2022全国卷高考语文题型变化

　　2019年高考全国卷语文答题模板
　　
　　在高考语文复习固然是一个逐渐积累的过程，但掌握一定的语文答题公式和模板将在考试中事半功倍，学会一定的语文答题技巧才能快速提高语文分数，可以说语文万能答题公式模板是考高分的捷径。下面有途网小编为大家分享一下2019年高考全国卷语文答题模板，希望对你有所帮助。
　　
　　年高考全国卷语文答题模板
　　
　　2019
　　
　　一15分,每小题3分
　　
　　答题技巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。
　　
　　审清题干，用排除法是较好的方法。
　　
　　答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。
　　
　　凭语感去选择自己认为的最佳答案，一般有两种类型：
　　
　　答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
　　
　　第一，逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义;
　　
　　第二，体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;
　　
　　第三，要注意熟语使用范围，搭配的对象;
　　
　　第四，尽可能找出句中相关联的信息。
　　
　　第五，四个选项

2017年高考全国卷《语文考试说明》题型示例及详解

说明：2017年高考全国卷《语文考试说明》附有题型示例，但无解析，为了方便师生使用，现予补足。

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成1～3题。

《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。

从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情迭意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏。事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或“瞍赋”、“矇诵”并提。

在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经?邶风?新台》和《诗经?秦风?黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传?宣公二年》记载

浅谈近几年高考数学全国卷几点变化 由于2017年四川高考将使用全国卷，所以我对近几年全国卷进行了一些分析，从中得到了一些启发。现总结出几点近几年数学高考题的新变化。 变化1：中档题为主，白送分的题逐年减少

数学课标要求加深了、能力的考查逐年递增：能很好区分考生水平与素质、知识、技能、能力：既考知识、又考智力和智慧。

变化2. 运算的要求在变化

单纯的运算题少了，“用数据说话” 的题多了： 具体分析如下：

（1）有的题需要计算，但是判断和推理。 解题中要边算边调整解题途径。

（2）即使是考运算的题，有思考，结合数学概念来运算

（3）强调运算中要有对“如何算？”的设计：否则，一味地埋头运算，就会使运算起来很麻烦而浪费时间,使得考生后面大题无时间做，也就相当于丢分了。 新课程高考对运算的新要求是： 精准（运算的严谨细致精神）；有思考量（运算中的思维含量）。

变化3. 考查的内容全面,覆盖率高

内容上全面考查:

数学知识点不要用“重要的” “不重要的”来区分，重要的是理解知识的本质 现在新课程高考，只要写在教材内，包括每节后的【阅读与理解】【阅读与探究】中的内容也都在考试范围内。

变化4. “真理解，灵活性”成为高考主旋律

（1）新课程理念下的高考，要求考生对数学概

山西高考总分及各科分数

山西高考总分数为750分。山西高考考试科目及对应的科目满分值分别为：语文150、数学(文|理)150、外语150、文综300(历史100|地理100|政治100）、理综300（物理110|化学100|生物90）。 山西中考总分及各科分数

山西中考总分数为730分。山西高考考试科目及对应的科目满分值分别为：语文120、数学120、外语120、文综150(历史75|政治75）、理综150（物理80|化学70）、体育50、理化实验10、信息技术10。 2017全国卷1高考英语试卷题型结构及分值

由于2017年高考还没有开始，小编整理了2016年全国卷1高考英语真题中各题型分值，供大家参考。除部分高考改革地区外，一般每年高考试题题型变化不大。

第I卷 选择题

第一部分 听力(共两节，满分30分)

第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分)[对话] 1～5，单选

第二节(共15小题：每小题1.5分，满分22.5分)[对话或独白] 6～20，单选

第二部分 阅读理解(共两节，满分40分) 第一节(共15小题：每小题2分，满分30分) 21～35，单选

第二节(共5小题：每小

贴条形码处 姓 名 （正面朝上，切勿贴出虚线框外）

准考证号

1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写清 缺 考 记 标楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目，在规定的位置注 贴好条形码。

意2. 第Ⅰ卷答题区域使用2B铅笔填涂，第Ⅱ答题区域用黑色碳素笔书

事写，要求字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域 内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题项填 无效。 正确填涂 涂 3. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，第Ⅰ卷答题区域修改时，用橡

皮擦擦干净，第Ⅱ答题区域修改禁用涂改胶条。 样 错误填涂 ∨ × ○ 例 ●

第Ⅰ卷 阅读题

1 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D]

2 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D]

3 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 19

2012高考全国卷语文试题

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

注意事项：

1.答题前，考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

一、（12分，每小题3分）

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A. 颀长（qí） 悚然（sù） 彰善瘅恶（dàn） 韬光养晦（huì）

b. 人寰（huán） 攫取（jué） 寻瑕伺隙（xì） 啮臂为盟（niè）

C．抵牾（wǔ） 横亘（gèn） 造福桑梓（zǐ） 筋疲力尽（jīn）

D．鞭挞（tà） 骨骼（gé） 辗转反侧（niǎn） 蜚声中外（fēi）

2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得

2011年普通高等学校招生全国统一考试

语 文

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 3．第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．逾越（yú） 鸟瞰（kàn） 一丘之貉（lùo） 栩栩如生（xǚ） B．溃败（kuì） 凹陷（wā） 贻笑大方（yí） 兢兢业业（jīng） C．咀嚼（zǔ） 桧柏（guì） 罄竹难书（qìng） 饕餮大餐（tiè） D．觊觎（jì） 攻讦（jié） 光阴荏苒（rǎn） 心怀叵测（pǒ） 2.下列各句中，加点的成语使

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文

第 I卷 阅读题 甲 必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。

周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定。周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注．据《礼记》记栽，周代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市。”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录．

汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富。为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定。汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余??当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法。”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员。唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十。若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞。即人自食致死者，从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，

2011年普通高等学校招生全国统一考试

语 文

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。 3．第Ⅰ卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

A．逾越（yú） 鸟瞰（kàn） 一丘之貉（lùo） 栩栩如生（xǚ） B．溃败（kuì） 凹陷（wā） 贻笑大方（yí） 兢兢业业（jīng） C．咀嚼（zǔ） 桧柏（guì） 罄竹难书（qìng） 饕餮大餐（tiè） D．觊觎（jì） 攻讦（jié） 光阴荏苒（rǎn） 心怀叵测（pǒ） 2.下列各句中，加点的成语使

⑩ 新课标全国卷(课标语文)

第 I卷 阅读题 甲 必考题

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。

气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。

从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。

从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将