课题结题自我鉴定书范文

立项编号 LYKT140402 洛阳市基础教育科研课题

结题鉴定书

学 科 分 类 高中数学 课 题 名 称 数学新课程理念下的高考命题研究 立 项 编 号 LYKT140402 课题主持人 徐总辉 所 在 单 位 伊川县实验高中 联 系 电 话 18939018958 0379-69511902 主 要 成 员 昌义峰 罗创国 曹利京 翟焕英 张晓锋 成 果 形 式 论文 结题报告 完 成 日 期 2014年12月15日

洛阳市教育局中小教研室制

课题研究情况及主要成果 一、课题概况 课题名称 课题组长 联系电话 课题所在学校 数学新课程理念下的高考命题研究 徐总辉 18939018958 类别 课题主持人 联系电话 伊川县实验高中 徐总辉 18939018958 联系电话 立项时间 0379-69511902 2014年2月 邮政编码 课题编号 471300 LYKT140402 二、课题主要成果

一般来说，自我鉴定即是自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？下面是白话文的小编为您带来的自我鉴定书范文优秀10篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：个人自我鉴定书 篇一

本人是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以以下我说的都是事实，没有夸张。我具有较强的专业能力，专业知识非常的牢固，年年获得xx医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力，能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析；社会责任感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。

我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热

学科代码 8 结题鉴定书

洛阳市基础教育科研课题

学 科 分 类 初中英语 课 题 名 称 初中英语课堂教学模式探究

立 项 编 号 LYKT13133 课题主持人 苑新国 所 在 单 位 洛阳外国语学校 联 系 电 话 15637977897 (移动) (固定) 主 要 成 员 仝瑜、张雅梅、吕琳、李晓、陈凤英、宫洁婷 成 果 形 式 论文 完 成 日 期 2014、11、30

洛阳市教育局中小教研室制

课题研究情况及主要成果 (如本页不够用，可另附纸) 初中英语“三三式”有效英语课堂教学模式 初中英语“三三式”有效课堂教学模式就是在教学过程中，扬弃传统教学中教学内容输入环节，优化教学内容有效加工环节，主攻有效的教学内容输出环节。 为何教？——呈现理念、目标 课前三问 教给谁？——明晰对象、主体 怎样教？——研究内容、方法 1

2015年最新入党自我鉴定书范文

两个多月的党校学习可以说是我大学生活的一大转折点。经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍有距离。

两个多月的党校学习可以说是我大学生活的一大转折点。经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也 不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进 自己，争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。

为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮助自己进步，我便参照党章上的八条党员条件来做一个自我评定：

一、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和\三个代表\重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业 务知识，努力提高为人民服务的本领。上学期，学校开设了《毛泽东思想概论》;这学期前8周，我又认真学习了《马克思主义政治经济学原理》，

市别_______ 编号______

江苏省教育学会“十一五” 教育科研课题结题鉴定书

课题名称 课题组负责人 课题所在单位 鉴定形式 鉴定单位 鉴定日期

江苏省教育学会秘书处

一、课题概况 课题名称 课题组长 联系电话 课题所在学校 课题主持人 联系电话 邮政编码 课题编号 类别 联系电话 立项时间 二、课题主要成果目录及附件（可另附纸） 2

三、课题组主要研究成员名单 姓名

年职务龄 职称 工作单位 3

对课题主要贡献 及成果

四、课题主要成果简述

4

五、鉴定组名单 姓名

市别_______ 编号______

江苏省教育学会“十一五” 教育科研课题结题鉴定书

课题名称 课题组负责人 课题所在单位 鉴定形式 鉴定单位 鉴定日期

江苏省教育学会秘书处

一、课题概况 课题名称 课题组长 联系电话 课题所在学校 课题主持人 联系电话 邮政编码 课题编号 类别 联系电话 立项时间 二、课题主要成果目录及附件（可另附纸） 2

三、课题组主要研究成员名单 姓名

年职务龄 职称 工作单位 3

对课题主要贡献 及成果

四、课题主要成果简述

4

五、鉴定组名单 姓名

附件5：

山 东 省 教 育 科 学 规 划 课题成果鉴定申请·审批书

课题批准号 2011JG240 课 题 名 称 初中合作学习与高效教学的策略研究 课题负责人 曲忠伟 所 在 单 位 山东省莱西市城关中学 填 表 日 期 2015.12

山东省教育科学规划领导小组办公室 制

2015年12月

1

声 明

本申请鉴定的研究成果不存在知识产权争议；山东省教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权，拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。

课题负责人（签章）

年 月 日

填 表 说 明

一、本表仅适用于列入山东省教育科学规划的课题鉴定结题申请。 二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页。

三、“工作报告”及“研究总报告”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。

四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料7套（5套提交鉴定专家、2套存档），每套材料包括：课题立项通知书、《课题申请?评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申

商场电工转正自我鉴定书

本文是关于商场电工转正自我鉴定书，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

商场电工转正自我鉴定书篇一

我于X年X月X日进入XX，根据X的需要，目前担任XXX一职，负责XX工作。 本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正自学XX课程，计划报考XX，以期将来能学以致用，同XX共同发展、进步。 三个多月来，我在XX、XX和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从;

二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;

三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

篇一：高等学校毕业生登记表自我鉴定范文25篇

高等学校毕业生登记表自我鉴定范文25篇

余克振整理

大学毕业生自我鉴定参考范文

范文1.

四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到

大专水利系毕业自我鉴定书

我是XX大学XX系水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力; 2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识;

3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能;

4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术;

5、具有较强的计算机应用能力;

6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。

在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法