书籍如何丰富精神生活高中作文

元旦前夕，我突然患重病住院，妈妈怕我闷，打电话叫爸爸送来一本书。正是爸爸送来的这本《中国神话传说》，使我在医院里过得很充实。

我轻轻地翻开书，首先看见了令人崇拜的曾开天辟地的盘古，只见他用大斧子劈开了厚厚的混沌，并用自己庞大的身躯日日夜夜地顶着天和地，还把自己的身体奉献给了自己刚刚创建好的世界。他的左右眼分别变成了太阳和月亮，头发和胡须变成了满天的星星，呼出的气变成了雪白的云朵，声音变成了隆隆的雷声，四肢变成了直入云霄的五岳，丰满的肌肉变成了良田沃土，牙齿、骨骼、骨髓变成了埋在地下的金、银、铜、铁、玉石作文可见，他已经把自己的全部都奉献给了天地！

盘古，是中华民族神话里的第一个英雄，他为了让人们能有一个宽敞而安全的生存空间，付出了生命的代价；为了让人们有丰富的资源，把整个身体都贡献出来了。我们应该学习他的这种无私奉献的精神。

在书里，我还看到了善良而美丽的女娲造人补天、处于愤怒状态的水神共工撞倒了支撑天地的不周山、勇敢的后羿射下九个太阳、不小心吞了仙丹而孤独地在月宫里过日子的嫦娥

是书，给我充满了乐趣；是书，给了我无限的遐想；是书，给我认识了更广的世界。在医院里，书减轻了我的病痛，丰富了我的精神生活！

32阅读和精神生活(2015年)_作业A269

>1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2) （）能够丰富人的心灵？ A.阅读 B.兴趣 C.享受 D.科研 标准答案：A

2.(本题分值:2) 精神生活的读书是和人生目的与（）有关系的？ A.享受人生 B.人生价值 C.人生观念 D.价值观念 标准答案：B

3.(本题分值:2) 好奇心最大的敌人是（）? A.热情 B.兴趣 C.积极心 D.功利心 标准答案：D

4.(本题分值:2) 灵魂应该是（）？ A.复杂的 B.丰富的 C.健康的 D.高层次的 标准答案：B

5.(本题分值:2) 周国平老师认为广义的美学应该是（）? A.思考哲学 B.智力哲学 C.情感哲学 D.学习哲学 标准答案：C

6.(本题分值:2) （）能够丰富人的心灵？ A.阅读 B.兴趣 C.享受 D.科研

标准答案：A

7.(本题分值:2) 周国平老师认为自己更擅长写文章而不是（）？ A.读书 B.科研 C.讲座 D.阅读 标准答案：C

8.(本题分值:2) （）是所有其他价值的前提和基础？ A.生命 B.读书 C.精神 D.灵魂 标准答案：A

9.(本题分值:2)

学院：机械与电子控制工程 班级：1308班

调查人员：雷蕾13222008 刘建敏13222012 刘琴13222013 李媛13222011 赵逸然13222030 张雪程13222028 杨华祥13222026 薛松13222025 王坤13222022

调查时间：2013.10.27 调查地点：北京交通大学东校区主校区 调查方式：问卷调查 调查对象：北交大大学本科生 一、调查目的：

通过对当代大学生精神状况的调查，了解当代大学生的精神生活状况，帮助大学生实现自我了解、自我发现，塑造优秀的大学生人格体制，树立正确的世界观、价值观和人生观；另一方面，通过对大学生精神生活状况的研究与分析，发现其中的问题并提出切实可行的建议和意见，也可以促使社会更加及时地了解到当代大学生的精神生活状况，为社会提供一个了解当代大学生的更加广阔的视角，也有利于高校对大学生的正确培养和指导。

二、当代大学生精神生活现状

1、大学生的人际交往

通过这次的问卷调查，我们可以

曾奇峰先生关于我们精神生活的六个忠告

一、这个世界，他人，还有我们自己，总有一些东西是我们所不知道的。

理解他人的困难自不消说，即使我们本身的事情，有许多也是我们自己都不容易知道的。人们往往都喜欢相信自己知道自己为什么这样想、这样感觉和行动，但精神分析却坚持说，我们所想、所感觉、所做的事，有许多时候是我们所不知道、不理解的，它们受着潜意识的指挥和控制。比如（这也是曾老师在讲课中讲到的事例），做父母的拼命督促孩子刻苦学习，不厌其烦的给孩子讲学不好将来没有工作云云，以致使孩子产生逆反心理，学习更加不好，还产生了诸如强迫等神经症的症状。表面上看，做父母的是希望孩子好，但他们的真实思想是害怕孩子将来学不好，考不上好大学，自己没有面子，满足不了自己的虚荣心。是做父母的不愿意承受失败的焦虑，就借督促孩子学习，将这种焦虑推卸给了孩子。这是“虽曰爱之，实则害之”的典型事例。

要了解自己的内心是十分困难的，因为在文明和社会的要求下，我们必然要遵守一定的规则，当内心的想法与这些规则冲突时，我们习惯上的做法是将其压抑下去，以致后来连自己也不认识或不承认了。

一个人见了异性脸红，不自在，他（她）自己并不知道自己是在内心里对异性产生了爱慕之情。

一位女性，总是怀疑自己

如何丰富大学生活主题班会

一，活动主题：“如何以正确的心态对待大学生活”

二，活动目的：通过此次活动帮助同学们树立正确的心态来学习和生活。

三，活动对象：2011级临床2班、2011级针推1班

四，活动时间：2012年4月

五，活动具体流程：

一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！

二：全班合唱,调动全场气氛.

阳清泉：大学三年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。

短斌：首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元……这样的高消费我们在无所事事

我的暑期过得非常丰富。第一个月我每天上午补习及预习英语和数学。下午学习拉丁舞课程。每当傍晚的时候，就在院子里和邻居的小伙伴一起玩耍做游戏。一天过得很充实。

第一个月在补课期间认识了补习班的英语老师，她是一名在校大学生。她的课很有趣，她能形象的把要学的单词跟生活融合在一起，同学们都能听懂，气氛也很好。

我的数学老师是一个文文静静的人，她也是大学生，专业很有趣：她是学甲骨文的，她还告诉了我的姓名用甲骨文是怎样写的。很难写呢！

第二个月开始了，我的舞蹈课程排的也非常紧张。因为我们舞蹈训练班有一场专场表演作文。紧张的训练，让人有种上战场的感觉。我排练的节目有几支单舞和双人舞。最精彩的是那个压轴”节目：《三生三世十里桃花》。为什么说它是压轴”节目呢？因为呀，它的特别之处在于服装是古装。古装配现代拉丁舞的视觉让人有种像穿越到古代的感觉。还有这个节目是我们所有学员共同表演的。我有很大的压力。因为我和我的搭档是主舞，难免有些紧张。通过大家的共同努力默契的配合，我们很顺利的完成了表演

我的暑期生活过得非常充足，虽然每天都很忙碌，但是却很开心。时间过得真快呀！转眼我们就要开学了，所以我们要珍惜时间，珍惜每一天！

叮铃铃”下课铃声敲响了。随着这像风铃般清脆的下课铃声，同学们像笼子里放飞的鸟儿一样，涌出教室，直奔操场！操场上可真热闹！有的打羽毛球，有的打篮球

看啊！操场上又有一场垒球比赛开始了！只见A同学手中紧紧握着一个垒球，双腿迈开一个弓步，左手伸直，右手做出一个V”形。他深吸一口气，便右手使劲往前一扔，右腿也往前迈了一大步，呼”的一声，球从A同学手中画出了一条美丽的弧线，落在了大约20米远的地方！

操场的另一端也在举行一场热闹的羽毛球比赛。场下一片欢呼声：加油！”你是最棒的！”接球！””

只见B同学左手拿起羽毛球，右手握着羽毛球拍。啪！”球从B同学手中打了出去，球像一支离弦的箭一样。C同学也不甘示弱，当球快要着地的时候，C同学飞快挥动手中的拍子，做了个作文海底捞月”的动作，球又被C同学打了出去。场下的小观众”们欢呼起来！

B同学可能还在为上一击欢呼雀跃，此刻他猝不及防，球没接住，恼羞成怒，拿起地上的羽毛球，轻轻一跳，把球一扔，用拍子用力一击！球被打了出去。对手见球向自己这边快速飞来，立即跑到球要着落的地方，双脚并拢，纵身一跃，那速度快得令B

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如何让考场作文内容变得“丰富”

作者：黄雄杰

来源：《广西教育·B版》2016年第01期

【摘 要】阐述让考场作文内容变得“丰富”起来的具体方法：善于联想，化平淡的叙述为细致的描写。以具体的作文例子来进行详细讲解，如何进行丰富化写作，使作文内容达到《高考考试大纲》要求的发展等级，获得高分。

【关键词】高考 考场作文 内容丰富 发展等级 写法 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2016）01B-0155-03

写考场作文，如果我们仅仅满足于审题正确、内容切题、结构完整、会分析说理，还不一定能获得高分。因为这还仅仅停留在《高考考试大纲》里所规定的基础等级上，最多也只能拿到40来分，想要能够拿到50以上的高分还要达到《高考考试大纲》里所规定的发展等级，那就是“文章内容要丰富”。《高考考试大纲》明确规定的“丰富”就是指：材料丰富、论据充实、形象丰满、意境深远。具体地说，写论述类文章要达到论据丰富而典型这样的层级要求；写叙事类文章要达到使故事情节变得生动、让人物形象变得丰满、使人物

有人说：学习是一件非常无聊的事，校园生活更是枯燥乏味。”可我并不这么认为，我觉的学习是一件快乐的事，校园生活更是丰富多彩，为我点缀了一幅幅精彩的画面，使我的生活变得更加开心、完美。

清晨，快乐的鸟儿唱着悦耳的歌，伴随着我一起走过花香四溢的小路。阳光洒在希望小学的大门上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟的接受这份光芒，朝气蓬勃的迈进校园。我们一看见同班同学或者外班的好朋友，都会友好的招一招手，亲热的拍一拍背，亲切的问候两句，再聊聊最近都做了什么。

和伙伴们一起走进铺满晨光的教室，把书包安置好，把作业交给组长，再把红领巾校章佩戴好，最后深深的呼一口气，这美好的校园生活就此展开了。

早读课上，大家都打开课本，齐唰唰地朗读起来，虽然有个别同学没有开声朗读，但在老师的看管下，同学们都卯足了劲大声地朗读，这响亮的朗读声，传遍了校园的每一个角落，奏响了清晨校园不可缺少的一段交响曲。

上课时，老师那飒爽英姿站在讲台上，我们便随着老师进入了知识的海洋，去领略异国的风情，感受另一个世界的多姿多彩，探索一切未知的谜。课堂上我们尽情的展现出我们的才能，自由的说出自己独到的见解，认真的记好要领悟的知识与重点。这便是校园生活中最重要的阶作文段。

我们喜欢那让我

叮铃铃”同学们，下课了！请大家有秩序的上下楼，注意安全”班主任老师说道。伴随着铃声，我们一个个像离弦的箭一般的冲出教室，奔向操场。

你瞧！操场上同学们有的在嬉戏追逐，有的在打篮球，还有的在树底下乘凉谈天说地

看，那边有几个女生在跳绳，她们就像一只只活泼可爱、行动敏捷的小燕子，快速地跳跃着。她们还在花式跳绳：交叉跳、倒着跳、双人跳、双脚跳样样精通。

瞧，那边的男生在练习单杠，他们练习的多认真啊，动作是那样的熟练。他们双手紧紧抓住单杠，双脚有力的蹬来蹬去作文，汗珠在他们脸上悄悄地流过，太阳公公都不忍心看了，慢慢的移到了一边。看着他们矫健的身姿，体育老师露出了会心的笑容。

跑道上嬉戏追逐的几个同学突然要来一场赛跑。体育老师一声令下，他们飞快的冲了出去。第一名的同学回头一看，第二名离我好远啊！”不由得放慢了脚步，第二名同学见状，抓住时机，猛地一提速，终于功夫不负有心人”，他在快到终点处的时候，追赶为第一名，并取得了这次赛跑的第一名的好成绩！操场上回荡着他们的欢呼声

我们的课间生活多么丰富多彩啊！我喜欢我们这丰富多彩的课间生活！