这也是爱600字作文

篇一：爱是作文600字

爱是作文600字

爱是作文600字（一）

春风轻轻的微抚着大地，鲜花小草们微微点头，在阳光的照耀下显得格外美丽。忽然，一只小鸟从远方飞来，落到一棵树上，走近一看，原来是一个鸟巢，几个小家伙叽叽喳喳的叫着，争着要母鸟嘴里的青虫。

在我们生活中，有一种特殊的东西，只可以体会，不能去感觉。如果用声音表达，它就是你出门时父母的一声>唠叨；如果用味觉表达，它就是在你口渴时递过来的那瓶可口的可乐；如果用嗅觉表达，它就是在你生日时，朋友送给你的那束鲜花；如果用文字表达，它就叫做“爱”。

我们的爱主要来自父母，老师，朋友。父母的爱是>温暖的，老师的爱是无私的，朋友的爱是天真的。

每天早上，当你尝到那可口的早餐时，你何曾想到，母亲几点起床；当你拿到那份满分的试卷时，你何曾想到，老师为了你，花费了多少心血；当你受到那份精美的>礼物时，你何曾想，朋友为了你花费了多少月的积蓄。

爱是一种特殊的东西，更是一种普通的东西，让我们来珍惜这份爱吧！

爱是作文600字（二）

爱有很多种，有一种爱是华丽的，却是盲目的；是热烈的，却是空虚的。他被赋予了华丽的外表，人们正是被这一时的靓丽所迷惑，跟随大众盲目的推崇，到头来才发现那是多么的华而不实，空洞无物。而

爱的形式有很多种，比如：惩罚的爱、批评的爱、唠叨的爱、严厉的爱但是这里面一直有被人们忽略的一种爱，那就是惩罚的爱。

记得有一天上课时，我们坐在清净的教室里，因为我上课不认真听讲，就被数学老师叫到讲台下面蹲马步，我蹲着蹲着就坚持不住了。可是，数学老师对我说：蹲下去，背挺直！”我蹲下去过了一会儿，我的腿有些颤抖，我坚持不住了，只好站了起来。叮铃铃，下课了，数学老师让我回到座位上。

我坐在了我的位置上低着头，心里面一直在埋怨数学老师，可是，数学老师让人把我叫到办公室。到了办公室老师把门关上，对我说：李子宇，你的注意力不在课堂，以后你一定要把注意力高度集中在老师讲课的内容上。我罚你作文，也是希望你总结教训，下次不要再犯了。”就这样，老师让我回去了。此时我的埋怨的心情已经消失得无影无踪了，我也明白了老师是为了我好。

还有一次，我回到家把书包放在椅子上就出去玩了，我和邻居一直玩到了晚上，我已经变得像落汤鸡”了。妈妈下班回来了，我连忙回到家，妈妈看我像落汤鸡”一样，狠狠地教训了我一顿，又问：你的作业有没有写完？”我说：没有。”妈妈说：你赶紧去写作业去。”我说：好。”过

篇一：爱(400字)作文

精选作文:爱(400字)作文 爱 “沾衣欲湿杏花村，吹面不寒杨柳风。”小丽带着弟弟一边看着窗外的景色，一边轻轻地朗诵着这首诗。 窗外的景色很幽雅，一阵微风翠绿的小草随风扭动着绿色的腰肢，鲜花展开多彩的舞群，一起跳着阿娜多姿的舞蹈，淡淡的阳光就像彩色的灯光，照得它们闪闪发亮。陶醉在这美丽景色的小丽被弟弟拉了一下，原来弟弟在百叶窗下发现了一个精致的雀巢，里面有两只出生不久的小雀，身上有灰色的毛，非常可爱！小丽伸出手摸了摸毛绒绒的小雀，小雀像她叽叽叫，弟弟说：“可能这些小家伙饿了，给它们一些面包渣吧。”“好的。”小丽用小手去拿了一把面包渣来到小雀面前，小雀们马上张大嘴一口吞了一点面包渣，可它们觉得太少了，站到小丽的小手上抢食，小雀的肚子都塞得鼓了起来，它们顾不上吞，用小小的爪子捉起一些面包渣，一摇一摆地走回温暖的雀巢，慢慢地吞了起来，真可爱！雀妈妈刚好飞回来，看到这一幕，不慌不忙绕着姐弟俩飞了两圈，以示感谢。 百叶窗、雀巢、小草、鲜花、小雀们和雀妈妈，还有姐弟俩构成了一幅爱的和谐美景。 站长

篇一：父母之爱作文

我忽然明白了??

我一向讨厌和妈妈去超市，要不是不让你买零食、文具，就是卡着钱买东西。所以，每次从超市回来，我都闷闷

久违的雨，在窗外痛快地下着。原木长桌，摆满了丰盛的菜品，独独少了那一碗盼了两个月的面条

妈，”我舔了舔干裂的嘴唇，说出了我两个月来最深的愿望，我想吃面条了。”妈妈正在厨房洗碗，听到我的话，她娴熟的动作明显顿了顿，只听见哗哗”的流水声，良久，才听见她轻快地回答：嗯，我中午给你做。”这句简单的话，却让我的心头泛起了层层涟漪

忆起那上午，一碗热气腾腾的面条摆在了餐桌上，我随手将书包扔在沙发上，耳畔又传来洗刷锅碗的声音，我厌烦地皱起眉，漫不经心地拿起筷子，吃进一口面条，烫得我直吐舌头，又胡乱地吃了几口。哼！一点味道都没有，真讨厌！不知咋地，昨日数学卷子上鲜红的86”分以及同学们得意的表情再次浮现在脑海中，心中不免一阵烦躁。真是事事都不顺心，我再也无心吃面了，哗”的一声，那面已进了垃圾桶，雪白的面条委屈地躺在肮脏的垃圾桶里，几滴汤汁像申冤似的，滴答滴答”地往下作文流。不吃了！”我将碗重重地搁在桌上。怎么了，发这么大的火？”妈妈闻声而来，看了看桌上的空碗，又望了望旁边的垃圾桶，最后把目光落在了我身上。我怒气冲冲道：难吃死了，一点味道都没有。&rdquo

篇一：这也是爱(600字)作文

精选作文:这也是爱(600字)作文

有一首歌，是爱低吟浅唱；有一种味道，是爱清香扑鼻；有一首词，是爱谁言寸

草心，报得三春晖的慈爱，是爱夕阳西下，断肠人在天涯的思念。其实，爱也是一种退步。

小仪，两个大大的眼睛，一头秀发，以及让我羡慕的歌喉和舞姿。 你要参加比赛，所以

你在寻找你的搭档。不用怀疑，你第一个找的人就是我，我是你最好的朋友，你总是有什么

事第一个告诉我，我则是一位倾听者，聆听着你乐此不疲的话语。 我很犹豫，面对着一

位跳舞天才，我有点不知所措，我最多只学过两个月的拉丁舞，然后我就再也没有学过，但

最终我仍是答应了。 在林子里，你手把手的教我。一些对于你来说简单的动作，我学起

来有一定的难度，学了几个星期，仍是那么糟，我很清楚，在这样下去，会让你失去许多时

间，我不能这样自私，我倚在树干上，两手放在两旁，心中有了许多的犹豫。 我不得不

说：小仪，你重新找个搭档吧，我跳的太差了，会连累你的。 不不不，你跳得很好，你

很棒，怎么了？这是你吗？别放弃呀！小仪笑着说。 别骗我了，小仪，我对着她喊道：

我自己的水平我不知道吗？我跑出林子，我听到了微弱的呼唤声和哭声。 小仪终于去找

了一个新搭档--小樱，一个活泼，短发的女孩。

昨天早上我刚洗完脸，正准备转身走人，突然，脸盆被我的手带进了水池里。水池中有水，我本想放掉，却发现脸盆浮在了上面。

于是好奇心十分强的我便想：脸盆为何会浮在水面上呢？把它装满水再放进去会不会沉下去呢？我越想越兴奋。为了更好地观察，我便换了一个透明的小盆，把它装满水再放进水池里。谁知道，那盆子没有沉下去！而是在那转圈圈。于是我又把空盆反过来倒扣在水里，一松手，它就浮了起来。最后我又将盆子装满水快速地反扣入水里，它却还是浮了上来，像一座小岛一般。

我就这样试了一遍又一遍，这盆子就是不沉下去。我着急地想：难道就没有让它沉下去的办法了吗？又是什么原因导致这个盆子总是沉不下去呢？我想来想去，绞尽了脑汁，终于我想到了办法：不如先观察一下透明小盆子内会有什么变化，再下结论吧！就这么定了！”我大叫一声，差点把家里人给吓着了。

于是作文我找来本子和笔，又把刚刚的方法重新做了一遍，并仔细观察，记录了下来：盆子没装水向上放入水中盆子漂浮在水面上，盆底有气泡；盆子装水向上放入水中盆子浮在水中央，盆沿有气泡；空盆子反扣入水中盆子中有空气；盆子装水快速反扣入水中盆中有小部分气泡。由此，我推论：这盆子怎么都不肯沉下去的现象，是由于空气（气泡）所造成的。

真的是这样吗？

在花开的季节，踩着湿暖的泥，走在坑坑洼洼的羊肠小道上，浑黄的泥土往前延伸，直到天和地的界限。细细聆听鸟儿的歌唱，微风轻轻地抚弄着脸颊，惹得旁边田野里的青苗都低头轻笑呢！金灿灿的阳光拨开了晨雾，照在脸上，温暖了人们沉静的心。春日体会到万物勃发，欣欣向荣，世界向每个生命敞开了心扉！这也是一种幸福。

在一尘不染的星空下，静静地安坐在老人身边，替他扇扇风，削削水果，听他唠唠家常。老人注视孩子的眼光、抚摸孩子们的头总是那么慈爱温暖。陪着他安然入睡，再为他轻轻盖一盖被子，享受这一刻万籁俱寂。对着老人逐渐衰老的容颜，心底莫名地涌出一阵阵感动。逝水流年，岁月静好。这肯定是一种幸福！

在大雪纷飞的季节，有人在寒风中哆哆嗦嗦地站作文立，肩上已积满了雪，而他的身边是空无一人的火车站台，只有一盏昏黄的灯，照着他单薄的身影，他的手里还紧紧地捏着几封信，看起来似乎还没来得及打开，就勿勿来到这里。风雪中，紧紧注视火车进站方向的眼神，流露出紧张、欣喜、还有几分莫名的不安。世间所有美好的情感都值得追求、期待，等待和被等待都是一种幸福。

学习上遇到困难，如果没有只看一眼就选择放弃而是迎难而上，不断思考、琢磨，坚定自己的信念。最后得出了答案时，这种欣喜何尝不是一种幸福，一种靠着自己的努

爱的形式有很多种:安抚、宠溺、呵护……几乎每一种爱的形式都是温暖轻柔的.而我,却感受到了一种不一样的唉.

手拿着一张红色的成绩单,我踌躇在家门口久久不敢进门.毕竟成绩单上的那个“76”“78”太刺眼了,刺得我心里很不舒服.要是被妈妈知道,她会有什么反应呢?

“看现在都几点了,怎么还不回来啊?要不我还是去学校看看吧!”门里传来妈妈那熟悉的声音.随着门的突然打开,我“倏”地把成绩单塞进口袋里,呆呆地看着妈妈.妈妈先是愣了一下,笑着说:“回来啦!快进来!没带钥匙吧!”“哦……哦.”我心不在焉地应和着.

“成绩单发了没啊?”妈妈接过我的书包就迫不及待地发问,“考得怎么样?”“哦,没,还没发呢!还不知道!”我不敢直视妈妈的眼睛.“你口袋里什么东西啊?”眼尖的妈妈还是发现了露出一角的成绩单,而且以迅雷不及掩耳之速抽了出来.我拦都拦不住,屏住呼吸等着妈妈的河东狮吼,心里像提着十五个吊桶一样七上八下的.

“这是怎么回事?怎么考得这么差?你还撒谎啊你,看我怎么收拾你!”果不其然,妈妈明显是真的生气了,抄出了“杀人法宝”——衣架,吓得我直往爸爸身后躲.爸爸本来就义愤填膺,加上接收到妈妈的“杀人目光”后,弃我而去了.就这样,妈妈毫不客气地赏了我一顿“竹笋炒肉丝”.

我可气可

爱是无私的；爱是温暖的；有时，爱也是严厉的。

记得三年级的一次考试，我考了一百分。看到卷子我激动坏了，好想现在就放学回家告诉父母。终于放学了，爸爸接我回到家，我着急地一蹦一跳地把卷子放在正在拖地的妈妈面前，妈妈一见高兴坏了，说了一声：嗯，不错，下次加油。”我一听，不高兴了：妈妈，没有奖励吗？”妈妈笑了一下：有，下次加油呀！”我生气了，不高兴地说：哼！早知道就不考个100分给你了。”你再说一遍！考试是给我考的吗？”说完，妈妈给我作文个耳光子，又说：下次你要是再这样说试试！洗洗睡觉去！”当时，我可真想顶两句话，可是又怕妈妈再给我一个耳光子，心中满是不解和委屈。

躺在床上的我久久睡不着，就在这时，妈妈推开我房间的门，对我说了句：你要记住，学习是为自己学的，而不是为别人学，学习是为了你长大的前途。记住这句话，学习是为自己而学。”

以后，我就再也没有说过那句话。可因为那晚妈妈的教育，使我懂得了学习的真正目的。

严厉的爱是温暖的；严厉的爱是伟大的；严厉的爱是难忘的。

爱，不一定是在你栽倒之时，有人及时扶起；爱，不一定是在你出行前，细细的叮嘱；爱，不一定是在雨天，送去的一把伞。另类的爱，也许比爱更真，更伟大！

在我四年级的时候，那几天，我上数学课经常发呆。我们班的数学老师也发现了，在上数学课的时候，狠狠地批评了我，还让我罚站。那时候我心里在想：老师，你怎么那么坏，就一直针对我，看我不顺眼。就一直这样持续到了期末测试，我的数学成绩让我大跌眼镜，我只考了82分。这个时候我才明白，原来我上课的时候老发呆，老师为了防止我成绩下降，批评了我，作文我还不领情，这就是老师对我的爱呀！

还有一次，我们班举行小测试，就是为了测验我们最近一段时间的收获。我考差了，考了80多分，我很难过，怕我的爸爸妈妈吵我。我原以为老师会批评我，可是老师不但没有批评我，还鼓励我说：没事，这次差不代表永远差，以后继续努力就好了，下一次注意，不要再犯这种错误，不该错的就不要再错了。”我听到后，心里涌起一股股暖流。想到：这不就是一种爱吗？

或许，你还在埋怨着，埋怨着老师的训斥，埋怨着父母的唠叨，埋怨着同学的指责，但你知道吗？这也是一种爱。