收藏金色的童年作文

童年是宝贵的，童年时天真的，童年是有趣有欢笑的，我的童年的金色的。说起童年，我最搞笑的是那次

记得有一年，姥姥来家做客，妈妈正好要弄饺子吃，我可高兴了，因为好久都没有吃饺子了。我一直守在妈妈身旁，时不时还皱着眉头问：老妈，好了没呀，我饿了。”妈妈微笑着对我慈爱地说：小馋猫，人家狒狒（我家养的一只猫）都没守着，你慌啥呀？”我一脸无奈：那就是还没好了？”你去把醋拿来。”

我飞快地来到橱柜前，看着两瓶黑乎乎的东西，我嘟着小嘴巴思考着：那瓶是醋啊？”突然传来妈妈的催促声：你拿来了没有啊？”我还在迟疑着，时间不等人了，我随手就拿了一瓶，心里无所谓地：管他三七二十一呢，先拿过去再说吧。”

我充满期待地望着妈妈，只见妈妈把饺子放在碗里滚了两转，突然传来尖叫声：这是什么呀，咸死我了！”妈妈赶紧用水漱了漱口：这哪作文是醋，这是酱油。”这件事直到现在，还被家人说笑。

童年的我格外的幼稚，不仅弄混了酱油和醋，还弄混了公鸡和母鸡。去年暑假，我到乡下奶奶家玩，正好，奶奶同大人们去窜门，属于一个孩子的纯真时刻到了，可我却想为大家做些什么。我左想右想，不如去捡鸡蛋。可一看鸡

童年，是什么？是嘈杂的城市脚步？还是充满压抑的生活奔波？都不是。童年，应该是一片广阔的大草原，在草原上放牧的是快乐，是欢笑。

我的童年，是在一片片浓浓的金色亲情下度过的。从我一生下来，我就在老家的土坯房里长大，是一个不折不扣的农村野孩子”。但家里人对我百般呵护，关爱有加。记得每次吃饭，最我碗里的好饭菜多；睡觉时，最我的被子厚、最我的炕暖和。就连我住的房子，都是长辈们或待客用的上房。更让人羡慕的是，我的父母远在县城工作，我们小家三口只有在周末时才能相聚一次。本应感到孤独的我，却享受着国王般的照顾。出去玩时，奶奶不离左右，生怕磕着碰着；在家里时，被堂哥们宠着惯着；睡觉时，爷爷时常给我掖被子，生怕冷着凉着。是一个活脱脱的三代小皇帝”。

特别是四岁那年，二叔开了个小卖部，又养了一条小狗，并取名小宝。这可乐坏了我。每当太阳缓缓升起的时候，我便在小卖部里大开杀戒”，什么牛奶呀、果冻呀、泡泡糖啦等等，只要是好吃的，都是我的洗劫的目标。没有一个人会对我生气，作文也没有一个人不让我拿。当我拿着战利品”走出来的时候，小宝便会凑到我面前，静静地蹲下来，一边摇着尾巴，一边向我眨着它那双晶莹透亮的眼睛，抵不住小宝卖萌的时候，

童年是金色的太阳，让我们快乐成长。童年是五彩缤纷的，它给我们留下了许多快乐的事情，是多么难忘。今天让我们一起回忆童年的趣事，一起回忆童年的趣事。

在一个阳光明媚的早晨，我在去买早餐的路上。我看见花儿伸了伸懒腰，小草向我问好，小鸟飞了。在天上逛似，这一瞬间，仿佛一切都活了。要做什么，就做什么。要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。桃花愿意开花就开花，要是愿意结果就结果，要是都不愿意。一个花也可以不开，一个桃子也可以不结。

我望瞭望天空，天高云淡，大雁从南方飞回来作文了，白云千变万化。我边走边想，云为什么在天上飘来飘去。回到家中，我问了问妈妈，妈妈却不知道，也许是那些云朵无聊，和其他的云朵在一起做游戏。

妈妈想了想，笑着说：也许，你说的是对的，而且很有趣！”

听了妈妈对我的称赞，我的心里美滋滋的，仿佛脚下踩了一朵快乐的云，感觉快乐就在我身边。

五年过去了，虽然在这几年里，发生过许多v这样的事情，但是却没有五年前有趣，因为我已经大了，所以我不会在做那种傻事了。

我默默的想，要是时光能够倒流，我希望还可以像以前一样，那样快乐。

时间跑的真快，转眼间我已是六年级的大学生了。脑海深处的每一段记忆，就像天空中的星星眨着眼，就像花园里的花朵散着香，每当夜深人静时，小时候印象深刻的趣事就会一件件连蹦带跳地展现在我的眼前。

那是一个暑假，成长在县城的我决定去姥姥家增长增长点见识，想亲眼看一看金黄的麦浪，想四处寻找美味的野果，也想闻一闻田野里的泥土香

那天正午，我和表哥表妹几个人密谋了一件大事。我们决定趁大人中午休息的时候偷偷潜进邻居家的果园里摘些苹果吃。经过周密部署，我们安排了两个在大门口放哨，其他人翻墙而入。我们蹑手蹑脚地来到果园边，找了一处可攀趴过去的墙角，便小心翼翼地一个接一个进了果园。

我们趴在地上，匍匐前进。我们确定四周没人后便开始真正行动。我们都扣紧上衣的纽扣，把上衣的下半部都塞进裤腰里，然后勒紧裤带，之后我们就快速下手，把苹果从上衣领口里灌下去，直到塞的满满地才停手。这时候的我们，一个个俨然变成了大肚子怪物。

一切是那么的顺利。但就在我们决定离开时，外面放哨的表妹突然急匆匆的跑过来说：着活了！着活了！（方言：不好要出事的意思）人来了。”我们听后手忙脚乱，都争先恐后地原路返回，可身上塞满苹果的我们行动极其不便，更不要从墙上趴出去。这可怎么办？我们每个人都在大热天

在那岁月的深处，有一段奇妙的文字，它神秘，亲切，又充满灵性。那就是童年。

三月初，夜雨后的清晨，杨柳泛着新绿，桃杏吐着芬芳，树梢上的鸟雀欢快的叫着。春天里，孩子们赶着上学去。

曾记否？那引人入胜的课堂，那紧张刺激的竞赛，那快乐开心的游玩，那轻松幽默的谈话

擦亮眼睛，时光逆转，那个大热天的下午，路上行人很少，却从拐弯抹角的小巷里，传来几个小孩子的声音，老黄，飞慢点

小白，老候人呢？”

该不会又掉链子了吧！”

细听之际，突然，唰唰唰”几下，几辆自行车飞驰而去。

这是我和我的小伙伴们在一起骑车。我们上得了陡坡，下得去河滩，飞驰过马路，摸索窜小巷。也曾摔破过手掌，扎坏过车胎，发现过通向碉堡的神秘捷径。即便是酷暑难耐，即便是刮风下雨，也能欢聚不止，喜乐不断。

听这琅琅的读书声，是我们的介于不惑与知作文天命之年的杨老师正在一字一句的阐述着人生的道理。只见他眼睛睁得老大，一边激昂的讲着，一边用夸张的手势比划着，要有理想，要努力，要想着为社会奉献，要活出人生的价值”这句句铿锵有力，字字清脆响亮。

最紧张的，无疑是那一次次的竞赛了，一次次，一步步，有甘甜也有辛酸，有开心也有悲伤。

那是一次英语朗诵比赛，当主持人宣布我上场时，我的心一

在安静乡间度过的童年快乐无忧自由自在；在热闹城市度过的童年要啥有啥，安安稳稳。而我的童年是在如乡间一般安静，如城市一般热闹的小山城度过的。乡间童年是绿色的，城市童年是红色的，而属于我的童年是金色的。

在我把爸爸妈妈都还没认清楚的时候，就已经与白糖交上了朋友！大约是在五个月时，我迷上了一种名叫奶嘴”的东西，而且我吃的不是一般的奶嘴。用我的话来说，我吃的是糖奶嘴”。

其实，当时是因为我总是哭，妈妈就喂了一点糖给我，谁知，竟因妈妈的一时糊涂”我创造了糖奶嘴”！

直到长到三岁，妈妈才收起了奶嘴。一开始，我还不太适应，经常去偷偷找糖吃。一次，我蹑手嗫脚溜进厨房，拧开瓶子，取出一撮糖，放进嘴里。那白糖一下子融化了。那个甜啊！使我忍不住开始吧叽”嘴。吧叽，吧叽真甜”！我嘴里甜滋滋的，心里也像抹了蜜似的哈哈，我真聪明，妈妈也没发现”！汪泓，你在厨房里捣鼓什么呢？快出来！为了不让妈妈发现，我便拧紧瓶盖，又溜了出来！

谁知天有不测风云”，妈妈早就把我一切都给看穿了！

妈妈把糖瓶子和盐瓶子换了个位置，我便

我丝毫没有察觉，我作文还是自以为是地认为那个方法天衣无缝。一天，我又开始实施

童年记忆就像天上的星星，数也数不清；童年往事也像星星一样，时刻在我心中闪烁。

小时候，我们家住在小平房里，而我是在一棵大杨树下度过童年的。

春天，大树渐渐地繁茂了起来，长出了绿色的叶子，我长高了和大杨树一样渐渐地长大。

夏天，我在大树下乘凉，吃着清凉的西瓜。吃着吃着我想：我是凉快了，可大树呢？顶着炎热的天气为我们遮阳。想到这我就跑到家里，拿出一个盆子，装满凉水就向大树那里走了过去。走到大树前面，把水倒在大树的周围。微风一吹，树枝在空中摇动作文着，好像对我说：谢谢你，谢谢你！”我默默地说：不客气，你为我遮阳，我让你凉快一下！”

秋天，树叶都变成了黄色，好像为大树穿上了一件黄色的衣服。秋风一吹，树叶纷纷落下，好像一只只蝴蝶在空中飞舞，每次走过这棵树的时候，都会拿起一片叶子放在我的书里，就像保留了秋天的记忆。

冬天，我走过这棵树，看到树变成了白色，好像披了一条白色的毛毯。看到这些，我希望春天赶快来，到了春天，大树一定会再一次焕发青春的！

我的金色童年里，有这样一棵大树，令我怀念

学校外面的大道维修着，我也日复一日的行走着，脚印接着一个脚印，日出日落；光影相伴，它在完善，我也随之远航。

东瓜藤轻扶起了我幽远的“梦境……”

年老的树须，微飔的风拂起她的身躯，宛如波涛拂起轻沙，伴我们一同成长着的时光倒影。

爬山虎紧紧的生长在青蓝色的破壁上，而围栏外的菟丝子，犹如丝丝蜿蜒曲折的锦缎布满了整个丛林……

学校古木的亭子中，在这狭小的空间里，我们喧闹，打闹，倾诉衷肠，它使天空狭窄，岁月漫长……

一旁挺直，纤细，亭亭玉立在那的竹子，在一旁静静的聆听着，随之又长了一尺、两尺、三尺……

风感叹道：“这些微飔是绿叶的籁籁之声啊；他们在我的心里愉悦地微语着呢！” (范文网 www.2388mu.com)

野草回答道：“是大地的泪点使我保持青春不谢。”野花繁衍着，努力的绽放生命的光彩。死后归属于大地；麻雀在它的枯竭旁记下了：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”

那条小路上的叶片：也曾被我们放在嘴前吹响，原来的坚硬勃勃，至夜却内绿外黄；接近尾声，一声叹息，无歌的飘落在地。使我对遗失的美好留念不已，但昼夜间渐渐发黄的银杏又使我对未来憧憬万分。

那个地方的沙子曾被我们层层垒起，但风吹散了它的一切……

盛着露水的乒乓球桌，泛滥着阳光，充溢着清爽的气氛。

含苞待放的月季向绽

童年，是一首悠扬婉转的歌，动听而美好；童年，是一束五彩缤纷的花，斑斓而多彩，而我的童年，是金色的，使人流连忘返。

那是一个金色的初秋，我和小伙伴们一起去密云的一个湖畔玩耍。一路上，我们迎着满天飞舞的金色的落叶，尽情地挥洒着童心的美好。到了，终于到了，我们立刻兴奋地跳下车，飞奔到湖边，脱下鞋袜甩到一边，光着脚丫儿，在水里嬉戏。突然发现湖里有鱼，于是我们找来了抄子，准备抓两条小鱼回家喂小乌龟。

你们快来看，快过来！”一个小伙伴叫着，他仿佛发现了新大陆，瞪大了眼睛，拼了命地向我们挥手。大家一拥而上，原来他发现一块巨石，石头很长，像一只巨人的手臂一直伸向湖心。我们立刻爬了上去，肩并肩地坐在石头上，把小腿连同膝盖都埋在水里。阳光照在湖面，把它染成了金黄色。鱼，这里还有鱼！”我大声叫到，我一边喊一边抓起抄子，照着一条大鱼，使劲摁了下去。小伙伴们都不约而同向我靠拢，期望我能有意想不到的收作文获。扑通”一声，我还没明白怎么回事，只感觉头昏目眩，全身一凉，衣服就紧紧地贴在身上。完了！”我心里一沉，我被他们挤了下来，掉水里了！救命啊！”我用手拍着水，四肢在水里使劲蹬着，快把我拉上去”，我声嘶力竭

金色的童年是一首歌 教学设计

教材分析：

《金色的童年是一首歌》是一首欢快、活泼的歌曲，通过对童年往事的回顾，引导学生珍惜现在的幸福生活。歌曲中休止符、顿音的使用，更加增添了歌曲的活泼感。歌曲采用了一问一答的方式，并且一问一答的节奏完全相同。后半部分也出现了较多的节奏重复。整首歌曲只要稍加注意顿音和休止符，还有后半部分的切分节奏，还是比较容易学的。 教学目标：

1、通过学习歌曲，学生能够感受到歌曲欢快、活泼的情绪。 2、学生能用有弹性、跳跃的声音来演唱歌曲。

3、通过欣赏部分同学童年的照片，分享幸福时刻，激发学生对童年生活的赞美之情。

教学重点：

通过系列的教学活动，让学生去感受、体会幸福，并且能用轻快活泼的声音来演唱歌曲。 教学难点：

歌曲中切分节奏的把握；歌曲中大跳处的音准。 教学准备：

多媒体课件、钢琴 教学过程： 一、导入

师：今天的音乐课上，老师给大家带来了一首诗，诗名就叫作童年。“童年是一首歌，充满梦幻，充满欢乐；童年是一首诗，无忧无虑，乐淘淘；童年是一副画，五光十色，炫彩夺目。”（用多媒体课件展示此诗，并配上背景音乐《童年的回忆》） 【从一开始就用诗和动听的音乐帮把学生引入到幸福的氛围之中】

师：这是诗人笔下的童年，那我们同学