱,成为吟咏对象。今天,我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美,请欣赏《咏柳》
5、正是有了这份诚信,我们中国才会崛起,我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林,《我骄傲,我是中国人》
7、欣赏
经典美文诵读比赛主持人串词
经典美文诵读比赛主持人串词 一、开场白 男:美文如画, 女:诵读如歌。 男:敬爱的老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好!
男:泱泱华夏几千年,多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。 女:泱泱华夏几千年,又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。
男:作为当代中学生,读着这些优美的文学瑰宝,犹如徜徉在浩瀚的文学艺术殿堂。 女:作为祖国未来人,接受着这些不朽精神的教育和熏陶,犹如与高尚的人进行交谈。 男:让我们自由徜徉在文学艺术和不朽精神的海洋, 女:让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。
合:午井初中“诵经典美文,传中华文明”诵读比赛,现在开始。 男:首先请允许我隆重介绍今天美文诵读的评委老有:…
女:这次比赛的规则和要求有:评分标准满分为10分。评委将根据诵读内容、诵读形式、及诵读者的表现情况进行现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取总分,即为选手的比赛成绩。出场顺序:以抽签为序. 合:下面比赛正式开始。 二、报幕词
男:我们热情洋溢,血气方刚, 女:我们正值豆蔻,年华柔美。
男:青春恰一首美丽的诗,是一支动听的歌, 女:青春如一卷多彩的画,是一抹迷人的景。
男:首先有请七年级4班田甜同学放飞我们的《青春之歌》 女:七年级2班的韩银同
三年级经典诵读串词
篇一:经典诵读比赛串词
大河小学“祖国颂——中华经典诵读”活动
暨“第三届师生朗诵比赛”主持词
一、升旗仪式
升旗仪式现在开始
出旗、
升国旗、奏国歌、敬礼、礼毕
唱国歌
升旗仪式到此结束
二、请学校领导马主任讲话
三、开场白
龚:尊敬的各位领导,
刘:敬爱的各位老师,
颜:亲爱的同学们:
龚刘颜程:大家上午好!
龚:一首教师的集体诗朗诵“我读书、我快乐、我成长”拉开了大河小学第二届“师生朗诵比赛”暨“中华经典诵读”活动的序幕。
刘:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。
程:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,做“四有”新人。
颜:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
龚:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
刘:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
程:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
刘:这学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。
程:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。
颜:今天的诵读活动, 就是展示同学们激情澎湃的风采。
龚刘颜程:大河小学第三届“我读书、我快乐、我成长”师生朗诵比赛暨“中华经典诵读”活动现在开始。
程:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今
四年级经典诵读串词
四年级经典诵读串词
男:尊敬的各位领导、辛勤的老师们:
女:亲爱的同学们:
合:大家好!
男:中华文明,源远流长,
女:千古美文,流传四方。
男:灿烂的文化丰盈着我们的童年,
女:沁人的书香浸润着我们的成长。
男:在书香四溢的校园中,
女:在书声琅琅的教室里,
男:我们废寝忘食,从书海中获取知识的宝藏,
女:我们如饥似渴,从经典中吸取人生的智慧。
男:在这个美好的秋天里,
女:在这个特别的日子里,
合:杜泽小学四年级经典诵读活动现在开始!
男:《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。
女:它三字一句,节奏明快,言简意赅,是中国传统的儿童启蒙读物。 男:它家喻户晓,广为传播,脍炙人口,曾经是每个学生的必修课。
女:它不仅教人们识文断字,而且告诉人们许多做人的道理,让人受用一生。
男:请欣赏四(1)班小朋友带来的《三字经》
男:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”
女:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
男:秋天是一个收获的季节,
女:在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。 男:秋天是一个美丽的季节。
女:在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的祝福
男:请听四(2)班小朋友带来的:一株紫丁香
男:长江是我国的第一大河
女:她哺育了一代又一代的中华儿女
男:有这样一首诗歌它赞颂