文具的争吵作文500字三年级

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文具的争吵作文三年级

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【篇一:文具的争吵作文三年级】

程一凡

一天晚上,文具王国中出大事了,因为文具王国的国王不见了,文具们吵了起来,一个个文具,都想当国王。

铅笔把音量开到最大:我应该当国王,我能帮主人做很多的事,做作业,做笔记,只要是写字都得用上我,我最重要!”

橡皮鼓着肚子说:我才有资格当国王,你看你那么瘦的身材还没我的手指头那么大。我还能当帮主人擦掉很多写错的笔迹,要是没有我,主人的卷面将一团糟!”

尺子,手拿两把大锯子凶巴巴地说:我才能当国王,看你那样子,都不够我一刀劈的!”吓得橡皮都不敢动了。尺子继续说道:我还能帮主人画直线,没有我,主人线条都画不直,所以只有我才能当文具王国的国王。”

旁边的可擦笔说话了:只有我才能当国王,我写出来的字比铅笔漂亮,擦得比橡皮干净,没有我,主人的卷面脏得不得了!”

你算什么?虽然你可以写字,又可以擦字,但是只要过一段时间后,你写的字就只剩下模糊的影子。”钢笔听得冲过来大叫:而我的字永远那么漂亮,你怎么敢跟我比!”

这时小主人看见了:我们应该团结一致才能做好事,才能更好帮助小主人完成他的学业。”五官们听了,低下了头,文具王国里又恢复了平静

【篇二

文具的争吵作文500字

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在一个伸手不见五指的夜晚,一些文具来到了空地上,一个个都怒气冲冲的。刚走到中间,小刀就踢开了一个石子,恼怒极了,说:我的作用是大大的,可以铲除枯了的花草,可以撕纸,还可以把坏人弄伤!”胆大的修改带也不甘示弱,大声说:我的作用比你大才对,当你撕纸撕坏时,我还可以把你撕坏的纸拼起来!”

这时,大胖子橡皮跳了出来,踢了一下修改带的屁股,骄傲地说:谁也没我的功劳大,当小主人用铅笔画画时能用你修改带吗?当然不能了,他得用我,功劳大的是我!”格尺听了,可不耐烦了:你,你,你们也太目中无人了吧!小主人画直线时,还不得用我这笔直的身板来画!”说到这,格尺都跳起来了,继续喊道:主人写连作文线题时,还不得用我”

突然,传来一阵叫声,武功高强的彩笔从窗户上跳了下来。周围起了一阵尘土。彩笔高冷地说:不用吵了,我的作用最大,当小主人美术考试的时候,没有我小主人就得不了100分!”小刀喊了起来:我一点都不怕你,我两三下就可以把你身上的肌肉割下来!”彩笔听了,说:你能把我的半根毫毛弄掉,我就拜你为师!”

文具们再也忍不住了,打成了一团。第二天早上,人们看见一片空地上有一些文具的尸体小

三年级作文争吵

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篇一:文具盒里的争吵作文300字

一天,我突然听见文具盒里有东西在争吵,回是谁呢?我仔细一听,啊!是橡皮弟弟。钢笔哥哥。铅笔姐姐和尺子妹妹在争吵,一直喋喋不休。 钢笔哥哥说:我的作用最大,主人要练字得靠我呢!不是我的话,主人的字才不会这么好看呢!铅笔姐姐说:我的作用才最大呢!主人如果没有我的话,主人现在还不会写字。画画呢!尺子妹妹说:我的作用更大呢!如果主人没有我的话主人画线段就画不了,也就不会用你们了!橡皮弟弟说:你们算个屁!我的作用是主人写错字我可以帮他擦掉,这样还可以继续写,你们能和我比么?#¥¥&&&%¥¥%¥&& 这时在一旁的修正带奶奶说话了:你们别吵了,你们说的没错,你们有你们的好,但是不是只有你一个才有优点的,要取长补短,懂了么?懂了。它们异口同声的回答道。重庆市渝中区马家堡小学三年级:杨东妮

篇二:三年级习作-争吵

争吵

那天早上,我的好朋友李俊颖作为组长没有收我的数学作业,而其他同学的作业她却全收了,我发现后很生气,就去找她理论。我生气地对她说:“你为什么不收我的作业?”她说:“你的桌子上放着太多东西了,我没有看见你的作业。”我马上反驳她:“你近视吗?我的桌子上什么时候都是整整齐齐的,你为

文具们的争吵作文500字

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文具们一直老师形影不离的好朋友,相处得非常和睦。

可是,在一天夜里,小主人的文具盒里响起了战争般的吵闹,原来是文具盒们在吵架呢!文具们为什么吵呢?因为小主人把新买的贴画贴在了红笔上,其它的文具就有了意见。

红笔得意扬扬地欣赏着身上的贴画说:你们瞧,这贴画可真好看,贴在我身上再合适也不过了。”

圆珠笔高傲地说:哼,要说到作用我最大。我对小主人是多么重要啊!小主人少了我,就写不了作文,没有作文交给老师,小主人就会挨到老师的批评。”

橡皮擦细声细气地说:我的作用是薄弱了点,可是小主人没了我怎么行呢?小主人如果画错了图,我不就作文派上了用场了吗?”

铅笔不屑地说:亏你还好意思说,没有我来画图,还能有你帮忙的机会吗?”

尺子委屈地说:在文具中,我是最长的,最宽的。小主人要画线时,哪次我不是最先靠到纸,怎么出力反倒得不到好处呢?”

红笔气愤地说:全部给我打住!你们看看自己,哪个体态像我这样秀丽?漂亮的贴画在我这样婀娜的身姿上贴着最适合了。再说了,小主人给他的同学检查时,难道不需要我吗?”

这时文具盒说话了:你们都安静一点儿,小心把小主人吵醒了。其实,只有你们团结一致,齐心协力完成一份作业,那就个个有

文具中的争吵作文500字

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最近,文具们有些苦恼。

咳,咳,咳!”直尺严肃地说:我觉得整天呆大文具盒中,太无聊啦!”

是呀!是呀!总得有些好玩的吧!”钢笔支持道。

我觉得好好的啊。”红笔忍着小脾气说,为什么我一来,你们又要走了?是不是不喜欢我还是怎么的?”

你不懂,你不懂。我们在这生活了很久了,有些厌烦了。再说,你又是新来的,你怎么知道我们的生活呢?是不?”

你哼!”

突然,一个好点子从橡皮擦脑子里闪过,有了,咱们个自去自己满意的世界吧作文!”橡皮得意地说。

好勒!大伙儿齐声喊道。

于是大家纷纷出发,奔向自己向往的世界。

直尺去了面块世界。哇!好多面块啊!”直尺惊叹着。面块们羡慕地看着直尺,想想不久会被吃掉,不禁感伤地说:哎,要是自己是直尺就好了!”

钢笔去了金属世界。嘭!嘭嘭嘭!”钢笔一到金属世界,磁铁们就一下吸了过去,弄得钢笔满身都是磁铁,重重地摔到了地上。

铅笔也去了金属世界,钢笔说没位置了。铅笔只好灰溜溜地走了。铅笔又去了旗杆世界。它好羡慕旗杆们,真的很想和它们一样高。

而红笔,还乖乖地躺在文具盒里呢!

文具之间的争吵作文500字

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橡皮、尺子、圆规一直都嫉妒铅笔,因为铅笔既是它们文具家族”中的老大,也是家族中最年长的一个,大家都称它为长辈。橡皮、尺子、圆规一直在等待合适的机会。终于有一天,铅笔渐渐被人们遗忘了,也老的走不动了。铅笔可被这个打击伤的不轻,就把自己关在一个小黑屋里,茶不思饭不想,对外界的事也不闻不问。

在一个寂静的夜晚,他们三兄弟凑在一起商量该选谁当老大的事情。我!我要当大哥大,小主人每次写错了字,都是靠我帮忙打扫卫生”,要不然老师能表扬他吗?”橡皮不屑地说道。去去去,要说谁当老大,当然还是我呀。论作文作用,我百变多样;论样貌,我身材高挑。我难道还不够这个资格吗?”不用说,尺子爱炫耀的老毛病又犯了!这时,圆规也忍不住了,傲慢地说道:哎呀,你们不要争了。我当老大是最合适不过的了,早在商代中期人们就已熟练地在应用我了,可见我的资历可比你们老多咯!”

因为这次讨论的不合,他们分了家,想要闯出一片自己的天下来。

在一旁的字典爷爷听到了他们的谈话,捋了捋白花花的胡子,叹了口气,说道:这可怎么办才好啊,它们的好胜心太强了,总有一天它们会明白这个道理的,”

聪明的你知道字典爷爷所说的是什么道理吗?

我心爱的文具作文三年级

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【篇一:我心爱的文具作文三年级】

文具盒

我有一个漂亮的文具盒,它是我二年级的时候妈妈给我买的,我们之间有着深厚的感情。

我的文具盒是长方形的,蓝色亮皮的。上面画着冰雪奇缘的一对姐妹,文具盒的外面还带有亮晶晶的东西,远远望去就像一颗颗闪闪发光的水晶。

它是由二层组成的,第一层住着"铅笔小姐"和"橡皮弟弟"。第二层住着"尺子大哥"。每次我需要用它们的时候,它们正在暖和的"卧室"里做着又香又甜的梦呢!我的"小助手"文具盒叫醒了它们,马上给我使用。有一次,我上课想睡觉的时候,文具盒立刻吩咐铅笔对我说:"小主人,小主人,上课要专心听讲。"我一听,马上端端正正地坐好,认真地听老师讲课。我的文具盒就像我的好朋友,我不管到哪儿去学习,都要带着它,因为它的任务就是做我的"小助手"。

我喜欢我的文具盒,要是没有它,我上课就会开小差,就学不到更多更重要的知识了。它不仅是我的文具管理员,还是我形影不离的好朋友。

【篇二:我心爱的文具作文三年级】

我的文具盒

开学的时候,妈妈在网上给我们兄弟俩一人买了一个文具盒。

我的文具盒很漂亮,它是汽车形状的

文具盒里的争吵作文500字

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半夜里,小小听见了一种奇怪的声音,像是从文具盒里传出来的。

瞧你,又肥又大,还黑黑的。小主人用完你后,把你随手一扔就不管你了。你再瞧瞧我,细长的身体,把脚尖踮着,像一只优美的天鹅一样,我真是十全十美,完美无瑕啊!”铅笔一边用手从头摸到脚,欣赏自己美丽的身体,一边用指尖指着黑不溜秋的橡皮骂道:你这么脏,我这么优雅,你快从我面前滚开!”

委屈的橡皮为自己讨回清白道:我们天生就是为人类服务的,而不是比美的!”就是!就是!”橡皮的好朋友削笔刀附和说。你们有什么资格和我说话!”铅笔气愤的说:你们这些不自量力的作文东西!算了,算了。我大人自有大量,也不跟你们这些小人斤斤计较了,反正,我说的都是事实,没必要和你们打‘口水仗’呀!”铅笔一副无所谓的表情。

橡皮和削笔刀一起大声说:你太不礼貌了!我们才不和你玩呢!”

第二天下午,小小写作业时,铅笔不尖了,小小找削笔刀帮忙,削笔刀礼貌的拒绝了他,小小一急,又不小心把字写错了,没办法,他只好找橡皮求助,橡皮也礼貌的拒绝了小小,并且一蹦一跳地走开了。小小气坏了,拿出铅笔,用力一摔,把铅笔摔成了两截。

橡皮和削笔刀互相看了

文具盒内的争吵作文500字

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在一个黑漆漆的夜晚,小主人睡着以后,文具盒内开始了一阵阵的争吵声。

铅笔得意地说:咱们几个当中我是最棒的了,主人写字非我不可。”话音刚落,旁边的橡皮争着说:什么?你说什么?你最棒?我看你还不如我呢!主人平时写错字的时候,不都是用我来改正?如果没有我说不定你早把主人的作业本变成了小花脸了!”说完,橡皮骄傲地看了一眼铅笔。

这时一旁的削笔刀忍不住说话了,大声说:什么什么?你们简直不可理喻。如果不是我把铅笔削的尖尖的,主人怎么来写字,主人最离不开的就是我了!”一旁的荧光笔也忍不住了!说道;主人虽然不作文用我写字,但是每次都用我划书本上的重点,没有我在书本上的一目了然,主人怎么能记得住那么多新的知识。”大家伙你一言我一语的

这时,文具盒被吵醒了。只见它伸着懒腰说:你们别吵了,主人之所以每次都用你们,是因为你们都缺一不可,如果没有了铅笔,主人就写不了字,如果没有铅笔,橡皮就毫无用处,没有削笔刀,铅笔就无法写字,没有荧光笔,主人就不能一目了然地记更多的知识。你们说,如果你们真的都忠诚于主人,是不是都该团结一致,为主人服务呢?”

大家听完文具盒的话,都静静地闭上了嘴巴!从此以后,大家就默默地为主人服务。

文具盒中的争吵作文500字

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一天,铅笔对大家说:咱们应该想个老大了吧?”其他文具都纷纷点头。

这时钢笔走出来,得意洋洋的说:大家,我应该是老大,因为小主人每次写学校作业都要用到我,而且用完我之后总要轻轻地把盖子盖上,生怕我弄脏啦,所以我才是老大。”尺子很不服气,大喊道:钢笔,你别把自己说的那么高大上好吗?我才是不二之选,小主人每次画直线和线条时总要用到我,如果不用我就回歪的,而且我已经陪伴主人四年多啦,虽然我的身上已经有了很多裂缝,该小主人还是没有把我扔掉。”铅笔怒气冲冲的说:你们都别吵啦,我才是老大呢,主人每次画直线都需要我,不然一不小心画成射线了怎么办?所以我才作文是老大。”签字笔说:铅笔,你也不想想,主人已经四年级啦,很快你就要被主人抛弃啦,而我呢,主人每次签名时都要用我,有时写作业也是用我来写呢。”你们都不是老大”修正带走出来说:我能帮主任修掉不漂亮的自己还可以修掉写错的字。”它们你一言我一言,争个没完没了,文具盒大喊道:吵死了,吵死了,你们都别争了,可谁知他们更吵啦!”

这时,字典爷爷走了出来,语重心长的说:尺有所长,寸有所长,你们每一个人都有自己的本领,我们要团结起来