玩斗鸡游戏作文500字

老师一进教室，说：一会儿我们要玩一个游戏。”有同学兴奋地问：什么游戏呢？”老师说：这个游戏叫斗鸡。”有同学问：什么是斗鸡呢？”也有的问：斗鸡中谁是鸡呢？”还有的说：我最怕公鸡了，它的尖嘴会把我啄伤的。”

俗话说：没有规矩，不成方圆。老师说：规则是这样的，双方成员都只能金鸡独立，一只脚着地，另一只脚架起，形成一个三角形，用两只手抓住打在膝盖上的脚踝，在用膝盖去顶对方，游戏中必须保持这种姿势，把脚放下或着地，则为输，一个接一个对战，这道把对方成员全部战败！”

听完规则以后，我心里一块大石头才落了地。老师说完规则以后，作文领着大家来到了院子里。老师先用粉笔在地上画了一个大方格，然后对我们说：第一局是混战，男女两方全部出战，谁先把对方全部成员顶倒谁就胜利，但是腿不可以离开这个大方格里。”

第一局开始了，男女双方只在原地不动，一位男生突然开始懂女生了，没想到女生却又把他给撞倒，我正好在他后面，他一倒，我的腿也放了下来，我们俩就被淘汰了。还有一位男生在一个角落里站着不动，等待偷袭，一个女生悄悄跳到他后面，一撞，他也倒了。最后女生竟然以九人胜男生十二人，真是巾帼不让须

今天，老师跟我们玩了一个小游戏叫触觉游戏：手背、手心、手指”。游戏规则是：老师先拿一个东西放在猜者的手背上，让他猜猜是什么。再放在猜者手心上，猜猜是什么。最后，再让猜者用手指摸一摸，猜一猜。猜中就算成功。

大家跃跃欲试。游戏开始了，好多同学上场参加，有的摸手表、有的摸盖子、有的摸橡皮有的同学猜中了，有的同学没有猜中。不管情况如何，同学们还是兴致勃勃地玩着。

林骁同学上场了。老师先把一枚硬币放在林骁手背上，让他猜。他说：是圆的，冰冰的，是金属片，但猜不出来。”老师再把硬币放在他的手心上，作文他还是猜不出来。大家真为他着急，有几个同学异口同声地说：你怎么会猜不出来呢？这个物品很好猜呀。”最后，老师让他用手指摸一摸。他如梦初醒，高兴地说：是一元硬币。”

接着，轮到宇杰猜，他兴冲冲地走上去，面对着黑板，一只手弯到背后。老师把一样东西放到宇杰手背上，宇杰说：是长方形的，冰冰的。”老师说：没错。”但宇杰猜不出是什么东西。老师把物品放在宇杰手心上滚动着，再让他用手指摸一摸。宇杰大声地说：是打火机。”老师微笑着说：恭喜你，猜对了。”

通过玩这个游戏，我明白了我们手指的触觉

今天，老师和我们玩了一个游戏丢沙包。

同学们来到了操场上，排好队，老师给我们讲了游戏规则：全班分成两组，每组选两个投手，其余队员躲沙包。我们采取淘汰制，对方打中你的手或脚，你就被淘汰，如果你接住投过的沙包，你则可复活一位队友或自己多一次生存机会。”原来丢沙包是这样玩的。

游戏开始了，我们神气十足地走到圈内，让对方投手攻击。不一会儿，投手气势汹汹地走到了圈外老师定的位置，我们看到投手来势汹汹，一下子愣住了，但我还是信心十足。对方瞄准我旁边的小媛，他猫着腰，向后退一步，一扔，沙包像一根利箭般飞向了小媛，小媛没作文反应过来，来不及躲闪，一下子砸中她的手，小媛被淘汰了。沙包在空中飞着，我和伙伴躲闪着，尖叫着，跳跃着，伙伴们一个一个也被打中了，圈内只剩下我一个人了，他把沙包向我扔来，我立刻像一只淘气的猴子一样躲过了这一击，呀！又一个闪电球！”我连忙跳了起来，就这样，连着一击又一击，使我连喘气的机会都没有。不行，我得接沙包！我暗想。又来一击，我盯着前方，看着沙包飞来，我腾空而起，双手一捧，接住了沙包。我高肖极了，我解救了小媛，就这样，我和小媛一起解救其他的同学们

我们赢了！我们赢了！”同学们欢呼着。这真是我难忘的一次游戏。

今天，老师带我们玩了一个我们都是木头人”的游戏，以前都是在平地上玩这个游戏，今天在教室里玩，有了桌子的帮助我们动作更搞笑了。都有哪些好玩的动作呢？我们一起去看一看吧！

游戏开始了，整个教室鸦雀无声。快看，桌子上爬着一只胖胖的蜘蛛侠，好像穿过高楼大厦去拯救世界。不过他一只手撑在椅背上，一只手撑在桌子上，摇摇晃晃有点不大稳。哇！远处还有一个高难度动作，小楚同学一招马踏飞燕，一只手反抓着脚趴在桌子上。她眼睛看着地，想笑又不敢笑，憋得很辛苦！咦？地上怎么有一个同学呀，那是小管同学像一个在念经的菩萨，他单手放在胸前，另一只手做出兰作文花指的手势，盘腿坐在冰冷的地上。环顾整个教室，最省劲儿的是小曹同学，自己一个人坐在角落里一动不动的看书呢！

而我此时趴在小徐同学的身上，对面一个同学扎着马步，但却做着斗鸡眼、吐着舌头，我真是想笑呀。老师终于倒计时了，还有八秒，我已经快忍不住笑了，鼻子一直往外喷气像老牛一样，嘴巴也像失灵的拉锁一样控制不住的想要咧开大笑。

时间到”！老师一声令下，游戏结束了。大家都累得不行了，教室里立马像沸腾的水炸开了锅。有的叉着腰喘气，有的揉着腿喘气，还有的锤了锤他的腰。

美好的一节课又过去了，我真想再看一看同学们好玩又有趣

在我的生活中，发生过的每一件事就像天上的星星一样熠熠生辉。其中，有一颗最亮的星星”让我记忆犹新。

记得那是一个暑假，我去同学家玩儿，刚跨进他们家，我就看见一只看门鸡”。只见它怒视着我，眼睛瞪得突了出来，翅膀扑蹬着，还不停的叫着向我示威呢！这我当然忍不了，抄起家伙木棍就跟它在一起愉快的玩耍”。我一棒子抡过去，它灵巧地躲过去了。嗯，看来它还是一只有智商”的鸡，正当我要收回武器”的时候，它反倒友好”的啄了啄我的手。打鸡不成反被啄了手，打不过你，我还跑不过吗？我迅速捡起木棍，扔给了鸡先生”，转身就跑，它作文又躲了过去。这时候，我已经跑了五六米远了。它看我要逃跑，扑棱”着翅膀朝着我飞”了过来，我扭头一看，它已经离我很近了，我见事不妙，跑得更快了，可它也马力十足，追了上来。好家伙，真是一只战斗鸡。正在这时，我看见了那根木棍，来了个急刹车”，捡起木棍一棒子下去，它被我的绝招”打出了十万八千里”。这回，它可真生气了，于是院子里又上演了一出人鸡赛跑，直到我的那位同学感觉自家院子有贼”从屋里出来，大叫了一声时才

今天上午，学校的阳台上传来一阵热闹的欢笑声：这里这边前面”这是在干什么呢？哦，原来是萧老师在带着同学们在玩游戏呢！

只见萧老师先在阳台上画一个大约三米长的方形，面积大约在九个平方米；又像变魔术似的取出了一块围巾，对我们说：请同学们用黑白配的方式，决定出一名同学，我会蒙上他的眼睛当‘盲人’，而其他同学当做‘象’，我们一起玩盲人摸象的游戏。”

一轮黑白配合后，首位盲人”诞生了。萧老师麻利地为这一位盲人”蒙上了围巾，开始！”萧老师一声令下，盲人”立马张牙舞爪地向我们扑过来。作文象群们”连声尖叫，都不敢紧挨在一起，于是有的象”原地蹲了下来，大气都不敢喘；有的象”悄悄跟在盲人”身后，巧妙躲避盲人”抓捕；还有一些胆大包天的‘象’去扯盲人”的衣角挑衅盲人”盲人”数次扑空后，开始生气了，他像老鹰一样张开双臂朝我们冲来，把我们吓得魂飞破散。

不知道为什么盲人”突然向我扑来，我马上往边上逃，盲人”似乎跟我杠上

比起老鹰捉小鸡和捉迷藏，我还是觉得，木头人”比较好玩，不信你就跟我到现场去看看吧！

预备，开始”老师发号令。只见同学们，一边议论纷纷，一边叽叽喳喳的吵闹着。瞧！同学们有的是在打拳，有的有好像在跳舞

一二，三木头人”突然，老师迅速的转过身来喊道。瞧！同学们像被点了穴一样，一动也不动，教室里本来乱哄哄的，现在变得鸦雀无声，就连一根针掉在地上的声音都能听到。我偷瞟了别人一下，姿势千奇百怪。小红手插在裤兜里，目视前方，像一个木桩一样站在那里；小亮抓耳挠腮，像调皮的小猴子；再看调皮大王”小王吐着舌头，翻着白眼，做出要吃人的作文样子，仿佛一个僵尸来了。我把一只脚抬了起来，两手拖住脸颊变成了独脚木头人”。

老师看着同学们夸张的表情，便要求我们坚持15秒，倒计时开始了，15、14、8、7”老师慢吞吞的数着，我心里暗暗叫苦，快点，我坚持不住了。快数到1”了，可老师却故意拖延时间，又报出0。5”，我这是心急如焚，其他同学也面目扭曲，做出一副痛苦的样子，老师说：好吧，时间到”，圣旨”终于下了。

哈哈”在大家的一片欢声笑语中我们游戏结束了。玩这

我们的课余生活丰富多彩，我喜欢溜冰、打球、玩陀螺。最近，我又喜欢上了和邻居小伙伴玩斗鸡”。

斗鸡”的规则是：双方各用双手抱起自己的一只脚，用另一只脚跳跃，然后相互碰撞，谁双脚着地或是身体碰到地面，就算输了。放学回家，只要一做好作业，我就下楼邀几个小伙伴大战几个回合。如果碰到年龄比我大、块头比我大的，我经常斗得满头大汗，而他们却轻松地哼着小曲。碰到比我小的，那我就趁机逞逞威风。不过不管是赢是输，我都玩得不亦乐乎。

这天一大早，我就喊了豪豪哥哥跟我一起玩。我们俩准备好后，便信心百倍地投入战斗”。我首先发起进攻，冲向他使劲一撞，可没料到，他纹丝不动，倒把自己撞了个四脚朝天。第一回合就败下阵来，我当然不服气，一骨碌爬了起来就准备东山再起。这次我采取连续攻击的策略，向豪豪哥哥的下盘攻去，他被撞得东倒西歪，我心里暗暗高兴作文，以为这次肯定赢了。不料，他只是晃了晃，又稳稳地站直在那儿，像坦克”一样，坚不可摧。没等我回过神来，他忽然主动出击，才一下，就把我斗得险些头撞花坛，吓得他赶紧放下脚来抱我。哎，这一回，我又输了。第三回合，我耍了个心眼，决定突然袭击。我故意唉声叹气，揉着脚，引起哥哥的同情，然后趁他不留神，迅速

你知道什么是贴鼻子”游戏吗？那是一个非常好玩的游戏，每个动作都会引得我们哄堂大笑。

老师先在屏幕上画了一个褐色的笑脸，又画了个小嘴巴，用黑色彩笔画上了头发，用模型做了个耳朵，可唯独没有鼻子。我们很奇怪，为什么没有鼻子？老师告诉我们：这个游戏非常有趣，叫贴鼻子。”每个人玩游戏的时候要先戴面具，然后再转三圈，只要把鼻子贴在正确的位置，就成功了。

游戏开始了，同学们勇跃地举手想参加，可以老师当时犹豫不决，选了我。我来到老师身边，老师拿起一个面具，戴在我头上，拉着我，连转了好几圈，我虽然没有头晕，但已迷失了方向。我想依靠墙来寻找白板，可是我好像越走越远，走呀走，只听同学们提醒我：走反了，走反了。”我又转了个方向，又听同学们说作文：要撞墙了，要撞墙了！”我心里发慌，到底转哪边好呢？这边，那边？好不容易找到了白板了，贴哪呢，这儿，那儿？我乱贴了个地方，把面具摘下，只听大家哈哈大笑，原来我把鼻子贴在了左脸边！我也不禁笑了起来。

后来，梁欣妍也想玩，老师叫了她。她拿着鼻子，戴上面具，扶着墙走在前面，要走到白板前了，突然听到有人在起哄：贴这。”贴那儿。”这些起哄的话语，还是影响了梁欣妍，她把鼻子

太棒了，我拿到了。”这正是我激动的叫喊声。你瞧，我用积分换了一辆玩具赛车，可以遥控的。妈妈看了也笑咪咪的。在回家的路上，我捧在手里的赛车，在阳光下耀眼夺目，许多看到它的孩子都很眼红。

一进家门，我就迫不及待的找出爸爸用的螺丝刀，扭掉装在赛车轮底的固定板上的螺丝。整辆赛车就展现在我的眼前，车身是橘黄色的，给人一种冬天里的一把火的感觉。车身呈流线体，前面成半圆状，尾部则有透气孔和风栏，让它能够更好的利用气流，速度更快。而它的轮胎有着条理清晰的纹理，增强了摩擦力，让它更好的稳住身形，不易翻车。前面那两盏大灯，更是作文炫酷。

现在我要开始了，我将马力慢慢推到顶，前方有条桌腿，我向左一闪，避了过去。又有一个箱子，我又向右一闪，又躲了过去。不好，前面是那雪白的墙壁，躲不过去了，立马按后退键，可是这瓷砖太滑，还有车的惯性，车依旧向前滑去，慌乱之中，我右手碰到了右转键。突然，车横移了出去，仿佛有一只隐形的手将它甩向了右边。我惊呆了，竟然做出了《速度与激情》里的瞬间漂移，我再次操作了一遍，太好了！我拿这招来戏弄我家的土豆”（狗），吓得它落荒而逃。

如此好玩的赛车，只是前进，后退，左转，右转，只要琢磨透了它，你就会成功，你就是高手。