真情成长教案

篇一：幼儿园大班感恩节策划：感恩你我,真情成长

一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

感恩你我，真情成长

三、活动安排：

开幕式：11月21日

主题活动：11月24日11月28日

闭幕式：11月28日

四、阶段性工作安排：

一、大展板的制作，18号前完成;

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

(如：大班可以用手语表演感恩的心作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏小乌鸦爱妈妈作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到

篇一：幼儿园大班感恩节策划：感恩你我,真情成长

一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

感恩你我，真情成长

三、活动安排：

开幕式：11月21日

主题活动：11月24日11月28日

闭幕式：11月28日

四、阶段性工作安排：

一、大展板的制作，18号前完成;

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

(如：大班可以用手语表演感恩的心作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏小乌鸦爱妈妈作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到

篇一：一段真情告白

真情的告白

与2009年2月14日我认识了她，那晚是情人节，在一个夜晚较佳的晚上，我们相识，我们相互喜欢上了对方，从而产生了暧昧，互相爱着对方。原本觉得生活是这样的美好、是这么的让人沉醉、让人觉得是那么的温馨。后来经过两个人的相处，两个人很快同居了，就这样两个人生活着，总以为两个相爱的人在一起是多么的美好，是多么的幸福，是那么的让人羡慕的事啊。在一起我们互相的理解着对方，就这样一直生活着，相互打算着未来，打算以后的生活的轨迹。想一下是多么的让人沉醉，让人感到那种甜蜜的温馨。

过了不久，我们都想着换一个生活方式，那就是分居一段时间，看一下我们是不是都离不开对方。后来经过一个月左右的时间，两个人终于又走到了一起。虽然在以后的生活中总会有点争争吵吵，但是都会很理解对方，毕竟我是一个性格暴躁的人，难免会有一些脾气在。 到了后来不知怎么的，感觉两个人都变了，反正我不知怎么的就是看她就烦，到了后来我们又分开了。经过几个月的时间，我们又到了一起，但是这次就不一样了， 我感觉我很不相信她，因为她的一举一动，我是一个很灵敏的人，感觉她在欺骗我什么，问她不告诉我。终于，有一天一个天大的秘密终于水落实出了，她和别人在我不知道的情况下结婚了。啊，听到这

真情的告白

与2009年2月14日我认识了她，那晚是情人节，在一个夜晚较佳的晚上，我们相识，我们相互喜欢上了对方，从而产生了暧昧，互相爱着对方。原本觉得生活是这样的美好、是这么的让人沉醉、让人觉得是那么的温馨。后来经过两个人的相处，两个人很快同居了，就这样两个人生活着，总以为两个相爱的人在一起是多么的美好，是多么的幸福，是那么的让人羡慕的事啊。在一起我们互相的理解着对方，就这样一直生活着，相互打算着未来，打算以后的生活的轨迹。想一下是多么的让人沉醉，让人感到那种甜蜜的温馨。

过了不久，我们都想着换一个生活方式，那就是分居一段时间，

看一下我们是不是都离不开对方。后来经过一个月左右的时间，两个人终于又走到了一起。虽然在以后的生活中总会有点争争吵吵，但是都会很理解对方，毕竟我是一个性格暴躁的人，难免会有一些脾气在。 到了后来不知怎么的，感觉两个人都变了，反正我不知怎么的就是看她就烦，到了后来我们又分开了。经过几个月的时间，我们又到了一起，但是这次就不一样了， 我感觉我很不相信她，因为她的一举一动，我是一个很灵敏的人，感觉她在欺骗我什么，问她不告诉我。

终于，有一天一个天大的秘密终于水落实出了，她和别人在我不知道的情况下结婚了。啊，听到这个消息我简

篇一：真情无价说课反思

《真情无价》说课

一、说教材

1、教材简析

《真情无价》是语文版四年级下册第七单元中的课文。这一单元的课文都是以爱为主旨。本文围绕项链，讲述了小女孩、姐姐、店主之间的感人故事。通过学习要让学生从课文讲述的故事中，深切感受人与人之间美好的情感，在阅读中感知作者抓住人物的语言、动作和神情进行细致描述的写作方法。

2、教学目标

★学会本课生字、理解由生字组成的词语。

★理解店主说的那句话的含义，懂得真情是无法用金钱衡量的道理。★抓住人物的语言、动作和神情分析人物的情感世界。

★能准确、流利、有感情地朗读课文。品味语言，培养良好的语感。

3、教学重难点

★从文中人物的言语和行为中体会人物的心理活动。

★理解店主说的那句话的含义，懂得真情是无法用金钱衡量的道理。

二、说学法

成功的语文教学策略应该体现以学生为主，以自学为主，以训练为主，达到“教是为了不教”这一教学宗旨。教学中我让学生通过多种形式的读，以达到体（真情）、悟（真情）、说（真情），明白真情无价。

三、说教学过程

1、感悟真情

在1-3段中，我重点抓住第二自然段，第三自然段：引导学生抓住小女孩买项链时候动作、神态、语言的词语体会小女孩儿对姐姐的一片真情，并采用指名读、引读、同桌读、齐读的方式使学生真切

篇一：【优秀作文】人间真情作文(三篇)

一篇 人间真情作文

在这个五彩缤纷的世界中，我们时时都能感受到真情的存在。那一件件往事让我记忆犹新，现在想起我还会热泪盈眶。

在5。12地震发生之后，四川省汶川等地房屋受到严重的破坏，人员伤亡惨重。我每天放学回家都会打开电视了解救援情况。当时正在报道在救援中发生的两件事，一件事是这样的;当时余震不断，解放军战士冒着生命危险，在一面倒塌的屋檐下发现一个怀抱婴儿的妇女，这个妇女已经停止了呼吸，怀中的婴儿得救了。

包裹孩子的衣服里有一部手机，手机中有一条没有来得及发出去的短信，内容是这样的：孩子，如果你还活着，请记住妈妈爱你。这一句简单的话语让多少人流泪啊!这位伟大的母亲用自己的身躯保护孩子。另外一件事：电视镜头正对着一些熟睡的解放军战士，他们躺在潮湿的地面上，有的鞋子磨破了，有的手磨破了，也有的看着看着我的眼泪又模糊了。多么可爱的人啊!他们用生命保护着汶川，他们是我们的保护神!

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间这首歌不停的在我的脑海中出现。这不是在述说着我们的解放军战士吗?他们无私的奉献吗?是啊!人间处处有真情，愿我们的世界更加美好!

二篇 人间真情作文

人间总有真情在，我曾经深深地体会过这句话的含义。

记得有一

力量凝聚真情，爱心延续生命

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！

生命如此可贵，人生仅此一次，当你过着健健康康快乐的生活时，当你沉浸在学校温馨、欢乐的海洋时，当你开开心心坐在教室里学习，当你享受生命乐趣的时侯，你可曾想过，就在我们的校园里有一位柔弱的小女孩儿正在与病魔进行殊死搏斗……

白血病的魔爪伸向了二年级一班的常婷婷同学，她于2011年8月检查出急性再生障碍性贫血，现在孩子的生命危在旦夕，高烧不退，住在新乡医学院第一附属医院，每天的医药费用高达2000多元。但常婷婷同学出生在一个农民家庭，父母都是农民，家庭收入微薄，如需骨髓移植其治疗费还要几十万，这对一个不堪重负的普通家庭来说，简直是不可想像的天文数字。目前治疗不到3个月时间就花光了家里所有的积蓄和亲朋好友凑来的钱，其家人正在努力筹借下一步治疗费用，现在，您的爱心捐助就是对孩子父母最后的支撑力量，就是这个孩子生还奇迹的创造者，无须多么高尚的语言，不必多么伟大的举止，只需你捐献出一份爱心，一份祝福，也许只是身边的几枚硬币，就能给孩子带来生还的希望，她的明天就会截然不同，她的父母，她的亲人，会因此而树立起生活的信心。在今后的日子里他们还会将这份爱心

1

传递给更多人。

真情的呼唤——《爱之歌》教学设计

课题：八年级下册第一单元《真情的呼唤》 【教学目标】

1、学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。 2、学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。

3、学生能够对他人的演唱进行客观的评价。 4、学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。 【教学准备】

1、 网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作的MTV。 2、 歌曲《一个真实的故事》、《爱的奉献》、《让世界充满爱》的光盘。

【教学过程】

一、激情引趣式的导入

抓住青少年爱玩游戏的特点，首先让学生玩“接音符”的游戏提高学习兴趣，加深对单纯音符的印象，每一组可派一位代表来进行大比拼。在学生玩的过程中复习单纯音符，落下来一个音符学生就说出它是什么音符。师：同学们刚才接到了各式各样的音符，这些音符能够组成色彩斑斓的音乐世界，因此我们一定要熟悉音符，唱好音符。

二、常规式的复习

1、课件展示C大调的音阶表，学生按老师所点的位置唱出音符的唱名。

音名： C D E F G A B 唱名： do re mi fa sol la si

2、展示G大调的音

真情在作文中渗透,作文在真情中升华

摘 要：《新课程标准》要求学生“写作要感情真挚，要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。” 说真话、诉真情，核心是真。真，是善与美的基础，是文章能够说服人、感染人的重要条件。因此，着重指导学生把真话说出来，用真情打动读者。

关键词：真话 真情 观察 训练

奥地利著名小说家卡夫卡说过：“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。”教育家叶圣陶说“作文要写出诚实的、自己的话”，鲁迅先生认为写文章要“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”。新的课程标准对写作教学提出了新的要求，强调“学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。由此可见，在写作文时，“说真话”极其重要，我们一定要做到说真话、诉真情。

江苏省徐州市有一年中考语文的作文题目是《有句话儿在心头》，命题旨在引导考生说真话、诉真情，这个题目选材面广，一般是亲情、友情、师生情和陌路情等等，命题体现了新课标“面向所有学生”的指导精神——“人人有话说”，也体现了“写作离不开生活，服务于生活”

篇一：真情告白经典语句

真情告白经典语句

隔山、隔水、隔不住对你的思念 梦你、梦我、梦不完对你的爱恋! 直从有了你，我便收敛了闲云野鹤般的心灵，找到了对你的思念，从此。孤独和寂寞不会占据有你的日子.

关于相遇有一种解释叫缘分。关于生命有一种信念叫轮回。而对于我有一种情结叫思念！如果真有轮回，我希望每一次生命中都有你！ 遇见了你，才知这份爱情早已注定；梦见了你，才知这份思念无力抗拒。

微微的风儿轻轻地走，轻柔带走我乡愁；淡淡的云儿慢慢地飘，温柔抚平我心痛；微微的雨儿柔柔的滴，微雨滋润我心里。还是和你散步，我最幸福。

你的温柔，是我不能忘记的理由；你的关心，是我心灵真切的感动；我的真心，愿让岁月去见证；我的付出，只为你永无悔。亲爱的宝贝，爱你，到永远。

如果我是一片云，你就是那晶莹的水滴；如果我是一道虹，你就是那绚丽的色彩；如果我是一弯月，你就是那明亮的阳光。宝贝，我爱你！ 听说和漂亮的女人交往养眼，和聪明的女人交往养脑，和健康的女人交往养身，和快乐的女人交往养心，和你交往：全养啦！完美女人。

我爱你，我吻你，我要发狂般地吻你。因为你是我的天使，我的皇后，我崇高的爱神！（本文章来源于酷猪表白网：/）

沿着你眼睛的深潭，我游到了你的心底，无意中发现了一个秘密，原来