让阅读成为一种兴趣手抄报

让阅读成为一种习惯”，这句警言贴在教室东北角的书柜上，一句普通的话语告诉我们，阅读不是完成老师布置的一个任务，而是能用心去感受书带给我们的快乐。

每学期教室里都会放着一个书柜，从一年级至今书柜就跟随着我们，书柜里面存放着各类书籍。每学年初，我们就会拿着各自喜爱的书放在这里，同学们共享阅读的快乐。中午空闲时间，只要一做完作业，我们就会迫不及待地奔向那个书柜。书柜容量不大，我们却翻了一遍又一遍，一学期下来，书就一本本变厚了。书柜似乎也十分期待我们的光临，这里俨然成了教室里最受欢迎的角落。

众所周知，阅读能提高一个人的知识面，开阔视野，结识朋友。在书里，我们认识了坚强的海伦·凯勒、张海迪、安妮，她们积极而乐作文观向上，在她们身上我学到了不向困难屈服、勇往直前的精神；马小跳就好似我们身边的一位同学，亲切又熟悉，在他身上永远可以找到调皮、天真的影子一个个故事中的人物，生动又活灵活现，书带我们走近历史，走向世界，是如此芬芳迷人，生机无限。

时间久了，贴在书柜上的这句话，就真的成为了我们阅读生活的缩影，成为了一个习惯。每天值日班长都会整理好书柜上的书，同学们对书也爱护有加。只是这里的书，很多已经阅读了数遍，多希望书柜越来越大，书越来越多

我们每天习惯了吃饭，穿衣、睡觉，习惯了上学，回家做作业。但我们没有习惯去阅读，没有习惯在课余时间去阅读更多有益的书籍。

不只是我们小学生不爱阅读，全中国每年人均阅读量都是很少的。今天很高兴得到朱老师的指导，让我深受启发。作文老师通过故事以及亲身经历给我们讲解了阅读的重要性。听着，听着，我陷入了沉思

阅读是学好语文的基础。我在思考，我要行动，我要规划好每天的阅读计划，充分利用时间多读书，读好书。让阅读成为我最长情的陪伴，让阅读成为一种习惯！

让优秀成为一种习惯

在13班这个优秀的群体中，有很多勤奋刻苦、在学习的道路上执著求索的同学，同时出现这么多出色的同学对班级是一种骄傲，对同学更是一种幸运，因为我们距离优秀最近。 本周是月考后的反思时期，也是准备月考考试的关键一周。在和一些同学的交流中可以发现有的同学上课溜号、睡觉，作业不能及时完成，这些都导致了失利。其实这是在学习中出现的不正常的情况，也是非常值得警惕的问题。对于以上情况，每个同学可能都有不同的理由，比如偶尔感冒、临时有事、自己有其他的计划等等，但是究其原因还是对学习这份工作没有必胜的信念和决心，对于“优秀”缺乏渴望和信心。

“优秀”是一种品质，也是一种习惯，她表现出不甘居人后的勇气，展示出事事争先的气势。她体现在生活中的每一点一滴里，听课时的全神贯注，作业本上密密麻麻的订正修改，下课时争分夺秒地提问，也包括扫除中的细致认真。懒散的人觉得这些都是负担，因为他们习惯了懒散，哪怕仅仅是于己有益的眼保健操也会找尽借口逃避；优秀的人习惯于优秀，因为他们最不能容忍平庸和敷衍。习惯决定命运，我们远在未来的命运就在这手边的习惯上被决定着、改写着。当中考的痛己渐渐远去，当高考似乎还很远时，“优秀”成了一种难得的坚持，这时的优秀完全是

让学习成为一种习惯

——常州二实小“全民终身学习活动周”活动总结

为了深入贯彻教育局关于开展“2009年全民终身学习活动周”的通知精神，在我校师生及家长中宣传终身教育思想，树立终身学习观念，激励大家终身学习的热情，引导师生及家长共同参与全民教育，推进教育公平，形成人人学习，处处学习，时时学习，事事学习的良好氛围，2009年11月14日——20日，我校开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。

一、 宣传渠道多样

1. 首先，活动期间，学校电子屏打出了学习活动周的宣传标语：我学习，我成长，我快乐；人人学习，促进发展；学习改变命运，学习受益终身；营造书香校园，提高生活品质。学校“新竹服务公司”广告部的学生进行了广告的宣传。

2. 利用周一（11月16日）升旗仪式，叶书记代表学校向全体师生进行了“我学习、我成长、我快乐”为主题的终身学习宣传，并倡议全体师生：学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智慧，要把学习当作自己最好的朋友，最重要的朋友，热爱学习，亲近学习，并用终身的努力学习来回报学习，实现成长快乐的目标！（讲话详见附件一）

二、 活动推进有序

1. 学生学习——掌握应急知识

根据计划安排以及学校主题教育的系列设计，学校各班围

作为一名小学教育工作者,我深知一个孩子在语文学习中接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢？几年的教学管理工作经验,让我得出的结论：激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子识字能力。我们常

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让识字成为一种乐趣王润泽

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在教作为一名小学教育工作者，深知一个孩子在语文学习中接学习的重要措施游戏是孩子乐意为之的活动。课堂中，师要我使动起做受启蒙教育时识

让整理错题成为一种习惯

许多的学习方法专家都会强调这个习惯，因为学习就是争取正确的过程，而在孩子求知的过程中，必然会出现很多的错误，如果形成了整理错题的习惯，那么错过了的就会变成经验，这种经验会为孩子下一步追求正确提供可贵的学习资源。是的，整理错题就是整理资源，但关键是让这种东西变成一种持续有效的习惯，可能就有些难度了。作为父母，首先要搞清楚整理错题的要求，哪些错题是需要整理的？怎样整理？怎样利用错题集？怎样进行阶段性总结？整理错题一定不是目的，所以不要为了完成这个任务而去整理。那么怎样的错题是需要整理的呢？通常而言，需要孩子去整理的内容有两类：一是平时因为确实不会而错的题目，二是在考试中无论是不是粗心造成的所有错误。整理错题要用一个很好的本子，按照学科、时间进行编号，比如“小学五年级上学期语文错题集”，准备本子以后，就要将错题抄录下来。先将题目抄下来，然后将自己当时为什么做错的真正原因用红笔写上去，最后把正确的答案和步骤清楚地写出来。要求是当日错当日整理，一个星期一次小结，一个月一次中结，一个学期一个总结。

怎样总结实际上就是怎样利用的问题，无论是小总结还是大总结，实质上就是超越错题的过程，也是整理错题的根本目的。

一星期一小结的具体方

让遵规守纪成为一种习惯

【教学目的】通过授课，使官兵进一步理清什么是纪律，遵规守纪和自由的关系，切实增强官兵的遵规守纪意识，使官兵的思想意识从“要我守纪”到“我要守纪”的转变，让遵规守纪成为每一名官兵的习惯。

【授课时间】1课时（2小时） 【授课对象】全体官兵 【授课人】范皞

尊敬的各位领导，同志们：

为进一步贯彻落实总队部队教育工作研讨会精神，根据总队《进一步加强和改进部队管理教育工作的意见》的有关要求，以及部队管理教育“大家谈”活动的有关安排，今天，结合我对“遵规守纪”的认识和体会，与大家做一个共同的探讨和交流。遵规守纪，是作为一名军人的起码要求，是我们这支部队战斗力生成的基础。遵规守纪、特别是让遵规守纪成为一种习惯，对于维护部队两个“稳定”、推动部队全面发展有着十分重要的意义。

今天，我与各位领导和同志们交流的题目是《让遵规守纪成为一种习惯》。下面，我主要从四个方面与大家进行进行探讨和交流：一是遵规守纪的重要性；二是遵规守纪和自由的辩证统一关系；三是遵规守纪的基本要求；四是让遵规守

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纪成为我们每名官兵的自觉行动。

一、遵规守纪的重要性 ■什么是纪律

纪律，是一定社会条件下形成的一种集体成员必须遵守的规章、条例

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让学习英语成为一种习惯

作者：阴元晴

来源：《教育周报·教研版》2017年第17期

让学习英语成为一种习惯，让习惯成就一生英语学习。第一句话是一种英语素养，希望我们的学生能把学习英语作为一种习惯来对待，就像我们生活中必不可少的吃饭穿衣一样，成为每天必须要做的一件事情，而且做的那么自然，如果能做到自然而然地每天去学英语，学生的英语肯定会步步高。第二句话想表达的是一种收获，如果我们能有好的英语习惯，他肯定让我们受益终身。也就是英语习惯很重要。很多学好英语的学生都有着共同特点：那就是有毅力，有好的学习方法，更重要的是英语方面投入的精力比较多。英语是一门几分耕耘几分收获的学科，它不需要有多好的逻辑思维能力，他需要的是慢功夫及持久的努力，如果做不到，他肯定学不好英语。在教学中我经常用一句话来鼓励学生坚持学习英语：I don't like English，but English likes me.So I will keep on it！ 在学习英语过程中，我认为好的英语学习习惯是最重要的。下面我要谈一谈培养哪些良好的学习英语的习惯。 一、重视学习过程

篇一：亲子读书手抄报总结

中河小学“亲子读书”手抄报活动总结

书籍是人类宝贵的精神财富，是取之不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式。为尽力打造书香校园，营造浓郁的读书氛围，不仅全力培养学生爱读书、读好书、勤思考，重感悟积累，重动手实践的好习惯，也为家庭学习提高农村校家长的文化素养做一些努力，我在全校开展了“亲子阅读”手抄报活动，此次活动不仅展示了学生综合实践活动的学习成果，也同样展示出一些家长的书写水平，编排设计等各方面的综合素质；丰富了学生和家长的阅读知识；增强了学生课外阅读的兴趣和信心。

通过这次活动，让学生亲近了书本，增近了一些学生与家长间的关系，课外读物丰富了孩子们的知识，开阔了他们的视野，活跃了他们的思维，陶冶了他们的情操，真正使学生和家长们体验到了读书的快乐。本次活动既加强了同学们读书经验的交流，展示了同学们的读书成果，同时提高了同学们收集整理信息的能力。是这次读书手抄报活动已经顺利结束，全校300余份作品中，评出70多份优秀作品，并进行全校展览。

总之，此次活动的开展意义是深远的，它一方面推动了书香校园文化氛围的创建，另一方面也对提高学生的阅读热情和阅读量起到了积极的促进作用。但在活动过程中，通过不同

篇一：亲子手抄报内容

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，在现实生活中，每个人都会有不同的烦恼，会使自己的心情变得混乱，但当我们捧起一本书时，闻着淡淡的墨香味，你就会把自己的身心从嘈杂的生活中解放出来，让读书的感悟在自己的心里慢慢沉淀。

而这次的亲子共读活动，则让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐，也让我们的生活越来越充实。

记得有一次，我的考试失利，我满脸沮丧的回到家，我猜想着迎接我的会是爸爸妈妈那掩饰不住的失望，那即使没有半句责怪，也会让我内心感到万分难过。可是事情并不是我想象的那样，打开家门，妈妈淡淡地说了声：“坐下来吧，妈妈想跟你聊聊。”即使我十分的不解，但也还是乖乖的坐在沙发上。妈妈用她那轻柔的声音说道：“一次考试的成绩，并不能代表你的真实实力，我知道你努力了，这并不是一件坏事，起码你明白了自己的漏洞何在，才可以去修补。”妈妈拍了拍我的头说：“好了，女儿，我们一起看书吧。”说着，拿了一本书。当时那本书的内容是写着一个小男孩遇到了几次非常大的挫折后，曾几度有了想放弃的念头，但事实墙头的一株小草给了他信念，让他挺了过来。然后妈妈说：“女儿，我不知道我是不是可以像墙边的一棵小草一样，让