小升初毕业作文结尾
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小升初作文精彩开头和结尾
作文精彩开头和结尾 往事难忘
开头:在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。
结尾:虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄托,是我孤独时的抚慰。
我最难忘的****(人)
指导过我,帮助过我和教育过我的人特别多。其中,最让我难忘的人是我的爸爸。
结尾:爸爸就是这个样子,从小到大一直指导着我,教育我,他不但是我的好爸爸,还是我的心目中的好老师。
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那件事……
结尾:这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。 ------------------------------
友情:
开头:缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。朋友,在与你相处的六个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。
结尾:是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。 亲情:
1.情是太阳,带走黑暗,留下光明。
结尾:亲情是最伟大
小升初毕业作文
小升初是人生的重要阶段。下面是范文网小编为你整理的“小升初毕业作文”,希望你们喜欢!谢谢!
小升初毕业作文【第一篇】:
六年,它像一场长跑,没有固定的距离,没有固定的人数,固定的只有小学的六年生活。这场长跑似乎看起来是那么欢乐,是那么美好。是的,当你在迈出最后一步之前,你会无忧无虑的享受这将近六年的时光,你回头望着你那曾经跑过的地方,开始恋恋不舍,开始回忆……
你,是否还记得那一个个熟悉的身影,学霸思雨,爱猫人士王宇佳,胖子王恺逸,双面爷爷梁策,还有满腹哲学的陈禹衡,还有,还有……他们,都是在你伤心时来安慰你的,在你绝望时第一个来帮助你的,在你长跑后第一个给你鼓励的人,我们经历过风雨,经历过喜悦。 (范文网 www.2388mu.com)
记得我们一起聊八卦、聊明星、聊体育、聊学习。我们放学后在篮球场上夺球投篮,训练时跟着同学的步伐为对方加油。可,以后,这样的机会越来越少,越来越短,甚至为零,这些都将会是你满满的回忆。当然还有培育我们成长的老师们,那个给我们启蒙并陪伴我们六年的梁老师,她时而严厉,时而和蔼可亲。还有提升我们语文成绩的功臣金老师,她永远都是那么平易近人,那么宽容。以及那个在上课时和颜悦色,但是在训练时却分外严厉的齐老师,尬聊到出神入化境
作文结尾
作文结尾技法
与开头一样,文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力。选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的。
古人称它为“豹尾”,意思是说,像豹子的尾巴一样有力。一篇文章的结尾自然、生动、有力,不仅能突出文章的主题,而且能深入主题,给读者以启迪和鼓舞。
(一)首尾呼应式
包括结尾与标题呼应、结尾与开头呼应。这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉,可以唤起读者心理上的美感,它是各类文章中极常见的一种收束方法。 例1:《背影》:(首)“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。” (尾)“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。哎!我不知何时再能与他相见!” 例2:(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善! (尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善!《守卫精神的火种》
作文结尾
作文结尾技法
与开头一样,文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想;精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力。选择结尾的方法,也必须从全局来考虑,要使记叙的事件完整清楚,使文章的结构首尾呼应,以求得更好地表达中心,达到写作的目的。
古人称它为“豹尾”,意思是说,像豹子的尾巴一样有力。一篇文章的结尾自然、生动、有力,不仅能突出文章的主题,而且能深入主题,给读者以启迪和鼓舞。
(一)首尾呼应式
包括结尾与标题呼应、结尾与开头呼应。这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉,可以唤起读者心理上的美感,它是各类文章中极常见的一种收束方法。 例1:《背影》:(首)“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。” (尾)“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。哎!我不知何时再能与他相见!” 例2:(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善! (尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善!《守卫精神的火种》
春节作文结尾
春节,是一个红红火火、喜庆的日子,挂春联和放烟花是必不可少的。
春联是家家户户都贴着的,代表了生意兴隆、红红火火,新的一年有新的面貌。而我家呢,也不例外。爸爸拿着刚买来的春联就开始挂了起来,爸爸先挂了个竖联,又挂了个横批,再拿着一个大大的福倒过来贴了上去。这一次,我实在忍不住问:爸爸,为什么这个福要倒着贴呀?”爸爸笑着对我:说福到,福到,福倒着就来了。”我这才明白,原来是这样的。可是为什么要用红颜色呢?我又问了一下,我这才得知:原来挂红色的是代表喜庆。我们吃完年夜饭后,新年的钟声也就敲响了。
我按耐不住自己的情绪,看着别人家都在放五颜六色的烟花,我吵着,闹着,让妈妈、爸爸给我放烟花,我爸爸先放了一作文个大礼花”,只见大礼花像饿狼般扑向天空,又好像在为天上的星星点缀呢!一个个五彩缤纷、若隐若现、绚丽多彩,让我眼花缭乱。我觉得好玩,就嚷嚷着让爸爸别点烟花让我来点。爸爸犹豫不决,我折腾了一番才搞定了爸爸,我拿起一个烟花,去桌子上拿了个打火机,小心翼翼地到了烟花旁边,点按了一下打火机,赶紧回来,生怕火苗烫到自己的手。可是,烟花没有点燃,我总不能临阵脱逃吧!我鼓起勇气,重整旗鼓又走了过去,我畏畏缩缩地靠在了烟花的导火线上
作文的结尾
作文的结尾 中考作文结尾技巧
古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。 技巧一:首尾呼应,凸显主旨
(首) 都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(尾) 花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
技巧点拨 :首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 (首) 有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!
(尾) 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善! (选自河南中考满分
文《守卫精神的火种》)
技巧点拨 :这是一篇考场议论文的开
军训作文结尾
【军训随想】
张笑妍
回顾这次军训,一个一个片段闪现在我的面前。
片段一:吃早饭了。
早饭吃到第三天,看到菜单,我就觉得有些无语:牛奶和鸡蛋为什么永远都在,每次的变化就是一个蛋糕,这样吃下去,嘴要长出茧子来了。”抱怨归抱怨,还是吃的很香的,因为吃饱了才有力气锻炼呢,我还每次多拿了一袋牛奶补充能量去了。
片段二:跳啦啦操。
跳啦啦操时,整个操场抱怨连连。有的说,大清早,干么要跳这个,害我睡不成懒觉。”又有的说,跳时间那么长,肚子好饿啊。”虽然这样,大家还是坚持了下来,每一个人,包括我,按照指导老师教的动作要领一步步做,一步步跳,努力做到完美。每双手臂要伸直,每双腿要伸直,每双眼睛紧紧盯住老师,每个脑袋舞动起来,真是脑力和体力齐上阵啊。
片段三:汇报排练。
我们班级比较靠后,排练时,我们排着整齐的队伍,烈日炎炎下,坐了两个小时。我和同学坐在草地上,观看其他班级的排练表演。我心里有些闷,抬头,望了望天空,万里无云,很蓝很蓝,炙热的太阳烤着我,真想马上晕过去,就可以休息了。这样的排练活动举行了三次,让我有些恐惧,我咬咬牙撑住。
军训就在这样一个一个的时光片段中过去了,训练一如既往的辛苦。汇报表演当天,我们早早地来到操场准备,家长陆陆
小升初语文毕业各类作文100题集锦
小升初语文毕业各类作文100题集锦
1、作文
1.材料:一位同学在回家的路上不幸被车撞伤,送进了医院。消息传来以后,在同学们中间出现了许多动人的事情。
2.要求:以上材料为起因,抓住捐款、护理、补课……其中的一个方面展开合理想象,写一篇完整、具体的记事文,表现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于350个。
2、作文(30分)
以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。
3、 1.《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。
2.《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。
要求:
①任选一题作文,先把题目补充完整。
②思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。
③作文不能写学校和人物的真实姓名。 题目:__________________________
4、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。 5、下面是一个作文题目,请你认真审题,然后按要求列写作
朋友作文开头结尾
朋友一生一起走,那些日子不再有”每当想到这首歌,我总会想起我的朋友白玉航。
有一次我们到小区花园玩,正好遇到几个比我大的姐姐,于是我们就一起玩捉迷藏。第一次是我找,我现在花丛里找到一个姐姐,又在门后找到一个姐姐,这两个姐姐也不知道互相说了些什么,脸色就立刻阴了下来,我走到她们身边,她们立刻停了下来,装作什么事都没有发生,我不解的问道:那位姐姐,你们怎么了?”
她们听了这话以后立刻笑着对我说:不怎么,不怎么。”
我心里很奇怪为什么这两个姐姐那么奇怪?是发生什么事了吗?不行我一定要看看究竟是为什么?
这时,两个姐姐又说话了,我轻轻的跑过去,听到她们说:这个小女孩太烦了作文,他就找我们不找白玉航。”
我听了很生气,说:你们为什么这样说我,我又没做错什么。”
这两个姐姐听了就开始骂我,骂的很难听,这时白玉航来了,看见我这个样子就和两个姐姐吵起来了,可她们吵不过白玉航就去找我妈妈说我骂他们,我很生气,可白玉航姐姐并没有让我说话,只是带我去找我妈。把误会说清楚,就带我去玩了,玩的时候她想方设法我玩的开心,并让我忘记难过的时刻,记住开心美好的瞬间。
我和朋友的这个故事像生活中的一个小插曲,让我感受到只要有朋友,
乡情作文开头结尾
我的家乡是个绿水坏绕的小县城,可以称得上是山清水秀”,我爱我的家乡陆河。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗很好地用在了家乡罗溪镇的白水寨上。白水寨很美,美得像仙境一样,你不信啊,听我慢慢跟你说。
你看那奔流之下的瀑布,好像什么也阻拦不了它,它浩浩荡荡,气势汹涌,勇敢地不停歇地向下奔跑,从山顶直达河水里;你听那河水被冲打的声音,配上一声又一声清脆的鸟鸣,正奏着一曲歌儿,歌声是那样的振奋人心,令人心向往之;你闻闻那瀑布中不沾染任何是非的清香,它是多么地沁人心脾啊;你闭上眼,小水花会拍上你的后背,像一个跟你嬉戏玩耍的孩子般淘气可爱,是的,它勇敢而又不失小孩子气。它留下的河水清澈见底,就连河里的泥沙都看得见,它是干净的,纯真的,而这种性格正好体现在了家乡的人民身上淳朴。
你若到我的家乡来做客,我们家乡热情好客的人民会摆出七样菜茶,配上擂茶,擂茶的颜色是灰色的但是你大可以放心,因为那是完全健康的,作文是由茶叶、花生、芝麻做成的,味道完全醇正。家乡的人都是这么的淳朴,我们没有什么金贵的东西招待别人,就是一碗擂茶加几样茶菜,但是家乡的人却淳朴得可爱,他们总是热情地对待生活中的一切琐事,热情得成了一种习惯。而正是这样淳朴的人民才造就了