我留下了什么的泪水作文

从小学到初中，眨眼已经学了六年的语文。但细细寻思，语文似乎没给我留下什么。

无奈，在记忆的深处寻找语文留下的蛛丝马迹。

语文给我留下了一个个汉字，那是通过一次次的重听写得来的。每次听写，老师严厉把关，使我的错字无处可逃，只得乖乖举手投降。每次听写只要错一个字就要重听，准确地说，是重默。重听写都成为了我日常生活中不可或缺的一部分。中午十二点整，我嘴中念叨着要听的词，胆颤心惊地走进办公室，化身伏墙魔”。无奈刚刚念叨在口中的词趁我翻开本子的当儿远走高飞了。我不得不在办公室待上十几分钟，找寻它们的去处。当时觉得重听简直是一种折磨，现在想来这重听却使我受益匪浅。那些让我重听一遍两遍甚至三四遍的高错词，无一不在我脑中深深扎了根。

语文给我留下了写作的技能，那是通过一次次写检讨书得来的。每当我觉得班里过于冷清，我就挺身而出”，冒着写检讨书的风险为班级制造一些生气”。老师也非常配合”，让我如愿以偿”地写了检讨书。尽管检讨书大多就六百多个字，其中却大有学问”，如何最大地减轻自己的罪过”，如何为自己辩护的同时不让老师发现，如何向老师求原谅”等。这些都是写检讨书所要考虑的问题

语文是我一直以来最爱的学科。不知不觉间，我已执手语文一同走过了九个春秋。语文究竟给我留下了什么？

语文，你给我留下了语言，使我认识了近3000个汉字，积累了较力丰富的语言材料词汇。年年坚持的早读习惯使我从中受益匪浅。还曾记得小学时代早读时壮观的景象，每位同学都专注大声地朗读着不同的课文。有的读前不见古人，后不见来者”，有的读乡愁，是一枚小小的邮票”，还有读翻开断砖来”的。那沸腾的读书声不禁使人感到神清气爽！而在这个过程中，我也学会，见识到了许许多多的文字与妙词，令我大开眼界。

语文，你给我留下了较好的语感，可以使我缀字成文。上小学五年级那年，班级语文朱老师工作原因调走了，我们迎来了时而严厉，时而和蔼可亲的吴老师。而他上任送给我们的一份见面礼”则是让我们叫苦连天日记。作文写了半年日记，我便从刚开始的痛苦、麻木，转为了一种生活的习惯，又发现到了它的好。我原本生疏干涩的作文变得有了姿态与色彩，这一切都承恩于那天天坚持的日记。

语文，你给我留下了阅读能力，使我可以在较短时间内看完大篇幅的文章与大部头的小说，并提炼出核心含义。我开始看书是在我还在上幼儿园时，那时的我并不识多少的字，但这并不会影响到我看书的兴趣。

一转眼五年过去了，我很快就要升六年级了，在这五年里，校园给我留下了很多的美好回忆，回忆有酸有甜，有苦有辣，这千般的味道，使我的童年回忆增加了一道亮丽的色彩。

咚咚”这是什么声音？我回头一看，原来是一群男孩子正在打篮球。这是我最热爱的体育运动，记得那一回，我又迫不及待的跑去和小伙伴们一起打篮球。小鲁把球传给了我，我一跳把球，投向了前方，球顿时从我的手里松开了，我在心里大声地祈祷说：一定要进啊！”果然，那一瞬间球进！我开心地蹦了起来，那时候我是多么的快乐呀。

走过那热血沸腾的篮球作文场，来到了那宽敞明亮的教学楼，脑海是浮现出老师从前批评我的情景，你看看，上课总是分神，到考试的时候又考不好”那时我的心里酸啊，当考试拿了60分的试卷，我心里唉叹着：为什么自己考得那么差，为什么自己就不能努力一点呢？苦涩的滋味总是萦绕在心尖。

继续往前走，我来到了舞蹈训练室，回忆起来，那辛辛苦苦舞蹈训练的情景，我艰苦训练了一个月后，上台领奖：我拿到了一等奖！艰苦过后的成功，总是那么甜！

走在校园里，这里留下了我太多回忆。我希望以后再回到这里的时候，是我向校园汇报好成绩的时候。

【语文，你给我留下了什么】

原创：蒋利

读了六年多的语文，回想起来，语文给我留下了不少痕迹。

语文，你给我留下了良好的朗读能力。每次早读时，语文老师总鼓励我们大声朗读。谁读得响亮且吐字清晰，老师就在谁的书上画一个大大的五角星，如果特别好的有两颗五角星。于是，同学们便哇哇大声朗读。一下课，同学们便聚集在一起看谁得到了星星。偶然有一位同学有两颗大星星便都为他骄傲。在之后的学习中，我的朗读始终是流畅、响亮且清晰的。

语文，你给我留下了背功。小学时，班级设立了背书小老师，受此激励，我们整个班一天到晚最喜欢的事情便是背书。有时，早上很早便起来背书，天都未亮，打开电灯时，发现街坊邻居都没有开灯，一个人就静静地背着。当时我也挺能背的，甚至背了《木兰辞》《出师表》。几天前，我在整理旧书时，偶然翻到它们，大部分又都记起来了。不断背书，让我掌握了背书的方法与技巧，让我在短时间内能背上几段文字。背书的功夫从长长短短的一篇篇文章中不断锻炼出来的。

语文，你给我留下了写作的能力。小学时期，我们的语文老师鼓励我们多写作文，让我们多看作文选、课外书，还说只有多写作，才能慢慢找出语感来。为此，她还特意自掏腰包，给作文写得十分好的同学发糖吃，还规定糖还可以在她上课时吃。那时，我们对待作

数学学习是师生之间互动与共同发展的过程,数学教学重要的是促进学生的发展,关注学生的自主性、主动性,尊重学生的差异性,强调学生发展中的体验和交流,使他们成为发展与变化的主体.小学数学教学如何促进学生的发展.给学生留下了什么呢？

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数学课堂教学给学生留下了什么◎何忠秋 (西南宁市邕宁区教育研究室广 50 0 ) 3 2 0

数学学习是师生之间互动与共同发展的过程，学教学数重要的是促进学生的发展，注学生的自主性、动性，重关主尊学生的差异性，调学生发展中的体验和交流，他们成为强使

老师：们还有哪些不懂的问题吗？你 生(图略 )图 ( )阴影部分用分数表示是二分之一，: 1的图 ( )阴影部分是三分之一，图 ( )阴影部分明显小于图 2的可 1的 () 2的阴影部分，那是不是二分之一小于三分之一了呢？

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给学生留下了自由表达的机会

老师 (露欣喜 )这个问题问得多好啊！大家把掌声送面：给他 .们能用你们掌握的知识帮他解决吗？你学生独立思考探索后，热烈地合作交流起来 .步明便逐

《学课程标准》中明确提出：鼓励学生发表自己的意数“见，与同伴进行交流 .因此，师在教学中应充分让学生

回顾08年北京奥运会到底给我们留下了什么？

8月6日当第31届奥运会在里约举行开幕仪式正式开幕时，我看着荧幕，此时不禁让我想起了08年北京夏季奥运会。除了留下了那么多场馆和附近的基础设施外，08年奥运会给北京给中国带来了什么？

时隔8年，当一切喧嚣都已落幕，赞赏和争议还未尘埃落定，回头再看那次经历，更能有新的体会；

今天就分享下我自己的所见所得：

1、08年北京奥运会是一次中国国家形象成功的国际公关。

08年以前，中国在国际上的影响力还是有限的，虽然经济不断发展，但是并不被国际社会普遍关注和尊重。

正好在2010年时，和一个在中国的美国同事聊起来，问他对中国的印象和了解：他说08年以前，其实美国人，特别是年轻人并不是很了解中国，也并不关心这个遥远国家的新闻和动态，甚至很多人不知道中国（不要以为外国人像我们一样对自己的家长里短特清楚）但是08年奥运会着实让这些西方人对中国刮目相看，他们从未察觉到在美国和欧洲之间，还有这样一个给世界带来惊喜和震撼的国度，在被世界忽视的东方，竟有一个如此有实力（或者说潜力）的地方，激发了一大批西方人对中国的关注和向往，事实上在此之后中国和世界的的政治、经济和文化交流变得更加频繁，中国成为一个有知名度并有一定

被虫子咬了, 留下了很多疤痕, 黑乎乎的. 怎么去掉啊

我刚去南方头一年，被蚊子叮后就会留黑疤，满腿都是。如果你不急的话，一两年慢慢就都退掉了。如果你很急着去掉，可以去专业正规的美容整形医院先咨询一下。我自己的方法是我们宿舍效果最好的（用时一年，但我的情况较严重）你可以参考下：每天晚上用【热水】泡一会，再用【身体磨砂膏】去除皮肤角质并稍作按摩，使其血液循环通畅，冲洗擦干净后趁着皮肤湿润温热，用配带的器皿擦上【薰衣草精油】注：①单方薰衣草精油需亦勿需调对，可直接涂于皮肤；无配带器皿可用棉棒等物蘸取，放置干净处可循环使用，尽量不要用手，因为手也会大量吸收掉精油.②精油接触皮肤后吸收很快，但表面仍会“油腻”，至少等30分钟后皮肤基本吸收完毕后再去入睡，以免蹭到被子上。③晚上皮肤代谢加快，且薰衣草精油是很有助于放松神经提高睡眠质量的，所以晚上使用此法最好。{身体磨砂膏护肤品店身体护理品店均有售，薰衣草精油我用的是的，这个牌子的精油不错，各大商场有专柜。也可以选择参有其他美白成份精油的复方薰衣草精油}想要皮肤尽快恢复就要保证良好的生活作息和饮食习惯。内在美容养颜的调理是必要的，像油炸食物，膨化食品，包装饼干等，热量高没营养有害健康的垃圾食品，是

愤怒的泪水

如果泪水可以洗去我受过的委屈，那我将不会难过、痛苦。受委屈的感觉不好受，想必大家都知道，如果我生活里没有我表弟，那痛苦将不会存在。也许你会问为什么？有表弟多好啊！有人陪你玩，不会孤独。可事实恰恰相反

自从表弟出现在我的生活中后，我的世界，所有的一切都变了。电脑给他踢坏了；家里可以吃的东西被他吃了个精光；我原来每天和爸妈一起出去兜风，现在不够位置了，再也没出去兜风过了可能在你的眼里，我只是太过小气罢了。但真相却没那么简单。

一天中午，那是四月的一天。在我看来只不过是一个普通的一天，这一天好像早已被计划好了的那样。蓝蓝的天空被乌云覆盖了，一下就变成阴天了。我正好出来拿饭，接到饭盒后便提着往回走了。我表弟也拿到了饭盒，他看看我的鞋，我一看一定没好事索性跑了起来，表弟也跑了起来，一脚踩到了我的鞋，我差点就摔得头破血流了。可幸好我是和我同班同学走在一起的。其实早上就已经是这样了，那时我差一点作文就真的要挂掉了，正在下楼梯时，表弟一脚踩住了我的鞋，就在这千钧一发之际，我抓住了楼梯的栏杆。我大声叫道：你到底要干什么？整天想着害我是不是？”在中午的时候，因为有很多同学在就没说什么。

晚上，我来到补习班，交了作业，便边休息边等待五点的到来，在其

在我四岁的时候，我总是很淘气。有一次，我跟着我的伯伯要坐火车去武汉，在火车站候车厅，我和伯伯坐在长椅上等候着，对面有一个卖桔子的，我的目光立刻被那些桔子吸引了。我一直盯着那些桔子，舔着口水，坐立不安。伯伯好像看出了我的心思，摸摸我的脑袋，披上大衣，对我亲切地说：贪吃鬼，我马上就回来！”

说完，伯伯便大步向前走去。买桔子的人很多，伯伯的身影在人群中忽隐忽现，像大浪中的一块木板。

我本应该在原地等候他的归来，可淘气的我看见一只蝴蝶栖息在路旁，我便小心翼翼地追了过去。蝴蝶似乎发现了危险，慌张地振翅高飞，我就一路追啊追

一位列车员拦住了我，一脸严肃地问：小朋友，你家的大人呢？”我回头一看，哪里还有伯伯的影子。四周都是陌生的建筑，像一个个面色铁青的怪兽，我吓得哭了起来。列车员脸色温和起来，说：我带你去找吧。”

列车员牵着我的手，我就跟着列车员走啊走，走作文啊走。突然，我听到一个熟悉的声音，我一下子来了精神。没错，是伯伯，他正在火车站大声叫着我的名字，列车员马上牵着我走了过去。找到我后，伯伯眼里含着泪水，将桔子塞在我手中，对我吼道：你去哪了？”还没让我回答，又说：以后别再这样了！”

我点了点头，开始吃桔子

篇一：我终于战胜了作文

我终于战胜了作文

我终于战胜了作文

——吹号少年 老师推荐100分，满分

老师：当你喜欢上了文字，喜欢用文字抒写自己的生活，不管给你啥题目，你都可以真实的抒写人生。作文本有法，那是对初学者而言，当你信手拈来，你已经成了张三丰，你对作文的把握有如张三丰运用太极，借力打力，有法中无法，那就是随心所欲。其实我最欣赏你的孩是你读书读的多，破万卷，当然如有神了。

今天，我在与妈妈一起收拾我用过的废本，竟然发现了我在初一时写的作文，看着这稚嫩的手笔，再看我现在成熟的作文，我的心荡起了阵阵水波，这让我想起了初一刚开学时的第一篇作文。（比喻修辞，倒序开始）

今天是开学的第一周，本周的作文是“我”这篇作文的意思是，希望同学们通过作文介绍自己，而让我记住你们。当时我听完老师的解释之后，为了显示自己很有才，就从作文书上抄了一段，“天地间走来了胖胖的我，胖胖的我”可别怪我乱改歌词，因为我胖啊，胖啊，还会是小小的我吗？“爱美之心，人皆有之,。我这胖，当然苦恼啦”，当我把这篇抄的潇潇洒洒，借鉴的五花八门，自认为能得高分的作文交给老师，却无情的得了零分，老师下的批注是，“作文源于生活，源于积累，”借鉴过于严重，重写。我只能马马虎虎的重写了一片“杂柔”的交给老师