生活的滋味650字作文

生活是五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，也有淡，五味俱全。成功是甜的，失败是酸的，而我，尝到了想念的滋味--苦。

在一星期之前，爸爸急急忙忙地从爷爷家赶了回来，一到家，就宣布了他要去长春学习的事。我听后，既兴奋又悲伤：太好了，我的爸爸也可以有这样的机会了！可这么多天，我都不能见到爸爸，吃不到爸爸做的菜了！一想到这些，我的眼泪就止不住得从脸颊上滚落下来。

第二天早上，我把爸爸送上了去长春的车，爸爸还不忘戏弄我一番："我不在家的这几天，不要哭鼻子呦！""我才不哭呢！"我不服气地说。爸爸好像不信我，笑着登上了大客。

车渐渐地远去，我那不争气的眼泪再一次地滑落。

以往吃饭的时候，爸爸都会为我盛饭，为我夹菜。而现在旁边笑盈盈的爸爸不见了；写作业的时候，爸爸都会陪伴在我的作文左右，我经常嘲笑他："你会吗？哈哈哈！"爸爸每次都会摇摇头说："哎呀，我哪有我姑娘聪明呀，我可不会，太难了！"但现在可爱的爸爸看不到了。我是多么地想念他，睡觉的时候我会偷偷地流眼泪，盼着爸爸能早点回来，我尝过了，那想念的泪水是苦的。

周四的下午，正在写作业的我接到了爸爸打来的电话，我大叫了一声："爸！”

橙红的夕阳毫不吝惜地将最后一抹阳光洒向人间，透过枝丫，徒留满地斑驳。我倚在窗边，望向天空中缥缈莫测的浮云，捧一本书，品一杯紫香茗茶，轻叹一句：岁月静好，你我如初。

哀哀清明，淡淡离愁。站在坟前，献上鲜花，默默为已逝的亲人祈祷。自出生，我们便迈上了一捧黄土的不归路，唯有灰飞烟灭的归宿。这个世界上，没有谁能逃脱死亡的宿命。莫等闲，白了少年头，空悲切。”

成绩公布的刹那，眼泪便溢满眼眶。我仰起头，尽力不让眼角的泪落下。母亲用双臂环抱着我，亦不忘伸手拭去我脸颊的泪珠。失落、失望一时占据脑海的情绪，无以言表的悲伤任由泪水肆虐。我扑在母亲怀里大哭，哭自己满心的欢喜与满腔的热血，哭自己无数日夜的拼搏与煎熬。冰心曾说：心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”

冲作文过终点线的瞬间，身体的疲惫让我无法再进行思考，却仍在同学们的祝贺声中展露了最完美的笑容。急促的咳嗽声忽地袭来，喉咙沙哑的疼痛感不断提醒着我片刻前的奔跑。满足油然而生，已无需多言，午夜的梦境定然香甜。

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”

一首《相见欢》道尽了南唐后主李煜亡国后的离愁、凄凉。而今的我们，无需经历战乱纷争，颠沛流

生活就像一个五味瓶酸甜苦辣尽在其中。有时，它酸得像青柠檬，让你酸得落下眼泪；有时，它甜得像蜂蜜，让你回味无穷；有时，它苦得像涩涩的苦瓜，让你望而生畏；有时，它辣得像是吃了个辣椒，把你辣得满脸通红。

酸

唉，恼人的语文，烦人的数学，这次考试肯定又考砸了，成绩公布下来，我们班里的同学们鼻子酸酸的，同学们的眼睛酸酸的，仿佛嘴里嚼着一个青柠檬。"从哪里跌倒，就从哪儿爬起来！"老师对同学们说，同学们的眼泪更是在眼眶里打转。对！一次的失败不代表次次的失败，就从这再爬起来。

甜

拿着获奖证书，我的心里比吃了蜜枣还甜。两年多的努力，没有白费，我的书法又获奖了。听着同学们的祝贺和老师的赞扬，心里涌起一股甜甜的感作文觉，高兴的泪水在眼眶里闪烁着。

苦

甜的滋味过后，苦的滋味就更加深刻。要全面掌握所学的知识，对一个学生来说是苦恼的。数学老师的四个练习刚抄完，语文老师又发了一张试卷，英语还有一堆需要死记硬背的东西，还有我的书法

期末考试就要来临，一张张试卷压得我喘不过气来，这能不是苦吗？

辣

望着发下来的试卷，作文的分扣得最多，9分哪！听着老师的教导和家长的批评，我的脸上火辣辣的。同学们的讽刺都带着一丝辛辣："哇，考得那么好呀！"我便在心里暗暗下决心，下次必须考好

苦咖啡让我一时疯狂爱上琼浆。涩涩的苦，淡淡的甜，浓浓的香，这便是咖啡的味道。其实，仔细一想，生活的味道又何尝不与这苦咖啡一样呢？

人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全。”这是古代文人对人间世事不能全尽人意的叹息。其实，何止古事才是不完美的呢？在我们的日常生活中也有太多太多不尽人意的事了。我们对人生的不如意，又能怎样呢？是抱怨，哭泣，还是无所谓地一笑，然后一笔带过呢？我想这就是生活滋味中的无奈吧！

无奈”似乎是90后的专用词，我们从来到人世间的那一刻起就似乎限定了我们在社会上的地位和所扮演的角色。我讨厌这种被限定的生活，我想要挣脱限定的枷锁。在努力挣脱的过程中，无数次地碰壁，无数次地跌倒，我气恼，我为什么不可以有通天的本领摆脱生活的枷锁呢？

记得有一次，我因为烦了，雷了不想上母亲为我安排的补习班。那是我第一次与母亲大声的争吵，泪水湿透了我的脸颊，愤怒充满了我的双眼，但最作文后还是只有无奈地背上书包，踏着沉重的步伐向补习班走去，那时我的心里就如同打翻了五味瓶似的，上下翻涌，像丢失了什么珍爱的东西一样。这就是如同咖啡般的苦的生活滋味吧！

以前，我总是认为我的生活被父母左右了，但今天的我，我已经长大了，我已经学会了体谅父母的良苦用心

生活有时如一杯平淡无奇的白开水，没有任何快乐、滋味。有时又像一道美丽的彩虹，缤纷多彩。使生活充满快乐与有趣。

酸

生活是酸的，酸透了我们的心。在学校，有同学讨厌我，便随意找借口告诉老师，老师毫不犹豫地拨打了电话妈妈来了，不分黑白地骂了我一顿，酸，真的酸，我没理由反驳，更没有机会反驳。

甜

生活是甜的，深深刻在心中不愿忘去。爸爸妈妈爱我，非常爱我。生病了，是谁在黑暗的晚上为我担心，为我流泪，把我送进医院。虽然只是简单的咳嗽，但换取来的却是无法用语言衡量来的爱。

苦

生活是苦的，在记忆中不断地回荡。那一年，是我最痛作文苦的一次，爷爷去世了，关爱我的爷爷去世了，一段段陪伴我的回忆在脑中挥之不去，反复出现，现在翻出来也记忆犹新。

辣

生活是辣的，但在辣味中有股特别的味道。现在我长大了，注定不能再过小时候那种幸福的生活了。渐渐地我懂得独立，会过自己的生活。以前第一次尝试的事情，还历历在目。第一次自己睡，把窗外呼呼”的凉风当做怪物，自己躲在被子里瑟瑟发抖。第一次自己起床，穿完衣服才发现爸妈还没起床。第一次自己出去玩，回家晚了，被骂了一顿

花香、蛙叫、枯叶、飞雪，一次又一次成长，刷新了一次又一次，我对生活新的理解，更让我体会到了生活的滋味！

人生最美的时光是什么时候？童年？青年？壮年？不，是暑假！它可以让你睡到自然醒，它可以让你忘记今天是星期几，它可以让你看电视看到电视机发烧，它可以让你把书包锁在衣柜里，看都不用看一眼。回想暑假时光，多美好！

那天，我正在书房看书，爸爸走过来。说：嘉燕，今天，我带你去欢乐谷玩，住一个晚上。”我一听，蹦来跳去的，兴奋极了！

一个小时过去了，终于到了我最喜欢的欢乐谷。我和爸爸马上跑到欢乐谷的大门去买门票，然后像飞毛腿似的冲向更衣室，马上把泳衣换好。走进游泳场，我看到我喜欢的七彩滑梯和水上过山车，只想快点坐上去。我们先去了七彩滑梯，规则要求头朝下，脚朝上滑下来。爸爸听了这个规则，犹豫了一下，估计想起了他的恐高症，但他也没说什么，还是陪我玩了。下来的时候爸爸作文脸色很苍白，我心想，爸爸，您很棒，加油！

过了一会儿，我们去玩水上过山车，一听到水上过山车”的名字，我就觉得好爽啊。爸爸却忍不住跟我说：孩子，你可不可以不玩这些游戏？对我这个有恐高症的人来说，太恐怖了！”我小声地说：不行，如果您现在还不玩的话，将来更不敢玩了！”爸爸听了我的话，点了点头。水上过山车开始了，我和爸爸坐在一起，爸爸不敢看前面，只好闭上眼睛，手紧

篇一：《生活的滋味》感悟

只有那些最渴的人才能了解水的甜美；只有那些最饿的人才知道饭菜的香味，我们的生活，又何尝不是呢？

我细细地想着这篇文章给我的启发，不禁联想到了自己。

那一次暑假，妈妈给我报名参加了游泳班。看见了这么深的水，我不禁有些畏

畏缩缩了，迟迟不敢下水。教练看出了我的心思，鼓励我：“没关系的，下水吧，这么多小朋友都下水了，有什么好怕呀！”可我还是摇摇头。软的不行，来硬的了。教练逼我：“下去，一定得下去！”没办法，我只好下了水。他又教我憋气，我低下头去，不禁呛出了几口水，我坚决不愿再低下头去。

“必须这样，要不然，你一辈子也学不会游泳。”教练严肃地对我说。我只好吸了一口气，把头伸进水里。终于，经过两次失败的练习后，我学会了憋气。我的恐惧感也慢慢减少了。

就这样，一眨眼十多天过去了。我也学会了游泳。可在这之中，我尝尽了多少“苦”啊！我也不知道我喝

了几口水。但现在的我，已学会了好几种游泳姿势和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳??我想，要学好一样东西，必须要付出许多努力呀！只有辛苦了、渴了，才会了解水的甜美，只有饥饿了，才会知道饭菜的香味。要是没有尝到过“苦”这个字，也永远感受不到“甜”。

只有历经风雨，才会见彩虹；只有疲累了，才会觉得舒服。同样的水，让一个

周末了，爸爸准备了丰盛的晚餐，可谓是五味俱全：香爆辣虾、素炒冬瓜、炒苦瓜丝琳琅满目。

我急不可待地吃起了我最爱吃的龙虾和排骨，但不过一会儿嘴中便充斥着油辛的气味，这时，我总得夹几片冬瓜来调节我嘴中的气味。这使我想到只吃甜味、辣味的食物是不会舒服的，总得吃一些别的食物来平衡每种食物的特性，才得以饱和。所以吃饭时，既要吃些咸、甜，也得吃作文些酸或辣。

生活也不是如此吗？一个人的一生不会永远一帆风顺，或多或少在甜蜜之中总穿插着苦辣，而在一片苦难之中，或许又隐藏着无法言说的幸福。

一生中，只有吃了苦，受过打击，流过泪，伤过心，我们才会成长。也许我们一生中有太多的不甘，但正因为这些不甘”和苦辣”，才让生活充满色彩；经过这无情的风雨和彩虹，我们的人生才会感到无限的饱满。

篇一：校园生活的作文400字：我的校园生活

每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。

在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重!其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。 校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

篇二：我的校园生活作文200字

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我的校园生活

叮铃铃铃，“同学们上课了，希望你们做好课前准备工作，安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了

　　生活，给予你的；你付出的，生活它也接受的太多。生活从来不会羞怯于你给的太多，也不会害怕自己得到太多而无法前进。相反它会发怒于你给的太少，给你的惩罚便是：让你变得一穷二白和痛苦不堪,这是最轻松的。人们努力学习，为了生活；拼命工作，为了生活；仿佛这一切就为了俩字——生活。也是，人生一世，为了活下来，使用各种手段去拼，去闯去创造，可谁到最后，还不是变成一捧黄土，消散在人海中。但鲁迅先生曾经说过，“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他已经死了”，刚开始的时候，并不是很懂这句话，只是从各种资料上略见一些他人的见解。但那些东西毕竟不是自己的，渐渐的，我开始走向各种各样的生活中。学习生活：平淡且无聊，但也有些许意义，可能我会用一生来完成这件事，尽管现在的我还不如意。

　　当然，我更觉得，分数高，他的学习不一定好。那只是成绩好而已，学习——广而言之，发现一个事物与事物存在的价值，化别人之长为自己之有，不仅“学”而且“习”。社会实践生活：复杂而有趣，诚然不知，人心多变，这里，我见到过绝望到爆的分手情侣；也见到为养家糊口而不幸献出自己生命的人，；更见到过那些无家可归，无依无靠的流浪人士。同样也见过那些身家过亿，到处风流之人，世间百态，人生可畏，能让你驻足观望