认真做事用心做事心得体会

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。到底应如何写心得体会呢？下面是白话文的小编为您带来的用心做事心得体会【最新3篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：用心做事心得体会 篇一

巨野县核桃园镇山西小学开洪岗本学期，读了时晓玲的《用心做校长》，郑杰的《给校长的建议》，我感触很深，同时也感到今后肩上的担子巨大。

新的教育形势下对教师的要求是越来越高，社会、家庭关注学校越来越强烈。那么如何挖掘优秀教师的潜能，充分发挥他们的辐射带动作用；如何办出社会、家长满意的学校；如何培养学生的创新精神和实践能力，已迫在眉睫的摆在了我们的面前。实践证明：拥有优秀的教师，就等于拥有了优秀学校，反之没有优秀的教师，学校的优秀就无从谈起。这是一个不争的现实。

纵观那些知名学校的经验不难看出，学校校长的能力起决定的作用。品位那些成功的校长之所以能把一所平淡的学校，经过几年的努力一跃发展成省、市、县知名学校，在于领导有深厚的文化底蕴，在于有灵活巧妙的用人机制，在于有不断创新的教学与管理方法，在于有迎难而上的坚定信念。尤其在于领导者与时俱进、孜孜不倦的探索、反思、感悟、总结，才使今天率领自己的优秀团队走上了成功之路

　　期中考试已经落下帷幕了，我站在这里感到有点惶恐和不安，因为我知道我半学期取得的一点成绩还不够，这也可以看作是领导对我的鞭策和期许，希望我在以后的工作中取得更大的进步。现在，我对自己这半学期来的工作进行一个总结和反思，望大家多批评指正。

　　本学期我教两个班的数学，二班是住宿班，八班是走读班。在上次的月考中，我所教的二班的高分人数居然没有八班的人数多，在月考分析会上，杜校开玩笑的说：“八班这么好，二班优秀人数这么少，是不是只在八班用力，而对二班班主任有意见。”我知道这是杜校通过这个玩笑，对我进行善意的提醒。怎么才能提高二班的成绩呢?靠加班加点，多做练习，进行题海战术，这显然是行不通的。因为住宿生每天的学习时间是紧凑的，各个时间段做什么事是安排的好好的，你不能去抢时间争地盘。所以，唯一的方法就是向课堂45分钟要效率，提高课堂效率。

　　课堂怎么就高效了呢?从教师的角度看，是所有的教学行为都是有效的;从学生的角度看，是所有的学习活动都是有效的。而对一节课或者一个老师的教学的评价标准是，通过你的教学及个人的学习活动，使学生的学习能力、水平得到提升。

　　以往

读《做人做事好心态》心得体会

―――人行镇雄支行 谢永明

趁工作之余和周末泛读完《做人做事好心态》这本书，首先感觉：章章精彩，段段有道，字字精炼，每章节都从一个方面阐述了做人与做事的道理。

然而，这个世界上，总有很多让我们无奈的事情，失望、挫败、不满足等各种各样的情绪，总是伴随着我们，并有可能击倒我们。此时的我们，如果采取积极向上的心态，就会比较容易成功，因为积极向上的人容易幸福快乐。有了积极向上的好心态，就会有更美好的生活。有了好心态，就有了好心情，有了好心情，才会有振作的精神和健壮的体魄，从而去争取和实现各种理想和愿望。否则，就会使人整天生活在焦躁与烦恼之中，终将一事无成。

一、拥有良好心态好处多

精读完此书，觉得拥有好的心态是一种内心的愉悦，是情感的慰籍，是精神的支撑，是心灵的光环。好心态是一种境界，要拥有好心态就得经受住各种艰苦的考验，沉着冷静地应对各种挑战，踏踏实实地静下心来，多读书、勤思考，恪守高尚的操行，不贪利、不妄想、不苟得、不花心，做到“不以物喜，不以己悲”，放开胸怀，淡泊明志，宁静致远。这样，自然就会找到对待功名利禄等身外之物的正确答案。到那时，就会做到既不失追求之志，又不放纵非分之想，既有

用心做事，快乐做人

实习的时候终于来了，三年来不断地学习知识。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗？难道真的明白什么是教育吗？怀揣着对教师职业的憧憬，我来到了恩施市第一中学。

恩施市第一中学其前身是“施南府南郡官立中学堂”，创办于1906年，是一所百年老校，随着历史的变迁，学校八迁其址，九更其名，1983年更名为“恩施市第一中学”，在实习队初进学校与教师举行座谈时，主管教学的领导对我们这几个月的实习生活进行了安排，我负责的是高三体训队，对其日常事物进行管理。

转眼一个多月的实习生活过去了，在这一个多月的实习中我学会了很多，教师要处处注意言行和仪表，要热心爱护实习学校和班级学生，对学生要负责。在这短暂的期间，我主要进行的是教学工作实习。

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师的课。在听课过程中重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

在老师的安排下，我开始进

用心做事 成就自我

曾经在一本书上看到，做事有三种境界：用力做事可以把事做完；用脑做事可以把事做成；用心做事可以把事做好。细心品味这几句话，确实有一定的道理。不论做什么事不仅要用力用脑，更要用心。用心是把事做好的不二法门，是做事的最高境界和成功秘笈。

何谓用心？“用心”就是用脑筋去思考，用思想去领导，用观念去武装，用行动去落实。只做表面文章而不能深入到实质，不算“用心”，只是为了做事而做事不是“用心”做事，而对工作推托更谈不上“用心”。 用心做事，是将情感融入事情之中，带着创造的心去做事；用心做事，是指用负责、务实的精神，去做好每一天中的每一件事；用心做事，就是指不放过工作中的每一个细节，并能主动地看透细节背后可能潜在的问题；用心做事，就是要让自己比过去做得更好，比别人做得更好。

在我的人生格言中，我一直要求自己：“用心做事用情做人”。只要自己选择了，不论过程如何辛苦，我都要自己坚持走下去，因为人这辈子不是在选择中走过，而是在过程中生活。人活着就要做事，但同样是做事，因态度和方法不同，结果也大相径庭。我们常说一个人如何成功、如何出色，一个重要方面就是指他做事是否用心。用心做事，不仅是一个方法、一种技巧，更是一种态度、一种境界，是一个人不

用心去做，勇于承担

有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活当中，大部分的时间是和工作联系在一起。没有做不好的工作，只有不负责任的人。

责任是对自己所负使命的忠诚和信守，是对自己工作出色的完成，也是忘我的坚守。 1968年墨西哥奥运会比赛中，最后跑完马拉松赛跑的约翰?亚卡威.他在赛跑中拖着摔伤且流血的腿，一拐一拐地直到当晚7∶30，才最后一个人跑到终点。当他跑完全程的时候，看台上只剩下不到1000名观众全体起立为他鼓掌欢呼。之后有人问他：“为何你不放弃比赛呢？”他回答道：“国家派我由非洲绕行了3000多公里来此参加比赛，不是仅为起跑而已,乃是要完成整个赛程!” 是的，他肩负着国家赋予的责任来参加比赛，虽然拿不到冠军，但是强烈的使命感使他不允许自己当逃兵。面对奔驰和宝马汽车,你一定会感受到从高贵的外观到性能良好的发动机，几乎每一个无可挑剔的细节都体现出德国人对完美产品的无限追求。 德国货之所以精良，是因为德国人不是受金钱的刺激，而是用宗教的虔诚来看待自己的职业，并把这种虔诚融入到产品的生产过程中。 相反，伴随着责任感缺失的工作，则是惨剧的发生。

内蒙古丰镇市第二中学，晚上7点补

用心做事 用爱育人

辞却了来自八方的诱惑 心如磁石指向不变的行程 坚守着一个神圣的岗位 如今依然激情满怀

我们，辅导员，正与学生一同成长并快乐着

育人为本，德育为先，一切为了学生成长成才

以身示范，潜移默化，让信念成为行动的力量

去赢得青年，赢得未来，赢得民族的伟大复兴！

真爱于心，尽职于行，用勤恳与爱心填充色彩

勇于创新，敢为人先，让激情成就辉煌梦想

我们，是特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的队伍！

锻炼能力，突破自我，恰青春年少时 春风细雨，润物无声，让优秀成为一种习惯

我们仰望天空，我们脚踏实地！

多少次睡梦中心系着学生 多少回灯光下唤醒了晨风

多少颗汗水在青年成才的路上跳动 多少滴心血把青年的理想染红！

用真心关爱学生 用真爱温暖学生 用真诚感动学生

我们一切为了学生，为了学生的一切！

做好学生教育的指导员 学业的督导者 生活的服务员 情感的倾听者 成长的守护神！

我们，是打铁匠、是指南针 不畏艰苦，寓汝于成

把一个信念播种下去，收获的将是行动

把一个行动播种下去，收获的将是习惯

把一个习惯播种下去，收获的将是人格

把一个人格播种下去，收获的将是命运！

执着的追求穿透历史的云雾 炽热的希望照亮广袤的天空 盼万山红遍，层林尽染 望漫江碧透，百舸争流！ 这就是我们无悔的选择！

用手做事 只能把事做完 用心做事 才能把事做好

班级是学校的细胞，也是社会的缩影。班主任作为班级的管理者，既要督促学生的学习，努力使学生提高成绩，更要做学生人生的导师，为学生走上社会指引道路！一个良好的班风就是一个宜人的小气候，就能促使学生团结和谐、奋发向上。若要达到这种效果单凭班主任个人的辛勤工作是不够的，必须要有一支责任心强、管理能力也强的干部队伍。

培养习惯，制订措施

有一位荣获诺贝尔奖的科学家，一次别人问他：一生中影响他最大的生活阶段是？他毫不犹豫的说是幼儿园。原因是，他在那里养成了良好的学习习惯。联合国教科文组织也把“学会学习”作为学校教育的一个重要目标，所有这些都在说明：要重视学生学习习惯的培养。 我要求学生做到：

1、认真上课习惯

上课前，要求学生把课堂上用的东西，如教科书、练习本、笔等放在桌上一定的地方，预备铃一响就安静下来，把心收回。并对学生的怎样坐，回答问题时怎样站等都提出明确要求，培养学生认真对待学习的态度和习惯，反映出学生的精神面貌。

2、良好的书写习惯

良好的书写习惯可以反映学生认真的态度，要求作业整洁，不潦草，不涂抹，字迹规范、美观培养学生作业书写工整的好习惯。

3、准确、认真完成作业习惯

培养学生细心的做作业习惯

用心做人 尽心做事 良心做官

---- 读《三做谈：做人、做事、做官》有感

企业管理处 周少明

今年八月，为贯彻落实集团公司《关于开展第二届读好总经理推荐的一本书活动的通知》精神，公司发文要求主管以上管理干部以学习《做人、做事、做官----三做谈》为契机，开展 “提升境界 成就事业”交流活动。在本次“读一本好书”活动中，我有幸拜读了艾丰先生的《三做谈：做人〃做事〃做官》。这本书结构新颖，文笔流畅，言语简练，深入浅出，贴近生活，说理透彻。谈做人，像慈祥的长辈，语重心长；言做事，像耐心的师傅，言传身教；话做官，像至高无上的权威，指点迷津。全书采用杂谈、闲谈、即兴谈的方式，从做人、做事、做官三个方面谈了做人的标准、素质、心理、意识、作风；做事的观念、原则、方法；以及做官的权责、决策、人事、风度。以下是本人在读书过程中的几点心得体会：

一、用心做人，以德为先，以诚为本，以善为贵。

学会做人，是每个人要首先面对的人生大事。至于标准，则是众说纷纭，古今中外不尽相同。但不管怎样，都必须做一个好人，做一个有道德的人，做一个懂得感恩的人。古人云：人可一生不仕，不可一日无德。因为只有这样，人才能有根基、有底气，无论遇到什么样的考验和诱惑，都能从容应对。要做

篇一：形容优点的成语

【宽以待人】宽：宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。

【足智多谋】足：充实，足够;智：聪明、智慧;谋：计谋。富有智能，善于谋划。形容人善于料事和用计。

【多谋善断】很有智谋，又善于判断。

【大公无私】1.完全为人民利益着想，毫无私心。2.指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

【表里如一】表里如一：表：外表，也形容一些表面功夫;里：内心。表面和内心像一个东西。形容言行和思想完全一致。

【宽宏大量】形容人度量大，心胸开阔，能容人、事。对人和事抱着宽大的胸怀去对待。

【知难而上】指的是一种不怕困难，勇往直前的精神品质，我们要加以学习和发扬知难而上的精神。

【知恩图报】得到别人的恩德，要懂得回报。

【文质彬彬】指看上去温文尔雅有气质和学历的人。

【拾金不昧】指良好的人的道德和社会风尚。出自清吴炽昌《客窗闲话义丐》：乃呼里长，为之谋宅于市廛，置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。

【大义凛然】严峻不可侵犯的样子，形容为了正义而坚强不屈。常用来描写勇士受屈时或烈士遇难前的英勇气概。

【助人为乐】指要乐于帮助别人。乐善好施，助人为乐，是中国人民的传统美德。遇到天灾人祸或自身难以解决的难处，便有热心者鼎力