税收连着你我他

大家众所周知，税收是取之于民，用之于民的。只有做好税收工作，社会主义现代化建设才会有不竭的动力和不尽的源泉。

税收是一架桥梁，必须靠大家来驾起，并且要维护好，只有人人为之付出，贡献力量，才能使这座桥梁永恒地贯通，为社会主义现代化的建设保驾护航。因此，我们一定要把这座桥梁打造的越坚固，它发挥的作用才会越大。

税收是一片海，广阔无边。曾有位智者问众人：一滴水怎样才能不会干涸？”人们众说纷纭。有的说：把它装进一个密封的容器里。”有的说：把它含在嘴里。”对于众人的回答，智者只是一味地摇头，最后他说：最好的方法是把它放进大海里。”同样社会上每一个劳动作文者创造的财富好比是一滴水，如果不能好好地加以收集，它就会很快干涸的。而税收恰恰给这千千万万的水滴创造了汇流成河的机会，让它们流进社会主义的大家庭里，流进每个人的心田里。

税收是一股春雨，它会随时潜入社会主义现代化建设干渴的土地中。是那么的及时、到位。有了它让社会主义现代化建设的大地不再干涸，到处显示出勃勃生机。有了它，道路变得四通八达；有了它，桥梁变得更加坚固；有了它，国防更加有保障。有了它

税收是一棵树，大树底下好乘凉。只有我们十三亿人都来关注这棵大树，用心呵护

每当看到这美丽的校园、热闹的菜市场、宽阔的马路、漂亮的绿化带这许许多多数不清的公共设施，我就想这一切，都是政府为了方便我们，想让我们的日子过得更方便，想让人民的生活环境更加舒适而建造

但是，建造这些公共设施却需要很多很多的费用！可是政府哪来那么多钱？我后来才知道，在每个人或每个公司的收入之中政府都要按一定的比例来收税。

政府为我们付出这么多，把我们的生活环境改善的越来越好，收点税也是应该的。但是，这笔钱国家没有独吞，而是用这笔钱来建设我们美丽的家园，是我们的家园更加美丽。这不正是报纸上整天说的取之于民，用之于民”吗？既然这样，为什么就有一些人想方设法的偷税漏税呢？

我曾听说过这样一则小故事：有一个普普通通的小店老板，小店的利润并不丰厚作文，但他每个月都交纳100元左右的税费。有人问他：为什么要纳税？这么多钱给别人你不接的亏吗？”他的脸上露出由衷的微笑，说：我的小店之所以生意好，多亏国家把我交上去的税歀用来修路，以前通往小店的路不好走，小店的生意不好做，说到底，这税款还是用在我们纳税人自己身上了，你说亏不亏？”他反问到。这位小店老板是一个平凡的人，仅这一句短短的话语，就说明税收于我们的生活息息相关

中国是我家，依法纳

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

一、 教案背景 1，面向学生： □小学 2，学科：品德与社会 2，课时：1 3，学生课前准备： 预习课文，了解电话的来历和用途 二、 教学课题 本节课以学生生活为基础构建学习主题，依据学生观察和研究问题的视角组织的教材内容，体现探究性、活动性、趣味性和教育性。 1通过活动使儿童了解电话的种类和现代通信工具的发展。认识到电话给人类带来的方便，感受到发明创造在人类进步中的作用，培养儿童尊重科学，热爱科学的品质。 2通过探讨电话的使用情况，使学生学会正确使用电话的方法，认识到特殊电话的重要性。培养学生关心他人的品质，养成讲文明懂礼貌、有责任心的品质的良好行为习惯。 3通过收集有关电话的资料和调查本市公用电话的使用情况，培养了学生搜集信息，分析信息的能力。 4通过情景模拟表演、小组讨论等形式，培养了学生合作探究学习的能力。 三、 教材分析 “便捷的通信”由“电话连着你我他”和“信件传真情”两部分内容组成。本节课教学“电话连着你我他”。 从学生最熟悉的电话入手，让学生了解电话的发展、用途、种类，体会电话给人们生活带来的方便和快捷。 教学重点：

课程名称 信息技术 设计者 樊印龙 单位（学校）周营镇六联小学 授课年级 六（下）

网络连着你我他——QQ

教学设计

一、教学分析 （一）教材分析：

本课为青岛版小学信息技术四年级下册第二单元第2课的内容。教材通过“阅读与思考”模块—北极熊和南极企鹅相隔千万里，却能面对面的一起聊天。以此激发学生学习与探究的欲望。从而为“学习与探究”模块中学习申请QQ号码、用QQ交流等知识奠定基础。再通过探究学习、实践交流等活动，让学生真真切切地掌握使用QQ软件的方法与技巧。

“学习与探究”模块中，设有三处“加油站”、 两处“一点通”栏目，给予学生学习指导与帮助。再加上多幅插图，这样，学生更容易自主学习与探究。

本课学生的学习，是在前面第一单元已经学习了电子邮件的使用和操作，第二单元学会了在网上浏览BBS论坛，使学生认识到，除了这些常用的网络交流的方式外。还有一种人们使用更多的工具，它更加快捷和方便，使用也非常的简单，那就是今天学习的QQ，。通过本课学习，让学生学会在网上交流、写作、读书的方法，掌握网上交流的技巧。学会筛选有效信息。

（二）学情分析

小学四年级的学生已学习了电子邮件的使用和操作，了解了一些网络交流软件BBS的理念知识并掌握了相应的使用技能。

课程名称 信息技术 设计者 樊印龙 单位（学校）周营镇六联小学 授课年级 六（下）

网络连着你我他——QQ

教学设计

一、教学分析 （一）教材分析：

本课为青岛版小学信息技术四年级下册第二单元第2课的内容。教材通过“阅读与思考”模块—北极熊和南极企鹅相隔千万里，却能面对面的一起聊天。以此激发学生学习与探究的欲望。从而为“学习与探究”模块中学习申请QQ号码、用QQ交流等知识奠定基础。再通过探究学习、实践交流等活动，让学生真真切切地掌握使用QQ软件的方法与技巧。

“学习与探究”模块中，设有三处“加油站”、 两处“一点通”栏目，给予学生学习指导与帮助。再加上多幅插图，这样，学生更容易自主学习与探究。

本课学生的学习，是在前面第一单元已经学习了电子邮件的使用和操作，第二单元学会了在网上浏览BBS论坛，使学生认识到，除了这些常用的网络交流的方式外。还有一种人们使用更多的工具，它更加快捷和方便，使用也非常的简单，那就是今天学习的QQ，。通过本课学习，让学生学会在网上交流、写作、读书的方法，掌握网上交流的技巧。学会筛选有效信息。

（二）学情分析

小学四年级的学生已学习了电子邮件的使用和操作，了解了一些网络交流软件BBS的理念知识并掌握了相应的使用技能。

课程名称 信息技术 设计者 樊印龙 单位（学校）周营镇六联小学 授课年级 六（下）

网络连着你我他——QQ

教学设计

一、教学分析 （一）教材分析：

本课为青岛版小学信息技术四年级下册第二单元第2课的内容。教材通过“阅读与思考”模块—北极熊和南极企鹅相隔千万里，却能面对面的一起聊天。以此激发学生学习与探究的欲望。从而为“学习与探究”模块中学习申请QQ号码、用QQ交流等知识奠定基础。再通过探究学习、实践交流等活动，让学生真真切切地掌握使用QQ软件的方法与技巧。

“学习与探究”模块中，设有三处“加油站”、 两处“一点通”栏目，给予学生学习指导与帮助。再加上多幅插图，这样，学生更容易自主学习与探究。

本课学生的学习，是在前面第一单元已经学习了电子邮件的使用和操作，第二单元学会了在网上浏览BBS论坛，使学生认识到，除了这些常用的网络交流的方式外。还有一种人们使用更多的工具，它更加快捷和方便，使用也非常的简单，那就是今天学习的QQ，。通过本课学习，让学生学会在网上交流、写作、读书的方法，掌握网上交流的技巧。学会筛选有效信息。

（二）学情分析

小学四年级的学生已学习了电子邮件的使用和操作，了解了一些网络交流软件BBS的理念知识并掌握了相应的使用技能。

《环保连着你我他》主题班会教案

《环保连着你我他》主题班会教案

一、班会目的：

1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；

二、班会准备：

1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色，排练小品。

三、班会程序：

各小队汇报人数；

全体起立，出旗敬礼； 唱队歌；

中队长讲话。请主持人甲乙上场； 活动过程：

1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

用爱沟通你我他

——教育叙事之协助指导家庭教育篇

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是好人，而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。”作为一名班主任要真诚地爱每一个孩子，特别是那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的“问题学生”。而由于家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。很多父母却缺乏正确教育孩子的方法。学生今天身上存在的一些不良习惯，很多与家庭教育存在有一定的关系。所以身为班主任的我们要真诚地与家长沟通，给予孩子更多的教育引导和关爱，最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”，家校合力共同帮助孩子健康茁壮地成长。

我班的李亮同学就是一个问题比较明显的学生，刚入校时他就给我留下了深刻印象。还记得一次广播操训练，每位同学都很认真到位地进行着训练，但是我却发现李亮满脸茫然，浑身没有一点力气似的懒得动弹，我赶紧走到他的身边进行提醒，并看着他做，同时用语言鼓励着他，但是他就是做不到位。至此在后来的学习活动中也总是表现出一种怠惰，没有良好的行为习惯，他成为了老师们眼里的“问题生”。

一次次的与家长联系成了家常便饭，每次李亮的妈妈态度都是很诚恳的，希望得到老师的帮助，希望老师严格对待孩子。但是每次谈完以后却收效甚微，李亮依然是一幅懒洋洋的状态，

我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错”每每听到首歌，我们的心中也许会有点儿不一样的感觉。而我一个地地道道的兰州娃儿，也是会想到自己的家兰州。

也许大家都知道以前的兰州是什么样的吧一座曾经消失的城市。听我爸爸说，以前只要一刮风，门窗紧闭，也会有很多沙土钻进来，让人呛得直咳嗽，由于污染严重，兰州曾经一度消失”在卫星监测中。而近几年来，兰州的变化也是显而易见的，天变得蓝了，空气变得好了。但我有时也曾想过空气不要变得这么好，起码这样，我也就不会看到人们在路边做出的不文明举动了。

我们以前学过一篇季羡林老先生的文章《自己的花是给别人看的》文中一句人人为我，我为人人”让我思索了很久，这样一个爱花的国度，精心培育的美丽的花儿却是为别人的赏心悦目而开放的，这种境界耐人寻味。再回过头来看看自己，真是自作文愧不如，每天走在有着清鲜空气的路上，看到的却是吃完有包装袋的食品随地扔下，伴随着几声嘶哑的咳嗽被吐出来的痰这样的情景，可真是配不上这大好的蓝天，清鲜的空气。

我以前每天上学的路上，都会见到一个傻子”，他坐台阶上面傻笑，而最让我关注的却是他每天手里各种各样的被人扔在地上的包装袋，我当时疑惑极了。直到有一

唐代大诗人杜牧曾吟诵过：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”那时的风景宜人、山清水秀，令人心旷神怡。而现在，垃圾袋在大风中翩翩起舞”不足为奇；江河不再清澈，鱼儿皱着眉头”不知游向何方，不足为奇；雾霾入侵人们的生活后，人们纷纷戴上口罩，也不足为奇

为什么会这样呢？究其原因，是人们不重视保护环境，造成了环境污染。我总结出三条造成污染的罪魁祸首：一、乱扔垃圾；二、排出有害气体；三、乱砍滥伐。

首先，白色垃圾就是垃圾队伍中一个不小的家族。其家族危害大，具有多种对人体有害的物质。其家族表现犹为突出”的是塑料袋、塑料餐盒等等。可是人们仍在不断地生产、使用、丢弃着

其次，工厂、汽车排出的有害物质造成的环境污染令人发指。大家一定都知道前一段时间大庆忠旺铝业闹得沸沸扬扬的事儿。铝的生产过程中会排放出多种有害物质。试想，40多个大烟囱一起排放有害气体，危害多大呀！

另外，自古就有山上不栽树，山下作文走泥路”植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼”这样的谚语，植树造林的好处也是人尽皆知。可近年来，人们故意反其道而行之”乱砍滥伐。这下可好了吧！雾霾就像一个猖狂的魔鬼，风沙就像一个张牙舞爪的妖怪，使人们