在成长世界中感悟作文

在学习中感悟 在感悟中成长

2012年4月我月有幸走进了金马中心学校，成为“陈晓红校长培训基地”的一名学员。在这一年多的学习中，陈校长精心安排了培训的课程，请了多位专家给大家进行了精彩的讲座。带着我参与到学校与外国语学校共同研讨的中小衔接教学沙龙。带着我们走进了名校、寄宿制等各种不同层次的学校，去看学校，去观察，去学校。我们既领略到教育大家的风范，开阔教育管理的新思路，也欣赏到校长代表的风采，感悟教育管理的新方法；培训课程既有宏观的理论，也有微观的实际，这样培训让我的思想和心灵受到一次次的冲击和震撼，留下了众多值得回味与思考的话题，我深感每个人都在学习中得到了感悟，在感悟中得到了成长，在思考中得到提升。 一、高屋建瓴，更新观念

经过这一年多的学习，给我最大的体会与感受就是要坚持不懈的学习，提倡“教育家办学”是国家的要求，人们的期望，时代的呼唤。作为校长，要自觉提高教育理论素养，精通教育业务，只有加强学习才能做到这点。还记得去年汤局长长海阔天空的畅谈，谈到了作为一个校长更应该站在一个高度，必须高瞻远瞩，时刻了解当前以及今后国家教育的走势和依据，要全面掌握《国家中长期教育和改革发展纲要》，只有了解了这些教

在感悟中成长

各位领导，各位老师：

大家下午好！

本周，有幸参加了我校各位老师的“推门听课”活动，收获很多。一节节精彩、生动的课堂教学让我大开眼界。臵身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，这样的功底岂是一日可为？课堂中他们运用新的教学方法，层层渗透，娓娓道来，在这几天，让我受益匪浅，下面我谈谈自己的内心感受：

听了各位老师的课堂教学，让我感到了自己的渺小，感到了成长路上的压力，可除了这些，更坚定了我前进步伐动力。厚积薄发才应该是一名优秀老师，一节优质课堂的真实表现。让自己变得厚重，让课堂变得更丰富是我心中理想教学的追求。厚重的语言表达，厚重的课堂引导，厚重的学法渗透，厚重的人文关怀，这些都需要提升自身的文学素养，让自己先变得厚重起来，用知识武装自己。如何让自己变得厚重，我准备从以下方面起步：

一要做个有追求的老师

有位专家曾说：“不想当将军的士兵不是好士兵”，由此及彼，不想做成功的教师不是一个好教师”。作为一名教师，我们首先要有追求，有追求的人生才应该是有意义的。没有做不到，只有不敢想。只要你有目标，并为之努力，我们就一定能成功！

二做个有激情的老师

生活需要激情，工作需要激情，富有激情的课堂才是优质的课堂

在反思中成长,在感悟中进步

高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能有资格教育孩子。自从我踏上教育之路，我就时刻以高尔基的话警惕自己，做一个爱生如子的好教师。我一直兢兢业业地呵护着教师的工作，但是光有工作的热忱行吗？困难是不会怜惜我们的，它会一次次地向我们挑战。我也曾焦虑过，苦恼过。上课，学生个个听话，对教师言听计从，但为什么总有那么多智力正常的学困生？下课了，学生个个对教师点头微笑，礼貌问好，但为什么总有那么多学生在教师背后违反纪律，且屡教不改？这种貌合神离的教育现象太多了，我们被别人美誉为心灵的工程师，却永远被学生的心灵拒之门外，我们看见的受到约束的只是学生的肉体，他们内心深处在想什么，做什么，我们知道吗？我认为，没有尊重和爱的课堂将是一潭死水，没有心灵互动的课堂必定是失败的传教所。因为没有任何教育可以建立在轻蔑和敌视上，也没有任何教育可以依靠惩罚和制裁来实现。真正的教育只能建立在尊重与信任的基础上。在我与学生的密切交流中，一个个鲜活的教学事例促我反思，感悟。

一、与学生心心相印，真正成为学生的良师益友 我和本班的贾宇航同学是邻居，可在上下学的路上我几

乎从没遇见过他。就算上学他走得早，可放学的时间是

体育世界，对于大多数人来说也许是陌生的，他们不常常锻炼，不打球，不跑步，甚至平时散步也懒得去，然而，体育世界的博大精深，足以让你受益匪浅。

就拿体育中比较常见的来说，很基础也很困难的运动跑步。没有经历过长时间的跑步的人，无法清楚自己的极限，他们往往认为自己跑不动了，于是就去休息了。实际上并不是的，人的潜能非常之大，大到你无法想象，但潜能启是说挖掘就能挖掘的？不到达身体的极限，又何来突破潜能一说？也许你跑的比寻常人走路还要更慢，但那又如何，别人走路作文走三十分钟，一个小时就力竭了，但如果你跑两个小时呢？也许你感到无比疲惫，两腿像石头一样，脚步微微抬起就必须放下，但是你正处于极限边缘，只需要再坚持一会，再坚持一会，也许就能突破自己，进入新的层次。

难道我们的生活不是这样吗，也许生活比跑步要复杂很多，但是不把自己逼到绝境，又如何能突破自己，能超越自己？

人生路漫漫，一路上数不清的困难都等着你突破，不能学习跑步的这种坚持不懈的精神，我们如何能突破？

体育世界绝不简单，还有更多人生哲理等着我们去发掘。

如果我们是带着心灵的眼睛去看我们的乡土生活的时候，片片都是好风景”。

题记

大海欣赏奔腾，于是巨浪给了它奔腾的机会；白云欣赏飘逸，于是蓝天给了它飘逸的空间；心灵欣赏充实，于是众多的欣赏者们给了他充实的内涵。

有人说，陪伴是最长情的告白，而我们说，欣赏是最能深入人心的情感，绝不依靠貌似深情的告白，也不依靠死生契阔的承诺。可能欣赏是一种品质；可能欣赏是一种固执；可能欣赏是一种思考。如果是一种品质，那么这样的欣赏是有意义的欣赏，或者是徒劳的期待；如果是一种固执，那要看欣赏的是怎样的固执，固执的是什么。

我曾经欣赏这样一艘船，它与1894年开始航行，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，27次被风暴折断桅杆，然而：它却没有沉没，最后到达了目的地。苦难与不幸是人生的伴侣，没有人能够一帆风顺，命运总是在人生的道路上设下各种关卡，让我们作文去经历各种苦难。我欣赏这艘船，我欣赏这种把苦难当成磨炼意志的最好舞台，也只有在苦难和挫折中奋斗不止，才能从人生的黑暗中走出来，才能让生命绽放出美丽的色彩！

匪以花为美，有取向心日”。我更欣赏这样一种植物向日葵，这朵花永开不败，带着欣欣向荣朝气的向日葵。风中盛开的大朵大朵金黄色的向日葵，亦如

篇一：在感恩中成长

在感恩中成长

——记八年级（2）班感恩演讲比赛

为了响应学校德育处的号召，结合本学月德育主题——感恩教育，10月30日18点40分，八年级（2）班举行了一场以“感恩”为主题的演讲比赛，此次活动由班长魏梦蝶主持，由各组组长担任评委。

此次活动共有11名选手，参加比赛的选手们不仅展示了自己的演讲功底，同时也展现自己积极向上的良好精神风貌，各个选手各有所长，或热情洋溢，或妙语连珠，赛出了风格，赛出了水平，精彩的演讲深深的感染着其他同学，赢得了同学们的阵阵掌声，最终田桂山同学获得冠军，在活动结束之后，班主任付老师对本次活动进行了点评，并组织同学们对每一位选手提出了宝贵的建议与意见，使同学们受益匪浅。

本次比赛给同学们提供了一次展现自我的机会，得到了同学们的一致好评，相信通过这次活动，同学们会对感恩有一个更加深刻的认识，并落实到行动中去。

篇二：在感恩中成长

在感恩中成长 鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润了它干涸的心田；苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天使苍鹰自由的飞翔；高山感恩大地，是因为大地凸显了它的高耸；鱼儿感恩湖泊，是因为湖泊赐予了它们生活的空间；万物感恩着世界，是因为世界赋予了我们所拥有的一切。 在幼时的我的心里，感恩是一个十分抽象的词语，就像爱一样

篇一：在挫折中成长(500字)作文

精选作文:在挫折中成长(500字)作文

在人生道路上没有什么是一帆风顺的，回望道路上的脚印，会有种甜，虽然这是

由伤痕积累而成的，在站起身时早已是遍体鳞伤，但我们绝不后悔，这是我们的选择，不是

吗？ 记得有一次考试我怀着非常自信的情感进入考场考试，回到家里自信满满的告诉妈

妈我肯定第一，可当成绩下来，一切又好像是梦。残酷的现实嘲笑着我，卷面上的分数在讽

刺着我，讽刺着我的自不量力，骄傲自满。周围同学们的嘲笑讽刺让我无地自容。自从那以

后的一个月，我由如行尸走肉，对任何事情都不上心，妈妈却没有安慰我而是把我狠狠的批

评了一顿你凭什么这样，你又有什么资格！这句话狠狠的击在我的心头久久不散，却也触动

了我，是啊，我凭什么这样落魄呢？我又有什么资格这样？我反复的问着我自己，渴望找到

答案，在反复的提问中我找到了答案，是因为我懦弱我面对不了现实，那些分数才会成为了

我的梦魇。在此时心底总会有个声音告诉自己克服它战胜它，不要被他打败。我理智起来，

反省自己，如果自己再谦虚一些、认真一些、努力一些，就可以考好了呢？我尝试着，在离

考试只剩一个月的时间里进行了魔鬼训练。终于在这次考试中我获得迟来的第一。 在这

些年里我已经历过了不少的挫折，但我没

【篇一：在阅读中成长作文】

阅读使我增长知识，阅读使我开阔视野，阅读使我的生活五彩缤纷，阅读伴我在灿烂的阳光中成长。

从小，我就喜欢读书，闻着淡淡的书香，听风吹开书页的美妙声音，书中的内容时不时让我或欣喜万分、或为之感动。只要我翻开书页，便会情不自禁地品味起书中那无尽的乐趣，对读书的喜爱已深深地印在了我的心里。

我酷爱读书，无论是厚重肃穆的《新华字典》、感人肺腑的《最美散文》，还是力挽狂澜的《康熙传》、探索自然科学的《昆虫记》以及精巧感人的《小小说》，这些课外读物不仅提高了我的阅读能力和写作水平，让我明白了自然科学的奥秘，更使我了解了我国五千年历史长河中呈现的一幅幅壮美的历史画卷。

记得在我很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有星星和月亮？鱼为什么不能到陆地上生活？为什么雪花是白色的？还有很多的疑惑，伴随着我对知识的不断积累和掌握，这些问题都被我一一解答，了解了大自然的奥秘！在我的眼中，是读书开阔了我的眼界，是读书启迪了我的智慧，是读书给我带来无穷的乐趣，是读书为我插上飞翔的翅膀。

如果把我比作一只小鸟，读书则为我提供了广阔的蓝天；如果把我比作一株小草，读书则为我提供了肥沃的土地；如果把我比作一尾小鱼，读书则为我提供了蔚蓝的海洋。阅读，

篇一：成长中的快乐作文800字

成长中的快乐作文800字 江苏省苏州市立达中学初一（13）班 夏文轩 在童年的记忆中，让我最快乐的，莫过于去外婆家了。外婆家远在重庆，一般来说，坐火车比较方便，但是，那列车的票向来难买，因此每年我们都要为此费一番周折。如果是回去过年，那得在没考试的时候就开始准备。一旦到了订票时间，我们就会疯一般地在早上6点用电话订票；电脑整天开着，用来搜寻转让的票；如果去上海，必须直奔火车站售票大厅。有几次，我们不得不买“黄牛”手中的高价票：原价四百多的票要卖六百元。如果能拿到票，也是十二分幸运了。我们会周到、细致地收拾东西，然后去超市“豪购”一番，再带上作业、行李和车票激动地走进火车站。 旅途是愉快的。在火车上待25个小时，我会写一些作业。但是，更多的时间里是打牌、聊天和吃零食。火车上真的很棒，不仅有老乡亲切的话语，而且免念“秩秩斯干，幽幽南山”，妈妈也会一改严肃的态度，像小孩子一样吃零食。到了站，我们会在亲人家住一个晚上，然后大摆“龙门阵”。第二天，我们会坐破旧的公交车到一个镇上。一路上的崎岖，一路上的艰辛，那是在苏州感受不到的。两边连绵的青山，是我最爱的风景。坐两个多小时汽车，就到了那个小镇。小镇很冷清，只有一条街，我常常

　　常言道：人生不如意之事，十有八九。

　　失败对于懦弱者来说是一块沉重的“绊脚石”;可对于成功的人老说，失败等同于自己迈上顶峰的“垫脚石”。

　　刚转入新的学校，我的成绩并不理想，每次考试成绩出来，我都觉得好学生的分数对我来说真是遥不可及。我有点自暴自弃了。一天，老师找我谈话，帮我分析试卷，疏导心理。“孩子，要知道人生路上会有各种各样的困难，等着我们去克服，所以你要坚强起来，我们一起努力，咱们今天就把勾股定理这个拦路虎给解决掉，好吗?”老师循循善诱的话语，字字句句激励着我，我慢慢地有了自信心。在老师一遍遍的讲解下，一道道例题，被我逐个击破。

　　又是一次考试，我的成绩有了显著提高。我知道，这得益于我上次的惨败。我想失败也许是阻挠我前行的峭壁;也许是击退我成长的江水;也许是我人生路上的迷雾。但我会以积极地心态去面对并克服。

　　还记得，孩提时，我喜欢骑单车玩。每次摔倒擦伤，母亲总是鼓励我站起来，当我艰难地站起来，母亲总给我一个肯定的眼神。站起来，其实并非易事。但需要坚强的意志，坚定的信念。

　　每个人的一生或多或少，都会经历失败，当我们跌倒时，应该真正地站起来，让