对我影响最大的人作文600字老师

他，是我素不相识的人，甚至连他的名字我都叫不出来，但是，他却是对我影响最大的人。

那是一个晴朗的早晨，阳光透过淡淡的云层，将它灿烂的光芒洒向大地。我和好朋友一起到公园玩。突然，一个人走进了我的视线，他是一个大约十四五岁的男孩子，大眼睛，扁鼻子，宽嘴巴，长得很清秀，就是走路不太自然，一扭一扭的，旁边还有一位老奶奶搀扶着他，那人可能是他的奶奶，我正忍不住笑他的走路姿势，朋友告诉我，那男孩是个脑瘫患者，我捂住嘴巴，不禁对他产生同情。

往后的几天，我都来公园玩，每天都能看到他，他的脸上总是挂着笑容。有一次，奶奶让他推着小车拐个弯，他就是拐不过去，几次都因重心不稳而摔倒，但笑容仍旧不变。奶奶眼里闪着泪珠，心疼地说：孩子，咱不拐了，走直道吧！”他支支吾吾地说：继继续拐！”不知经过了多长时间，他终于拐了过去，他开心地咧开嘴，又说：过过去了！”他那坚作文持不懈不放弃的精神深深地感染了我。

今年暑假，我又看见了那位大哥哥，他走路比以前稳当多了。他的奶奶不用搀扶他了，只是不放心地跟在他后面，那大哥哥脸上的笑容更灿烂了。

每当我在学习上遇到困难的时候，那位大哥哥坚持到底不放弃，藐视困难，战胜困难的精神就影响了，让我鼓起勇气去解决问题。

我们的生活中一定会有许许多多人，对我们产生很大的影响。有人让我们爱上读书，有人让我们爱上集邮，有人让我们爱上美术。在我的生活中，对我影响最大的人是向老师，是他让我爱上了打羽毛球。

在我读小学一二年级的时候，我是一个不热爱体育，也不喜欢运动的女生。每到星期一和星期五，我的肚子总会不由自主的疼。因为只有星期一和星期五有体育课，每次体育测试时，老师总会笑着对我说：如果你体育能够及格，猪都会上树了。”每当我听到这话时，我的心就会有一丝愧疚，也会有一点无奈，可是这又有什么用呢？

直到三年级，我妈妈才真正意识到我体育不行，于是，她赶紧把我的英作文语兴趣班改成了羽毛球兴趣班。一听到这个消息，我的第一感受是完蛋了，我宁可去英语班也不要去全部都是男生的羽毛球兴趣班，可是不想去也不行，我只好硬着头皮去了。

刚开始我去的时候，因为我是女生，又是新人，经常受男生们的欺负，在他们欺负我的时候，向老师总会过来把他们批评一顿。只要我有动作不会做时，向老师也会及时出现在我的身边帮助我，正因为这样，我的进步非常大，很多时候都可以和男生打成平手，上次参加小组赛时，也是因为我打过了三分球，我们的小组才得以晋级。

谢谢您，向老师！正因为有您，我才能有这样的进步，正因为有您，我的

在生活中，我们有时会遇到这样的人，她会陪伴你走过一切困难，她的精神会永驻我们的心间。有人说那个人是父母，有人说那个人是老师，但在我的心中一直影响着我的那个人却是一个陌生的残疾小女孩。

一个平常的夜晚，电视频道调到了《梦想星搭挡》这个节目，让我看到了至今仍记忆犹新的一幕：一个不到八岁的小女孩双腿高位截肢，却坐在轮椅上跳起了美丽的舞蹈，她一直微笑着，这笑容深深吸引了我她，是在一次车祸中失去双腿的。虽然无情的车祸让她变成一个残疾人，但她却有着一颗比正常人更加坚强的心。

我的梦想是跳舞，我希望能和其他小朋友一起跳舞，所以我不怕困难，因为我相信只有坚持就会有成功！”她的这句话在我耳畔久久回荡着，深深的印在了我的心里，每当我遇到困难想放弃的时候，这句话总会提醒我作文、鞭策我、鼓励我。

我比她大了几岁，在我的心中，我也有我自己的梦想，那就是做一名主持人。在去年暑假的时候，社区给我了一个机会，邀请我去主持一个儿童的节目，我非常的高兴，但在之后的练习中，面对着长长的主持稿，一串串的生字新词，心情发生了很大的变化，突然觉得好乏味，好无聊。可是，正当我有点泄气的时候，小女孩的话又在我耳畔响起只要有坚持的心，才能打败困难，我不放弃”对啊，不能因为一

同学、老师、家人，都是会影响我们一辈子的人。使你终生受益，助你打开通往世界知识的大门。

快要小学毕业的前一个学期，我的语文、英语成绩名列前茅，但我的数学成绩却很差，数学老师为此经常恨铁不成钢地批评我，我却因此更加逃避上数学课。

听说，数学老师要换了。果然，上数学课时，新的数学老师跨进教室门口。他高高的个子，高高的鼻梁上挂着一幅金丝边的眼镜，嘴角微微翘起，淡淡的微笑却莫名吸引人。他发出洪亮的嗓音：上课！”一瞬，便获得了全班同学的认可和信服。

第一堂课，他讲得有声有色，十分有趣。但我还是在自我陶醉地画画，一边装着在认真听课。我想，他刚来，必定还不了解我的学习情况。他问了一个问题，连那些平时成绩中下的同学都高高举起了手，我却一脸茫然。当我偷偷抬起头瞄老师的一刹那，他注意到我了。

我赶紧低作文下头在心里默念着：别叫我别叫我，千万别叫我！”

事与愿违，他喊了我的名字，用期待的目光注视着我：同学，请你回答这个问题。”

我只能羞红了脸、低声说：老师，我不会”本以为迎接我的又会是千篇一律的训话。他却依然带着淡淡的微笑，轻声地让我坐下。

下课后，老师把我叫到了办公室，对我说：当我接手你们班的时候，已经大概了解过你们的一些基本信

篇一：作文：给予我影响最大的人

给予我影响最大的人

回首过去的十一年，给我影响最大的人无疑是我的母亲。

我的母亲并没有什么异于常人的地方，然而给我影响最大的正是她那颗平常心映射出的宽容、理解、豁达和那无言的爱。 从我刚刚懂事之时起，她就常常对我说：“妈妈希望你一生都与快乐相伴，学习如何生存不是人生的全部，我希望你学会享受生活。”虽然我当时还不大懂妈妈的意思，但是现在，我已经发现她一直在为此而努力着。从我很小的时候起，妈妈就在刻意培养我的读书习惯。从最初的她读我听，到现在的我把读书的体会讲給她听，我从中体味到了成就感和自豪感。因此，学习对我来说是快乐的。

对于我的兴趣爱好，妈妈从不干涉，经自己选择的兴趣班学起来自然是快乐的。她还为我选择了我并不擅长的运动项目来磨炼我的意志，让我有勇气去面对挫折和失败。最让我意外的是妈妈居然让我学拉丁舞，当初我感到非常的郁闷。可现在我明白了，什么叫享受生活。当自己像明星一样站在舞台上的那一刻，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢您給了我一个展示自己的舞台。”

很多家长都认为孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他们不让自己的孩子与成绩差的同学交往，而妈妈却不同意这一观点。她认为，既然近“墨”者会黑，为什么不能让别人近“朱”则赤呢？她非

篇一：【满分作文】对我影响最大的一个人

对我影响最大的一个人

一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。

他--我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。相识

九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。

一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。

我尚不知道他的"传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。相知

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。

我被震撼到了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外，影响我的还有他的笑。

熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或

敬爱的李老师，有一些话我已经搁在心里很久了，但因为我的胆小，我一直没有说出来。今天，我就用作文的方式把这些话说出来。

李老师，您还记得吗？就在开学的前几天，您的食指骨折了。但是您还是坚持来上课，我们都觉得您一定不会去批改作业，或这段时间不写字了。可是，我们发现，您居然还一样上课写板书，给我们批改着一套一套的作业。有个胆大的学生去问您：老师，您的手骨折了怎么还写字呀？”不然怎么办呢？你们的作业怎么办？放在那儿不改可不行，我能练出用无名指写字的‘功夫’啦！”老师，您的神情还是如此的轻松，好像是什么事儿也没有发生过一样。是啊，您用无名指和大拇指写的字，真的比食指写的字还要美，那里面一定还包含着您作文对我们满满的爱。

老师，您对我们付出的太多太多，那一次，我看见了您对我们付出的心血

那一次，您让我去帮您到办公桌上去拿一张白纸，我立即去了办公室。我看见您的桌子上堆满了教案，和一大堆您自己写的作文提纲，我突然看见了一张纸，两个熟悉的字映入了我的眼帘：海棠，下面就是满满一张纸的提纲、题材。我因为妈妈上班，所以留在班上写作业，那天突然我发现一直在辅导作文的您不见了。这时，妈妈来了，哇！李老师在下面拍海棠呢！你们要写作

敬爱的老师，您好！日月如梭，转眼间，我已经念小学四年级了。这四年来，我从一个不懂事的小孩子逐渐变成一个勇敢、自信、懂事的少年，这其中凝结着您多少辛勤的汗水。今天，我就借着这次作文，表达对您的感激和思念之情。

我永远也忘不了，我刚上一年级时，报完名走出教室，一不小心被门边的一张椅子绊了一下，摔了个跟头。我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。这时，您轻轻的扶着我坐在一张小椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑眯眯地说：小小的女子，可不要哭哟，不然，金豆豆”都掉光啦！”

老师，您不光教会了我们知识，还教给了我们做人的道理。当我们生病时，您会用您温暖的脸庞轻轻地贴在我们的额头上，试试发烧了没有。可是，如果您生病了，您却像没事似的，仍然坚持着给我们上课。还记得那次吗？您嗓子哑得快发不出声作文了，但您一分钟也不耽误，坚持着给我们上课，而且还像往常一样认真，一样声情并茂。那节课，同学们听得格外认真、专注！

一次，您的孩子生病发烧了，但您为了我们这群孩子您的学生，却顾不上照顾自己的孩子，只好把她托付给别人我们都知道，您心里是那么的着急、难过，但您仍一如既往地给我们上课、批改作业。我们多么希望您回去照顾您的孩子呀，可是您没有！老师，您知道吗？当您禁不住落泪时

李老师，您知道吗？我有满肚子的话想对您说。今天借这次作文的机会，我敞开心扉，把藏在心里的话悄悄地告诉您。

李老师，尽管您对我们的要求十分严格，但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服，在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了，我和同学们与您建立了深厚的感情，您的每一个眼神，每一个动作，我都那么熟悉。语文课上，您抑扬顿挫的朗读娓娓动听，把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文，经过您的引导、讲解，仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。

记得您刚教我们班的时候，我的胆子有点小，上课时同学们都争先恐后地举手回答问题，我想举手，可是又怕回答错了，心里还默默祈祷：千万别叫我这时，您叫我站起来回答。我慌张极了，脸发热，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我，作文可您却亲切地对我说：不用紧张，不管回答得对错都没关系，只要敢大胆发言就行了。”顿时，一股暖流涌向我的全身，我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下，我终于对自己有了信心，敢大胆地回答问题了。

李老师，您每天都那么辛苦，耐心地教导着我们，让我特别感动。记得有一次您感冒了，可您还是坚持来给我们上课，当您用沙哑的声音为我们讲解课文时，我的

人们常说，孩子是父母的一个影子，在我成长的那些日子里，父母的一言一行往往影响着我，使我受益匪浅，我的妈妈，则无时无刻的、地教导我要信守承诺。

在我刚上小学的时候，成绩并不是很好，我的妈妈跟我说：孩子啊，如果你测验能考到满分，妈妈就带你去游乐场玩”。当时的我还只是一个初涉世事的小毛孩，立下这个目标后便一直努力，终于，在一次测验中，我考到了满分。

回到家后，我兴冲冲地告诉了妈妈，妈妈露出略显疲惫的微笑，在她洗澡的时候，无意间看到妈妈手机里的短信，上面写着：明天要回来加班”。我的心情变得沉重了起来，第二天早上妈妈早早地把我叫醒我，我道：妈妈你今天不是要加班吗？”加班你怎么知道的？不过，我和领导作文请了假，谁让我告诉答应你过答应你呢”。就这样，信守承诺的种子在我心中萌芽。

直到五年级的一次期末考试，我以第三名的成绩获得了特等奖，妈妈被邀请作为优秀家长来参加散学典礼，散学典礼上，妈妈始终没有出现，我心里叹息道：妈妈居然没有来”，轮到我们了，看着那些奖杯心情却有些失落，我再次向家长席望去，家长席上出现了妈妈的身影，原来您来了，我不禁地想。我望着妈妈眼里泛着泪花，下台后，我扑进妈妈的怀里，将奖杯递到妈妈