德育的个体发展功能发挥应注意什么

德育的个体性功能主要是指德育对受教育者个体所能够产生的实际影响作用。在提倡“以人为本”的今天，德育所具有的个体性功能更应该得到充分的彰显和发挥。德育的个体性功能主要表现在德育对个体生存、发展和享用等三个方面的影响作用上。在教师招聘考试中主要以单选题和多选题为主，单选题主要是概念型单选题和例子型反选题。所以，同学们要理解的基础上识记各种功能的概念。

一、德育的个体生存功能

德育的核心任务是要赋予个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等。这些观念、原则和规范看起来似乎是约束个体的东西，但正是这些东西却能使个体在社会性生活中顺利生存下去。德育使人的活动成为一种合规律、合道德的活动，使主体能够按照自己的目的实现对外部世界的改造。

二、德育的个体发展功能

德育对于个体的发展功能主要指的是对个体品德心理结构的不断改进，形成更高质量、更具丰富性的个体道德人格。

①促进个体品德的社会化

个体从“自然人”成长为“社会人”的过程乃是接受社会文化的过程，而接受社会文化的过程中，教育传播着社会的主流文化和价值观念，促使个体观念的社会化。

②促进个体品德的个性化

首先，教育能促进个体主体性的发展。教育通过对个体的道德、智力、能力的培养而提高对自我的认识，提高自己的主体性，从而能动地适

发挥体育功能加强德育教育

体育是学校教育的一个重要组成部分，是培养一个全面发展的合格型人才的重要方面。它与德智、美、劳教育存在着紧密的联系。实践证明：在体育课上渗透德育教育，不仅行之有效，而且能取得意想不到的育人效果。

一、发挥体育功能，让学生潜移默化地接受意志品德教育

体育运动，特别是体育中的田径运动是一项促进身体全面发展的重要基础项目，也是培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、耐挫折等意志品质的有效方法之一。又如球类运动，不仅是广大小学生所熟悉和喜爱的一项体育项目。它具有广泛的群众性和实效性，从事球类活动，不仅可以培养学生严格的组织纪律性．培养学生机智、灵活的应变能力和团结协作精神，增强相互友爱的集体主义精神，而且对提高、锻炼学生的体质，发挥体能具有明显的作用。此外，体育项目中还有体操、武术等运动项目，对于培养他们沉着、果断、自控能力，提高美学欣赏能力，都起到积极的不可替代的作用。以上这些活动，又都能体现对学生意志锻炼的价值。如我中心地处丘林山区，学校后面就是一座山，利用这一天然优势，我们就经常带领学生参加登山活动，逐步培养学生不怕艰难险阻、勇攀高峰的乐观精神，登上山顶后，还可以欣赏美丽的山水风光，接受大自然的陶冶，增强了学生对祖国大好河山、对家乡的热爱

甲亢病人的饮食应注意什么？

甲亢时甲状腺激素分泌过多，促进精、脂肪、蛋白质三大营养物质代谢，加速氧化。机体产热与散热明显增多，基础代谢率异常增高，所以每天必须增加能量，才能纠正体内的能量消耗。基于以上原因，甲亢病人的饮食必须注意高热量、高蛋白、高维生素及补充钙、磷、钾、锌、镁等，以纠正因代谢亢进而引起的消耗。改善全身状况。

一）三高一忌一适量；指高热量、高蛋白、高维生素饮食，忌碘饮食，适量补充钙、磷等。

1）增加热量供应；每日应给足够的碳水化合物，以纠正过度消耗、每日能量供给12 540～14 630干焦（3 000～3 500千卡），比正常人增加50％～75％，以满足过量的甲状腺素分泌所引起的代谢率增加。

2）保证蛋白质供给；每日每千克体重供应蛋白质15克，但应限制动物性蛋白．

3）注意维生素供给宜供给主富的多种维生素、因高代谢消耗能量而消耗大量的酶，多种水溶性维生素缺乏，尤其是B族维生素、维生素D是保证肠钙、磷吸收的主要维生素，应保证供给，同时补充维生素A和维生素C。

4）适当钙、磷供给；为预防骨质疏松、病理性骨折应适量增加钙、磷的供给尤其是对症状长期不能得到控制的患者和老年人。

5）忌碘食物和药物；碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺内有大量碘刻存在，甲

你好,接受ECT检查时应注意什么：

1,脑血流断层显像: 检查前1,2天,病友尽量停服扩脑血管药,以增加检查的灵敏性.注射显像剂前30?60分钟应遵医嘱口服过氯酸钾,以封闭脉络丛及甲状腺,减少干扰.注射前后5?10分钟,病友尽量休息,减少声光刺激,卧床休息保持平静并戴上眼罩及耳塞直到注射显像剂后10分钟左右.检查过程中头部不能移动,以保证图像的真实性.

2,心肌灌注显像: 检查前一天应停用硝酸甘油,易顺脉,地奥心血康等药物.如行运动负荷试验者最好在前二天停用心得安,心律平,倍他乐克,异博定,甲氧乙心安等药物.进行心肌药物负荷试验者应于24小时前停用潘生丁,多巴酚丁胺及氨茶碱等药物.在检查的过程中应保持呼吸平稳,以减少隔肌运动对心肌显像的干扰.安装心脏起博器者应告知医生,以供影像分析参考.

3,全身骨显像: 注射显像剂后的2小时内尽量多饮水500ml以上.检查前排空小便.如有尿液?染衣裤,皮肤,应擦洗皮肤及更换衣裤后方可检查.有植入金属假肢,假乳房的应告知医生所植入的部位.检查前二天不宜作钡餐,钡灌肠等检查.以免钡剂滞留于肠道影响影像观察.

4,肾小球滤过率测定: 尽可能前三天停用利尿药,如双氢克尿塞,速尿等.检查前30分钟饮水

如对您有帮助，可购买打赏，谢谢

查血糖前应注意什么

导语：血糖过高对健康造成的影响比较大，而且在生活当中我们会发

现这种疾病发病率越来越高了，所以每个人都应该注意，科学地去认识和了解一些它的

血糖过高对健康造成的影响比较大，而且在生活当中我们会发现这种疾病发病率越来越高了，所以每个人都应该注意，科学地去认识和了解一些它的检查和治疗方法，这样才能够有效的预防更多的疾病伤害，而下面就为大家具体介绍一下，查血糖的时候要注意什么问题。

专家指出，空腹血糖是指在早晨6～7时空腹时血液中葡萄糖的含量，是目前临床上诊断Ⅱ型糖尿病最常用的一个检测项目。因为糖尿病患者测空腹血糖前，要保证从前一日晚餐后至次日清晨做检查时空腹8～12小时，所以检查时间最好在清晨6~7时，超过10时以后的“超空腹”状态也会影响检查结果的可靠程度。

值得注意的是，虽然糖尿病表现为血糖升高，但并不是所有血糖升高都是糖尿病。患有肝炎、肝硬化等肝脏疾病，某些应激状态下，饥饿时和慢性疾病患者，服用一些影响糖代谢的药物如口服避孕药、阿司匹林等，以及一些内分泌性疾病，这些因素都可能带来血糖升高。赵志祥表示，降糖药物不能乱服，因为必须先排除是否糖尿病以外其他因素引起的空腹血糖升高。

如果检查空腹血糖的目的主要

如对您有帮助，可购买打赏，谢谢

风湿痛应注意什么啊

导语：风湿痛患者在生活中首先是要注意对患处的保养，尽量不要让

患处受到寒冷或者处于潮湿的环境中，那么到底对于风湿痛的患者朋友们来说应该注意

风湿痛患者在生活中首先是要注意对患处的保养，尽量不要让患处受到寒冷或者处于潮湿的环境中，那么到底对于风湿痛的患者朋友们来说应该注意哪些事项会对我们的病情有所帮助啊，其次是要积极的接受治疗，千万不要盲目的自行用药，有条件的情况下最好是可以做到定期的去医院检查多听取医生的建议。

治疗风湿病一定要根据自己的实际病情以及医生的详细诊断，制定有针对性的治疗方案，不能未经医生诊断，自己乱吃药，导致各种不良后果(包括激素引起的骨坏死、骨质疏松等;抗炎止痛类引起的胃部不适、溃疡、出血、肝肾损害等)。注意事项：

1、对于风湿的治疗，不仅仅是要遵循早发现早治疗的原则，还应坚持治疗，使病情得到完全的控制。不能见好就收，不彻底治疗。有的病人治疗效果很好，但是一见病痛减轻，就停止治疗，等再犯病时再治疗，结果使病情不断发展，越来越重。

2、适量饮水，水能促进尿酸的排泄，水对关节还有润滑的作用，能够减轻关节的炎症和疼痛。不要等到口渴再喝水。

3、多吃高钾质食物，如香蕉、西兰花、西芹等。钾质可减少尿

龙源期刊网 e229249a240c844769eaee90

发挥班子整体功能是学校发展的关键

作者：赵奎义

来源：《现代教育科学·中学校长》2008年第02期

学校领导班子的战斗力决定一个单位的生机，班子的凝聚力决定队伍的士气，班子的整体形象决定班子整体领导效应。只有抓住班子整体功能这一关键，才能保证学校发展、队伍稳定，才能很好地完成上级布置的各项任务。为此，就如何发挥班子功能谈几点粗浅看法。

一、团结协作是发挥班子整体效应的前提

如何解决学校领导班子团结问题，怎样形成合力，发挥班子整体功能，我认为应着力解决三个问题：

1、珍重班子的团结和友谊。党政一把手就是班子的核心，党政一把手不和，班子难以团结。班子不团结，党政一把手负全责。因此，党政一把手要对班子的团结负全责。作为党政一把手，从单位的角度讲，他已不属于个体的自然人，而是单位的代言人和委托人。他们的言行，关系到学校的整体形象；他们的团结，决定班子的团结，决定学校的前途。所以，党政一把手要与领导班子成员常沟通思想，以事业大局为重，相互理解、相互体谅、相互支持、相互补充，使其他班子成员看到，两位一把手关系融洽、合作有力，自然就不会靠个人，而紧靠组织核心。这样，就会避免派系，形成合力。

同时，作为学校一把手

找知识产权服务上汇桔网www.wtoip.com

商标驳回复审时间应注意什么

商标驳回复审，是指申请注册的商标经商标局审查驳回后，申请人对商标局的驳回理

由和法律依据不服，而向商标评审委员会申请复审申请。现在来了解商标驳回复审时间与有哪些注意事项。

《商标法》第三十四条对驳回申请、不予公告的商标，商标局应当书面通知商标注册申请人。商标注册申请人不服的，可以自收到通知之日起十五日内向商标评审委员会申请复审。商标评审委员会应当自收到申请之日起九个月内做出决定，并书面通知申请人。

有特殊情况需要延长的，经国务院工商行政管理部门批准，可以延长三个月。当事人对商标评审委员会的决定不服的，可以自收到通知之日起三十日内向人民法院起诉。

商标驳回复审时间应注意事项

根据《中华人民共和国商标法》及其《实施细则》的有关规定如下：

一、商标复审申请以邮寄方式收发文的，其15天复审时限的计算，分别将当地邮局收到信函和发出信函的邮戳日期，视为当事人收到和发出的日期;邮戳不清或者没有邮戳的，将国家工商行政管理局商标局(以下简称商标局)发文标注的日期顺延15天视为当事人收到的日期，或者将国家工商行政管理局商标评审委员会(以下简称商标评审委员会)收到商标复审申请的日期上溯15

关于课文功能的发挥

不管教材用什么样的形式编定课文，也不管编定的课文是如何的多样化；不管课文是高品位的还是低品位 的，也不管课文处于哪一层位置，我想，关键的还是要看教师的处理是否艺术化，是否有创造性。换言之，就 是看教师能否正确、充分地发挥“课文”的教学功能。这是从教师这一方来说的。

从教材这一方说，教材编定的“课文”也应该具有让教师顺利发挥其功能的条件，一张破报纸也能上好一 堂课，对于少数教师来说，也许不算难事，而就大多数教师而言，绝非易事。这个例子也许偏了一些，常见的 情形是，教材中编入的课文，第一线教师不甚满意，有的随便翻过去，略微点一点算是；有的干脆发怒了：“ 干脆就应当撕掉！”教材编写者和教材处理者想不到一块去或者想法有较大距离，都不利于教学。因此，编课 文的要为用课文的着想，用课文的也应揣摩编课文的意图，双方认识统一，行动协调，事情就好办了。

我以为，要让教师能够发挥“课文”功能，首先就应使“课文”有“功能”和条件，课文的条件是什么呢 ？是文质兼美吗？不是。文质兼美仅仅是选文的标准。我想，还是要从“例子说”上考虑，要使“例子”确实 具有“例子”的特性。前文说过，语文课的“例子”不同于数学等其它学科的“例

皮肤在春季容易过敏的原因是什么

春季皮肤过敏现象是较常见的。春季是皮肤过敏的多发性阶段，医院统计数据表明：在春季里，皮肤的治疗率占全年数据的50％. 春天是最诱人最美丽的季节,但同时，春天到了,各种皮肤问题也随之而来,春季皮肤过敏、皮炎、风疹、斑疹等都是春季最容易出现的皮肤病。 易发生春季皮肤过敏的原因:

首先，春天的气候忽冷忽热、乍暖还寒，皮脂腺和汗腺难以取得平衡，使皮肤敏感，极易产生变化； 其次,春天的风沙粉尘等也是引起过敏的重要因素;

再者,随着现代生活环境的恶化及饮食习惯的改变,饮用水污染，使人体血液中残留一些无法代谢的毒素,如农药残留,重金属等.使人体免疫力下降,对各种过敏源过敏;

第四：由于季节变换,使得皮肤脆弱敏感，对阳光的抵抗力减弱，所以,春天还要预防紫外线过敏. 常见的致敏源多达数百种，归纳起来，大致可分为以下几类： 花粉类

每当春回大地，树绿草青，百花吐艳时，有些人便会出现喷嚏、皮肤红肿、痒疹等症状，究其原因在于花粉微小颗粒飞散空中，随空气在人呼吸过程中进入气管及肺部，从而引发过敏。 霉菌类

春季气候温和，空气温度大，适宜于霉菌大量繁殖，空气中霉菌孢子浓度极高，因而引起有些人的肌肤过敏现象。 吸入物类