师恩难忘作文500字六年级具体例子

师恩难忘 我的记忆深处，有一位老师深深扎根在我灵魂深处，她就是崔老师，崔老师有着稍卷的金发，崔老师是最慈祥、最善解人意、最幽默的老师。您经常在枯燥无味的课堂上逗得我们前俯后仰，开怀大笑。 我们懵懂无知时您传播了我们知识，领着我们向前进步，崔老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得敬佩！是您教会了我们知识，是您教会了我们做人，更是您教会了我们感恩家人。 那时在您刚来教我们语文的时候，我们的胆子很小，不敢积极举手发言。每当在这时候，您总是即亲切而又和蔼的对我们说：“别害怕，也别紧张，说错了我也不怪你们。” 军训第一天，您带来饼干，在我们军训完精疲力尽，大汗淋漓的时候送上矿泉水和饼干，您对我们母亲般的关怀和抚爱，使我们忘不了那次军训。 光阴似箭，日月如梭，三个春秋快过去了第 1 页 共 3 页

，您要与我们分别了，您对我们母亲般的关怀和抚爱，让我们深深铭记在心。 在六年级末，您完全可以不用管我们这些将要毕业的学生的，您却始终不辞辛苦的纠正我们的错误，“责任”二字已经融入您的血液之中了。 崔老师，现在我懂事了，长大以后我一定不会忘记您这位尽职敬业的好老师。 您如春雨一般，用知识滋润我们的心田，六年的相处的点点滴滴令我们记

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多，尤其是我的语文老师张老师，是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说：老师，您辛苦了！”

我的语文老师是一个幽默老师。他个子不高也不矮中等个但他很胖，弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛，走起路来大摇大摆的，笑起来嘴角有一个深深酒窝。他常常给我们的语文课带来欢乐。不过有时候他还是很严厉的哦。

我们一起上过很多课，让我最难忘的是上只有一个地球那课。上课铃声响了我们坐会自己的座位上开始上课。张老师开始讲课我们认真的听，仔细思考每一个问题。大屏幕上出现了作文一个问题我们应该怎么保护地球？张老师把手举起来还翘着兰花指说我们应该怎么保护地球，把地球炸了吗？我们全班人听了哈哈大笑起来。有一个同学举手站起来说我们应该阻止那些开采地球资源的人，阻止那些乱砍乱伐的人保护水资源。下课铃声响了！就是我上的最难忘的一节语文课，也是高兴的一节语文课！

我还要感谢张老师他教会了我怎样画思维导图，这样可以帮助我更好的写作文。每节语文课都会用不同的方式来教会我们一些知识。我也感谢他把我带上了光明这条道路！

千言万语汇成一句话春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师不管我到哪里都不

春天，一个令人神清气爽的季节。万物复苏，草长莺飞，似乎连天空也格外明朗。新学期刚开始，我便接连得了几次高分，于是我忘记了谦虚与谨慎，开始粗心大意，经常丢三落四，马虎草率。故事就这样发生在了一个早晨

正当艳阳高照，小组长急匆匆地催我交作业。我则漫不经心地在书包里翻找。可翻找了半天，却仍未找到。我不禁心头一紧：糟糕，我好像忘带作业本了！一时间，我支支吾吾地不知如何是好，幸好上课铃声响起。我长舒了一口气，心想：哈哈，上课铃救了我一命，我就当这事不了了之了吧！可是，我的心里仍旧像压了块石头一样，怎样也翻不了身。我的责任感驱使我去主动承认错误，可还未等我想好，老作文师便先叫我了。我慢吞吞地走在过道上，双脚像灌了铅一样沉重，可终究我还是会走到的呀！办公室里只剩下我和老师了，我不敢抬头看老师的脸，也不知接下来会受到怎样的批评。不料老师却异常和蔼：咦，你今天怎么没交作业呢？”我结结巴巴地回答：嗯那个我我，忘带了。”你知道伟人是怎样练成的吗？”老师接着问。我轻轻地摇了摇头。老师接着说：每个伟人都经历了千万次失败才能取得成功，但他们在成功后并不骄傲，反而更加的谦虚努力。孩子，你一定要记住，只有拥有这种胜不骄、败不馁的精神才能取得

仰望记忆的天空，张老师的笑容如同一轮皓月，挂在我记忆的窗前。

张老师微笑时眼睛眯成一条缝，让我总忍不住去亲近她。

每年运动会，我们总是看着她满操场地飞”，累得她大汗淋漓，别的班的老师让她不要那么拼命，张老师却满不在乎地说：没事，这帮孩子是我亲生的，我没办法坐视不理。”

从那时起，我就把张老师当成了自己的妈妈。那次，我接到了夏青杯”比赛通知，我第一个就想到了张老师。那时，适逢期末复习之时，每次我到办公室张老师总是头也不抬地奋笔疾书。在得知我来的目的后，她忙里偷闲地辅导我，不放过每一个细作文节，不放过每一个动作，一遍又一遍，张老师不厌其烦。然而，比赛当日，我突然嗓子哑了，与成功晋级失之交臂，我沮丧极了。谁知，张老师却没有责怪我，她认为我带病坚持比赛，已经做到了最好的自己。

功夫不负有心人，在暑假葛兰杯”朗诵比赛中，我正常发挥，赢得了评委们的一致认可。我第一时间把这个好消息告诉了张老师。我想，电话那头的她，眼睛一定又眯成了一条缝。

可惜，后来张老师调走了。梦境中，我常常看到张老师捧着书，悉心教导的身影；也看见，当小学毕业，张老师为一位位光荣的学生带上博士帽，也为我挂上了梦想的金牌

光阴似箭，日月如梭。”转眼间我已是快六年级的小学生了。我期待着知识，盼望着学习，等候着毕业，期望着好的成绩，憧憬着初中时新的相遇。之前调皮捣蛋的我已经长大了，那幼时般不懂事的我，也早已被时间磨练的无影无踪了。

曾经，我总是期望赶快的成为六年级的大哥哥大姐姐那样威风无比。可望着一些毕业的六年级的学哥学姐们离别时的一丝酸楚，我不时想起和同学们在一起快乐学习的日子。在那一刻，我不想长大，不想步入那既使人惊喜又叫人担忧的六年级。可事实就是事实，是不能改变的。等这一刻来到了，我们不能像以前那般的撒欢玩耍。不能像以前那般的随心所欲。作文也不能再对学习而那般粗心大意、熟视无睹。要好好收收心，面临接下去的一年复习。

想起了这些，我便下定决心，我们一定会好好学习，争取超过那些刚刚毕业的哥哥姐姐，争创佳绩！谁不知道六年级不好过。谁不知道，六年级是毕业班了。谁不知道，六年级就要和同学们分别了。谁不知道，毕业考试是证明自己小学六年的只是报告。谁不知道，六年级要舍去太多玩的时间用来面对考卷。六年级，我们一起去努力，一起去纠正以前的错误！拿起笔写下小学六年的誓言，面对新学期，面对六年级，面对鼓足气的同学

向过去的五年告别，我自信地对着六年级，说：六年级，我来了！&

作业，作业，堆积如山的作业，考试、考试，一场场可怕的月考。

叮铃铃，叮铃铃”下课铃打响了，同学们像发了疯似的向外跑，以百米冲刺的速度向操场跑去。但是，我们女孩不像男生那么野”，所以大家都在扎堆聊天，三四人围一圈，有的在讨论八卦；有的在聊明星；还有的在激烈争论电视剧情

就在这时，我们的老师踏着轻盈的步伐向我们走来。拍了两下桌子，说：现在考试，不要讲话！”我们还没反应过来呢，试卷就已经在手中了。我暗暗叫苦：我的天哪，就这么开始考试了。二话不说，就开始做题，等我写完了第一面，上课铃打响作文了。男生们个个满头大汗地走时教室，顿时，个个都傻眼了，我猜他们一定在想，老师不会在逗我吧，正在课间踢球时让我们考试，岂不是写不完试卷了？

考试时间还剩30分钟！”我们班头”老万发话了，男生们飞快地冲到座位上，随手抓起一支笔就开始写。10分钟过去了，他们依然在奋笔疾书，面部表情都僵硬，有的隐隐抽搐。30分钟到了，老师果断地把试卷收上去了，我幸灾乐祸地看着男生帮”们十分后悔的表情，心想：活该！谁让你们控制不住自的球瘾呢？

男生们都像霜打的茄子，个个没精打采，女生们都有说有笑地扬长而去

六年级的天空，一颗颗星星相当于一个个生字；一朵朵白云相当于一串串公式；一只只飞鸟相当于一句句英文；而月亮就是复习资料，太阳就是上面写满了字的试卷。

我们都是六年级的毕业生，刚一升入六年级，便收到了数不胜数的信”，真是令人欲哭无泪。就如上上周的信息课，各位主科老师因考试引发了斗争。

那天，窗外明光耀眼，万里无云，我们正准备去电脑室玩的时候，年轻的语文老师便踏着高跟鞋走入教室，她面带笑容地说：这节课我要用来考试，请大家准备好考试用具，现在就开始。”这句话如同晴天霹雳，同学们通通愤怒地抱怨起来，整个教室瞬间成了菜市场作文。不料，数学老师也前来看热闹，她的手里同样拿着密密麻麻的试卷，她微笑着说：这节课我们考试，第三单元的试卷，别再讲话了！”可是，还未等我们反应过来，英语老师就搬着62张白色试卷出现在我们眼前，她向我们大喊道：全部安静，这节课是给我的，赶快开始考试，来不及了！”同学们的头顶都悬着一朵乌云，即使心在下雨，也遮不住考试这个太阳，这场太阳雨一点儿也不好玩！于是，试卷伴我们回家，成为了作业。

六年级，全校最重要的毕业班，即将升入初中。在六年级的天空上，有着永恒的太阳，我们很快就会明白，几张试卷，会结束我

去年我还是个五年级的小女孩，时间过得挺快的，现在，我已经是一个六年级的大女孩了，看着一年级的小弟弟小妹妹，满脸的纯真，精神抖擞，就会想起一年级那个淘气的自己和让人操心的自己。

老师经常说：我们是学校里最大的孩子，大孩子要有大孩子的样，我们站在小学阶段的尾巴上，六年级很神圣，它是人生的转折点，是高大房子下不可动摇的一垒砖。六年级很辛苦，我们也迎接艰巨的任务，也需要我们很刻苦，习题作业试卷一波一波向我们袭来，每天都要花上我所有的精力学习知识，就是为了给我的毕业考、给我的小升初画上圆满的句作文号。

上了六年级，我更有我的学习目标了，我会记住老师说的每一句重要的话，学习巩固，温故知新，把时间安排得条理分明，我更严加要求自己，要想句号越圆满，就要付出更多，只有付出更多，收获就更多。

看看现在的成绩，总觉得美中不足，我要做好充分的准备，让自己做到更好，更优秀，在快乐中学习成长。只有接受挫折的挑战，那样才会是完美亮丽的人生！

在家中，我再也不是以前那个娇滴滴的大小姐，而是鼎力相助的小帮手；在学校，我也不是那个闷闷的小姑娘，而是热爱集体、乐于助人的好学生。

我就是我，六年级的我！

时间匆匆流过，转眼间就六年级了

六年级，压力十分大。想当初一年级时，作业是一个都没有，下课玩得那个叫畅快，看电视看得那个叫爽快可现在，唉，不忍直视啊！

如今下课铃声一响，走廊里却没有出现曾经雀跃的身影，没有出现曾经欢快的笑声，只有同学们伏在桌上写作业的身影，笔刷刷刷的声音。就算有说话声，那也是同学们三三两两聚在一起讨论各种难题的声音。唉，作业多好烦啊！

六年级，十分烦躁，因为家长变严格了！一回家，家长第一句不是问你在学校里过得好不好，而是问你作业写完了没？好恐怖啊！

每当因作业没写或没带而被登上小电视”（班级群），一回家，相信你一定会被口水淹死，家长作文在你耳边唠唠叨叨地说个不停，简直就是魔音贯耳”，接下来几天，你也一定回音”不断。如果真的发生了，那么，节哀顺变吧！

六年级，是十分忙碌的一个年级。周末，补习班说：周末？我的领地，谁都不许和我抢！”一到周末，补习班”这个词就在我的脑海中晃荡，晃荡挥之不去。啊，好累啊！我不是在去补习班的路上，就是在上课，四处奔波，忙得不可开交。每到一个补习班，我都要像平复一下跳得很快的心跳，再进入教室。啊，我都受不了了！

时间匆匆流过，转眼间就六年级了，变得忙碌了，

具体例子 软件项目中编写WBS

软件项目如何编写WBS 在这里演示了如何在软件开发中编写WBS 。 这是一个实际的例子。

具体例子 软件项目中编写WBS

WBS的分解类型 基于工作过程的划分 – 上层按照工作的流程分解 – 下层按照工作的内容划分

具体例子 软件项目中编写WBS

网络图绘制案例讨论—某软件系统开发网络图绘制

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9

工作名称 问题界定 研究现有系统 确定用户需求 逻辑系统设计 实体系统设计 系统开发 系统测试 转换数据库 系统转换

紧前工作— 1 1 3 2 4,5 6 4,5 7,8

具体例子 软件项目中编写WBS

项目计划工作列表任务编码 任务名称 紧前工作(或紧后工 作) 时间估计 (天) 负责人

项目负责人审核意见： 签名： 日期：

具体例子 软件项目中编写WBS

项目计划的里程碑计划里程碑计划是确定项目的关键交付物或者项目交付产品的具体时间 表。里程碑计划可以看作是一个项目在初级阶段制订的蓝图，是对 项目完成时间以及项目产品交付时间的计划。里程碑计划直接就可 以在日历上用一个星号或者一个三角加以表示。如下表： 里程碑事件 签署合同 需求说明书定稿 系统设计评审 子系统测试 系统集成测试 进度时间 一