关于友善的作文600字
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友善作文600字
【友善】
文/秦瑞
今天,我们不讲别的,直接老讲一讲我自己经历过的友善和我对这个友善的看法吧!
记得,那已经是我五年级时候的事情了,那个时候我们放学了,那时外面还在下雨,我看见个小男孩看上去和我差不多大。
我便走过去和他说:我把你送你回去吧!”他给我说:谢谢你,你就把我带一段就可以了。”于是,我二话不说直接让他和我一起走。
回家的路上,我和他聊天聊得十分投缘呢!
我们约定每天都一起回家,至今我还不知道他的家在哪里呢?一位他每一次都只和我走到我回家那里他就不知道走去哪里。
终于,我有一天对他说,他家在哪里住时,他却对我说:没事,我家和你家正好顺路。”
那天,正在下着雨,他正好带着伞,我却没有带伞。
他吧我送到我家就走了,我便快速回家取了一把伞跟着他,看看他家住在哪里。
我本以为他家在我们向左走,没想到他家在向学校的那边走,我班跟去一看究竟。
我看到他在被他妈妈骂道:你又去哪玩了?连家都不知道回了。”我眼前浮现出一丝泪光。
第二天到校后我环抱了他,给他说了这事情。
我对经历过的友善记忆太深刻了。
我对友善的看法是:友善不需要太多的金钱和物质,而是最纯粹的感情。
【友善】
文/李灵玉
记得一年级的时候,我看到过一个宽容的故事。
当时,一
关于友善的作文800字
只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。”友善在家人之间,友善在朋友之间,友善也一样在陌生人之间。在当今趋于冷漠的社会中,友善就像一缕轻风,融化寒冰的心。
有一次,我被老师叫去给一个合唱团当伴奏。由于时间不足,我没有练得很熟练,所以当我走进音乐室的时候,心里七上八下的。合唱团的成员们彼此都已熟识,在三五成群地说着话,只有我一个人坐在旁边,不知道干些什么。
这时,老师来了,她们都站了起来,在老师的带领下开始练声,然后再清唱一遍。老师的双手上下翩翩飞舞着,为她们指挥,划过一个又一个优美的弧度。她们的歌声轻柔甜美,好听极了。这让我更加担心怕拖了后腿。
轮到我上场了,我全神贯注地看着谱子,生怕弹错。不过还好,我慢慢跟着她们的节奏,没有出什么错。可好景不长,我突然觉得不太对,好像音色很突兀似的。我又细细地看了一眼谱子,才发现我把曲调弹高了一个八度!我手忙脚乱地换过来,同时看了一眼老师,生怕受到责备。没想到,老师微笑地说:你弹得很好听嘛!”我感觉有一只温暖的手托起心中的大石块,使它慢慢落地。
有了老师的鼓励,我轻松多了,手指在琴键作文上起舞,优美的旋律和歌声融合在一起,填满了整个音乐室。听起来就像春风一样柔和,又像春雨一样轻快。一曲终
关于友善的小学作文
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【一】:友善
春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔地下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎接春天。可是这一天,春雨仿佛变得不再欢快,反而带着点点忧伤
劳动节到了,许多人都在家里休息或去旅行,可是,我们班的一位同学,他们家的经济情况并不乐观,房子也是他父亲自己用木头搭在田野里的,一家子的生活费用就靠那块巴掌大小的田地种出来的一两样蔬菜和养几只鸭子维持生活,他的爸爸独自一人养育4个孩子,生活十分艰苦!于是我们决定买一些生活用品、学习用具和带一些旧衣服给他们家送去。
到达他们家时,就可以看见那位坚强的父亲的三个比较大的孩子在田里割菜,那动作娴熟而又利索,见我们走了过去,对他说:“要找他爸爸,我们带来了一些东西要给你们。”话音刚落,我们班的李尚涛很懂事地带我们去见他的爸爸,而他的哥哥姐姐还在蒙蒙细雨中继续干活。
他家有4间房,分
友善在我心中作文600字
尊老爱幼是中华民族的传统美德;友善是人与人之间交往沟通的桥梁。作为龙的传人,中华民族的后裔,我们应当弘扬。作为一名毕业班的小学生,我们更应当起到榜样的作用,用自身的行动去影响弟弟妹妹们,去影响我们身边的人,使这种良好的传统传承下去!
有一天,我到学校特别早,刚到学校,调皮的雨滴宝宝也争先恐后的来到这个世界,当时我也没太在意,心想这只是雷阵雨,一会儿就停了。可是雨滴宝宝不给我面子,放学的时候到了它还在玩”,这下我发愁了,我可没拿伞啊!这让我怎么回家呀!犹豫了半天,我咬咬牙,把书包顶在头上冲进雨中。跑着跑着,我突然感觉身后好像有人在叫我,我回头一看,原来是我的好朋友小张拿着雨伞一边跑着一边大喊我的名字,见到我停下了,她连忙跑过来说作文:你看你跑得那么快,我都追不上了,给雨伞,你拿着赶快回家吧!”那你呢?你怎么办?”我问。没事,你拿着用吧,我家离的近。我先走了,拜!”说完这些话,小张就抱着书包冲进雨中。我站在雨中,手里拿着那把花伞,心里久久不能平静。也许这就是友善吧!无论遇到什么困难,心里总是先想到的是对方;无论遇到什么挫折,最先关心你的总是对方;无论遇到一切困难,最先打来电话的也是对方。
友善是一瓢纷洒
诚实友善风气扬作文600字
正所谓国有国法,家有家规”,这是人们时常挂在嘴边的一句俗语。但如果要问你的家规和家风是什么表呢?恐怕大家会一时答不上来。什么是家风呢?家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家风是可以从人平时的所作所为中看出的,从为人处事中看出的。那今天我就和大家一起讲一讲我家的家风吧。
快要过年了,我和妈妈一起去准备些年货,街上此时是门庭若市,人们摩肩接踵,我都好像是被挤过去似的。而街上各种小贩络绎不绝,叫卖声不绝于耳,我的心情兴奋不已,跑来跑去,妈妈上来就抓住我的手轻喝道:不要乱跑”。我就只能乖声答应。
在我们与街上商贩战斗了”接近两个小时后,正准备打道回府时,妈妈叫住了我,并往一个摊子那走去,那是一个卖橘子的。我刚想说家里不是还有很多橘子吗?妈妈就拽住了我,向作文摊子走去,并用略带警告的眼神瞟了我一眼,我便不再说些什么。
那摊子的主人是一个老奶奶,老奶奶一头的短发像罩一了一层白霜,一双大眼睛已经深深地陷了下去,嘴里的牙几乎脱光,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱经风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她几十年来的辛劳。我们来时她正在和别人唠嗑,脸上总是笑嘻嘻的。妈妈询问了会儿价格,得知她的橘子比较酸,但是胜在便宜。妈妈便说来
我学会了友善作文600字
友善,是一种美德,也是社会主义核心价值观中提到的。友善如阳光,温暖着你我的心房;友善如小溪,滋润着你我的心田;友善如磁铁,让彼此更加贴近。这就是友善,但是,为什么它有这么神奇的魅力呢?让我们到生活中,寻找他魅力所在吧!
我的脾气向来很差,遇到一点点小事就会拳打脚踢。可是,在一件小的不能再小的事件中,我改变了自己,我不再和以前一样,我学会了友善待人。
那天,是一节下课,我正在订正作业。突然间,我最喜欢的橡皮掉在了地上,我正准备去捡,谁知,一旁走过来的不知情的庄炜权却一脚踩了上去,他似乎也感觉到了不对,赶忙停下脚步,可这时已经来不及了,我的橡皮被弄脏了,上面黑黑的,有着一部分脚印,我的脸色顿时暗淡下来。
我有着一肚子的气,想把庄炜权好好地教训一通。我抬起头,刚想说:你作文干嘛呀!这么不小心,到底长不长眼睛呀?这可是人家最喜欢的橡皮”可是,我张了张口,却没把想说的话说出来。
因为我看到了贴在墙上的社会主义核心价值观”,同时看到了友善”二字,我觉得我应该善待他人,而不是为了一点点小事而斤斤计较。再看看庄炜权,他满脸愧疚,正准备接受我的斥责。
没事的,下次小心一点就好,虽然脏了,但还可以用。”我将刚才可怕的责骂声改
友善的力量作文400字
友善无处不在,友善在哪儿,幸福就在哪儿。有一件事,最令我难忘,它让我真切地感受到了友善的可贵。
那天,我因感冒发烧没有去学校上学。马上就要期末考试了,虽然在家里休息,但我感到很着急:要是功课落下了可怎么办啊”?在医院挂完盐水回来,我马上拿出课本准备复习。
正在这时,砰砰砰”,门外传来一阵敲门声。我以为是妈妈回来了,打开门一看,呀,门外站着的竟然是我们班的袁梓皓。只见他气喘吁吁、满头大汗。前不久,他在练跆拳道的时候不小心把肌肉拉伤了,一个腿刚刚好的同学从一楼爬到五楼太不容易了。
袁梓皓对我说:这是今天的考试试卷和作业,你看看有什么不懂得尽管问我”。说完,他就像小老师一样给我认真讲解起来。临走的时候,他又对我说:祝你早日康复”。听了他的话我感觉病一下子好了许多,人也精神了不少。我想:这就是友善的力量吧。
友善是天空、是阳光、是雨露,滋润着我的心,我也要像他一样,把友善奉献给大家,让这美丽的世界变得更加和谐更加美好。
友善的力量作文700字
从前的我,对别人总是冷冰冰的,似乎总是跟别人隔着一堵厚实的墙,很难交到朋友,但是,遇到她,我冰冷的性格,便开始悄悄地改变了。
她就是比我小四岁的表妹,她和我的性格是天差地别。在二年级,我和她的妈妈参加一个朋友聚会,这个餐厅很大,用完餐,我和表妹便在这餐厅里东走走西看看。
前面,一位大约12岁的姐姐朝我们走来,我有些警惕地往后面退了一小步,那位姐姐轻声问:小妹妹,请问你知道洗手间往哪儿走吗?”我把头别过去,眼睛冷冷的,脸上面无表情,语气有点生硬地说:不知道。”但身旁的表妹却笑眯眯的、热情友好地说:啊,我知道,我知道,请跟我来吧!”她硬拉着我的手,带着小姐姐往洗手间的方向快步走去。
小姐姐进了洗手间,我们并没有马上离开,而是站在离洗手间不远的地方,我很不耐烦地问:你干嘛乱跟陌生人讲话呀?而且我们为什么还要等作文她?”表妹天真地回答着我的问题:要帮助别人,怕姐姐迷路!”我狠狠地瞪了她一眼,一脸不屑:如果她是坏人怎么办?再说,她都多大了,还在餐厅里迷路?”表妹拉着我的衣服说:别这么冷漠嘛,对别人友善点,就可以有好多好多的朋友呀,不管你怎么想,反正我就是这样的。”
回来的路上,
友善作文500字
友善是我们身边不可缺少的一点。它是从古流传下来的文化精神。它是一个人胸襟宽广的体现,它是一个人品格高尚的标准,它是当今社会中待人接物的美好美德。
记得有一次,在星期三下午的体育课上,我们举行了一次接力跑比赛。同学们热情高涨,个个都牟足了劲,奋力向前冲去。前面的同学都稳稳的接住了红白相间的接力棒。马上就轮到我了,我还没开始跑,腿就开始软了。怎么办?怎么办?我跑不快,会给我们这队拖后腿的。”我一个人在自言自语。我们这队的队员听到了,轻轻的拍了拍我的肩膀,说:没关系,只要你全力以赴,不管结果怎么样,大家作文都不会责怪你的。”从她说话的眼神里,我看到了友善。轮到我了,我轻松的接住了接力棒,拼尽全力向前冲去。眼看就要交棒了,可是一不留神却和接棒的同学撞个满怀。巨大的冲击力把她撞倒了,可是她不顾自身伤痛,立马从草地上爬起来,奋力向终点跑去。虽然我们这队中间出现了小插曲,但最终我们还是赢了。大家都沉浸在喜悦中,可是我却满怀愧疚。回到教室,我一个劲儿的向被我撞倒的同学赔礼道歉。然而,她却友善的对我说:没事呢,不疼。大家都是为了我们团队获得好的成绩而努力。”
没错!友善就是这么简单的一句话。让一个人心里得到解脱。
关于友善的手抄报
篇一:社会主义核心价值观手抄报内容
1、为什么要把加强社会主义核心价值观建设提到如此重要的位置,一方面,核心价值观是引导、凝聚我们这个国家的思想基础,另一方面,核心价值观的淡化、缺失问题比较严重。一些领域和地方,道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆;拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用成为公害,腐化堕落现象存在。
因此,有人认为这是一个信仰缺失的时代。而青少年正处在价值观形成的关键时期,由于没有正确的价值观,违法犯罪问题日渐突出,据统计全国青少年犯罪总数已经占到了刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。
为此,加强青少年社会主义核心价值观的教育,培养合格的社会主义建设者和接班人已经刻不容缓。它不仅仅是青少年团体和教育部门的责任,更需要全社会来共同关注。
2、“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色