游阳明洞的作文

在贵阳避暑结束后回重庆的路上，我们顺道参观了阳明洞。

阳明洞位于贵阳市修文县城东的栖霞山。修文县以前叫龙场，因王阳明在此讲学、传播文化而改名修文。阳明洞以前叫东洞，后来因为王阳明被贬在龙场时，曾居于此洞而得名。

这天，天气非常炎热，年轻的、胖胖的导游哥哥带着我们参观完展厅，就顺着一条曲曲折折、绿树成荫的小道登上栖霞山。栖霞山不高，但正所谓：山不在高，有仙则名”，因为这里有一个阳明洞，而阳明洞正是王阳明悟道的地方，所以这山、这洞都变得与众不同起来。阳明洞洞内还算宽敞，也很凉爽，洞口苔痕苍绿，藤萝密布，洞内及洞口崖上还有许多名人、伟人留下的石刻。总之，不管是洞口、洞内还是洞旁的王阳明故居及讲课的地方，都显得朴素，有诗意。

那王阳明是一个怎样的人呢？王阳明是明代著名的思想家、军事家、哲学家他从小就立志要当圣贤，所以他小时候就很认真、努力地读书，读遍中国经典。王明阳十五作文岁时用了一个月之久出游居庸关、山海关，纵观边塞，观察地形，以便日后上前线杀敌，为国效忠。后来王阳明考取了进士，在朝廷做官，但在三十五岁时被贬到了贵州龙场，当招待所所长”。当地生活非常艰苦，缺衣少食。当地的村民教他种地，主动为他修房子，而他办起了龙岗书院，召集学生讲

杭州至长沙铁路客运专线（浙江段）HCZJ-2标第三分部

大山头一号隧道

明洞施工 施工方案

编 制： 审 核： 监理批准：

中铁十七局集团杭长铁路客运专线（浙江段）项目经理部第三分部

二○一○年十月

1、编制依据 2、工程概况

3、施工机械及工艺装备 4、施工工艺 4.1 施工准备 4.2 砼施工 4.3台车定位 4.4砼的浇筑与养护 4.5防水层施工

4.6回填绿化及排水系统 5、劳动组织

6、施工质量检验方法

6.1.明洞开挖断面的中线和高程应符合设计要求。 6.2.明洞基础地质情况和地基承载力应满足设计要求。 6.3.明洞基础底部应无积水、虚碴及杂物。 6.4.明洞基底加固范围和方法应符合设计要求。 6.5.明洞开挖断面尺寸应符合设计要求。 7、临时设施 7.1临时用电 7.2临时用水 8、现场文明施工 9、施工安全与环境保护

1.编制依据

《客运专线铁路隧道工程施工质量验收暂行标准》 《客运专线铁路隧道工程施工技术指南》 《新建杭长客专施工图设计文件》

体育学院毕业论文开题报告

项目名称：跆拳道精神对大学生文明礼仪的影响 学生姓名： 沈阳明 专 业： 体育学院 指导教师： 曹国强

2014 年 3 月 20 日

一、 综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义： (1) 研究动态 汪德林在科技信息论文《跆眷道礼仪对大学生昀积极作用》中提出一、学习跆拳道礼仪有利于大学生与他人建立良好的人际关系 二、跆拳道礼仪有利于促进大学生的社会化．提高社会心理承受力 三、跆拳道礼仪有利于对大学生进行思想道德教育，提高思想道德素质 四、学习跆拳道礼仪有助于大学生文明礼貌，举止端庄 五、跆拳道礼仪可以促使大学生修身养性．遵纪守法。巩攀，栗岩在《跆莩追礼仪\教学对提高傩育大学生人文素质的重要性》中提出人们常把大学比作是个小社会，而一个小社会包括个人、集体等因此它们之间必定存在着关系。大学生要处理好这些关系必须具有的道德修养。跆拳道继承和发扬了讲礼仪、讲道德的优秀传统。 向莉在《大学生的素质培养中礼仪教学的作用》、蒋璟萍在

1、参破生死，尽性知命

2、按心兵不动，如止水从容

3、不动心，不烦恼

4、只求力所能及

5、格物致知，灭除轻傲

6、最怕是傲字

7、世间磨难，皆是砥砺

8、嘴巴闭关，身体力行

9、反观自身，自我提升

10、静时存养，动时省察

11、自省才能自明

12、耐住寂寞，久久为功

13、求道须深下去

14、天理即是仁心

15、路，尽管去走

16、不做就是不知

17、慎思之，笃行之

18、要活得轻快洒脱

19、心是快乐的根

20、少一些机心，少一些痛苦

21、把世间当修行的道场

22、荣辱毁誉皆泰然

23、克己才是真功夫

24、身外物不奢恋

25、心至诚才能行至孝

26、不孝无良知

27、孝不孝代表人格

28、去做才是孝

29、养一身浩然正气

30、君子如玉亦如铁

31、应好是而恶非

32、一念抱持，成圣之要

33、志不立，天下无可成之事

34、至诚胜于至巧

35、无私心就是道

36、做人要“诚”

37、回归简单

38、心狭为祸之根，心旷为福之门

39、不忙不乱，不焦不躁

40、欲修身，先养心

41、不去议论别人的是非，在要责备别人的时候，把它当作自己的一大私欲加以克制。

42、只要做到用良知去发家致富，那就符合天理，谁说君子不能谈利？

43、人必须要有为自己着想的心方才能克除想念私欲的心，能够克除想念私欲的心，才能成就自己。

44、随

20m明洞A主体框构施工方案

（DK715+824-715+844）

一、适用范围

本方案适用于嘉峪关隧道主体明洞框构模板支立，钢筋制作、绑扎、焊接、安装，混凝土运输，浇筑及养护，防水卷材铺设，变形缝、施工缝止水带施工等。 二、编制依据

本施工方案专门针对嘉峪关隧道明洞A框构主体而编写的，主要依据为现有设计图纸、技术规范，《中华人民共和国安全生产法》《铁路混凝土工程施工质量验收标准》，《铁路混凝土施工技术指南》，《铁路隧道施工技术指南》，《高速铁路隧道工程施工质量验收标准》《钢管满堂支架预压技术规程》并结合对现场实际情况的调查和考察，同时借鉴了我单位在施工中的安全管理经验和技术管理实力，认真研究而编制的。 三、工程概况

嘉峪关隧道位于甘肃省嘉峪关市境内，起讫里程为DK715+750—DK716+093.隧道全长为343m，为双线隧道，隧道洞身位于直线段，最大埋深约3.4m。隧道在DK715+798处下穿天下第一墩旅游景区专用公路，在DK715+868.38～DK715+872.76下穿嘉峪关延伸的明代长城，在DK715+991处下穿酒钢专用铁路。隧道与长城斜交角度为76度，隧道与专用线斜交角度为59度。 1、气候特点

1

全线跨中温带亚干旱区

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浅析王阳明的“致良知”教

作者：席楠

来源：《中国·东盟博览》2014年第01期

王阳明（1472年---1529年），名守仁，字伯安，浙江余姚人，因其常讲学于会稽阳明洞，故世称阳明先生。明代中叶著名哲学家，“心学”的代表人物，曾任各地方官吏，刑部和兵部主事，因平定皇室内部叛乱有功，升任南京兵部尚书，封新建伯。其思想学说在晚明时影响甚大，形成了阳明学派。所提出的的“致良知”、“知行合一”学说在中国古代哲学史上独树一帜。他的主要哲学代表作有《传习录》和《大学问》。 一、“致良知”教的形成 （一）王阳明的思想发展历程

王阳明思想的形成与发展，经历了几个不同的阶段，其学生钱德洪1说：“先生之学凡三变，其为教也，亦三变。少之时，驰骋于辞章，已而出入二氏。继乃居夷处困，豁然有得于圣贤之旨。是三变而至于道也。居贵阳时，首与学者为知行合一之说；自滁归，多教学者静坐；江右以来，始单提致良知三字，直指本体，令学者言下有悟，是教亦三变也。”即王阳明的为学经历了从早年的“热衷于辞章”、“出入于佛老”到“龙场悟道”的转变，教法也经历了从知行合一

　　下面是小编整理的愉快的冬游作文，欢迎阅读。
 

　　今天，天气真好，我和爸爸妈妈一起去橘子洲头玩。

　　一来到橘子洲头，发现那里人山人海，很热闹，我们边走边看，发现那里的树品种繁多，形态各异，有的像马，有的像羊，有的俩棵树组成桥梁……可爱极了，幸好它们都戴了身份证，让我认识了更多的树。

　　一路上，我很兴奋，不停地跑，我看到了毛主席爷爷的雕像，旁边有一块大石头，石头上刻着毛爷爷的诗，那字看起来钢劲有力，可惜我只认得一点点，心里有点遗憾，忽然听到一种音乐，原来是从婚庆堂传出来的，累了就在草坪上休息，望着蓝蓝的天，暖暖的太阳照着我们，听着那喜庆音乐，感觉就像到了仙境。

　　我正做着美梦时，忽然妈妈说;“前面有个问天台，很好玩。”我的好奇心来了，于是我迫不及待往前冲，冲啊冲，终于到了，原来问天台是一块平地，四周围上了杆子，靠着无边无际的长江，听说毛爷爷游长江站在那里对着祖国的山河发出感叹;“望苍芒大地，谁主沉浮!”所以人们就把它叫问天台。很多游客站着那儿对着长江大喊，忽然，我想到周总理说的一句话“为中华之崛起而读书&rdqu

王阳明心学-认识阳明学来探险你的人生单元答案

第一章:到底谁是王阳明

1 【单选题】(2分) 王陽明出生在餘姚自家的什麼樓？

A. 祥風樓 B. 夢神樓 C. 瑞雲樓 D. 吉雲樓

2 【单选题】(2分) 誰殺害王綱卻釋放其兒子王彥達？

A. 曹操 B. 晁錯 C. 曹賈 D. 曹真

3 【单选题】(2分) 王世傑曾被推薦到哪裡擔任貢生？

A. 北京國子監 B. 長安太學堂

C. 洛陽國子監洛陽國子監 D. 南京國子監

4 【单选题】(2分) 王倫特別愛拿什麼植物做為期許？

A. 蓮花 B. 松木 C. 竹子 D. 梅支

5 【单选题】(2分) 王華拆掉亭樓窗板乘板渡什麼江？

A. 淡江 B. 漢江 C. 香江 D. 湘江

6 【单选题】(2分) 王華如何回應富翁「欲借人間種」的想法？

A. 勉納世間情 B. 恐驚天上神 C. 不擾生活禪 D. 難卻凡人欲

7 【单选题】(2分) 陽明覺得如何體會到「當見山高月更闊」？

A. 人眼大如天 B. 人臉大如月 C. 人心大如天 D. 人腦大如月

第二章:天下第一等事业

1 【单选题】(2分) 陽明覺得到底什麼是「天下第一等的事」？

A.

篇一：关于冬天的作文600字 五篇

母校的冬天600字作文

时间过得真快，我们又迎来了一个新冬，这也是我离开母校——群贤迎接的第一个冬天。

看着看着南飞的雁阵;听着听着树叶沙沙的飘落声;触着触着一丝丝的凉风;都让我想到小学冬天的日子。

校园里最有乐趣是冬天，冬天天气寒冷，一般都会下雪，我们同学却不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分乐趣!校园里最热闹的还是冬天，因为有元旦陪伴。

我记得那天校外寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。

在那个一年一度的元旦里真令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么新鲜过，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。那年在学校过的元旦却丝毫不同，这天所做的事，仿佛已深深地铬在心间，想必以后应该不会再有那样的痕迹了!因为那天我第一次在这个学校里参加了元旦文艺表演，我清清楚楚记得那年比赛，虽然只得了第三名，但是我们已经非常努力了。我也记得那时二年级的我心里也是很紧张，心砰砰的跳个不停!

那年学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通，各有各的长处。我也被那些精彩绝伦的节目所吸引。

现在的我也明白学校举

篇一：关于冬天的作文600字 五篇

母校的冬天600字作文

时间过得真快，我们又迎来了一个新冬，这也是我离开母校——群贤迎接的第一个冬天。

看着看着南飞的雁阵;听着听着树叶沙沙的飘落声;触着触着一丝丝的凉风;都让我想到小学冬天的日子。

校园里最有乐趣是冬天，冬天天气寒冷，一般都会下雪，我们同学却不怕冷，在一起玩打雪仗、堆雪人，十分乐趣!校园里最热闹的还是冬天，因为有元旦陪伴。

我记得那天校外寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。

在那个一年一度的元旦里真令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么新鲜过，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。那年在学校过的元旦却丝毫不同，这天所做的事，仿佛已深深地铬在心间，想必以后应该不会再有那样的痕迹了!因为那天我第一次在这个学校里参加了元旦文艺表演，我清清楚楚记得那年比赛，虽然只得了第三名，但是我们已经非常努力了。我也记得那时二年级的我心里也是很紧张，心砰砰的跳个不停!

那年学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通，各有各的长处。我也被那些精彩绝伦的节目所吸引。

现在的我也明白学校举