全国教师招聘考试公告

1.在同一时间内把注意指向不同的对象，同时从事着几种不同活动，这是( )。

A.注意的分配 B.注意的涣散 C.注意的转移 D.注意的动摇

2.下列哪些行为侵害了学生的受教育权( )。

①教师迫使学习成绩差的学生退学或转学 ②教师禁止成绩差的学生参加考试

③教师罚站学生 ④教师对学生的评价不客观

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

3.艾里克森认为青少年时期(12-18岁)的主要发展任务是( )。

A.获得自主感，克服羞耻感 B.获得亲密感，避免孤独感

C.获得勤奋感，避免自卑感 D.形成角色同一性，防止角色混乱

4.依据学习内容的不同，可以将学习分为( )。

A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习

D.技能学习 E.社会规范学习

5.根据学生评价在教学活动中的不同作用可以分为( )。

A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价

D.学业评价 E.品德评价

6.影响人的身心发展的因素有( )。

A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 E.训练

7.设置地方课程的目的在于尽可能满足学校和学生之间的差异性。(判断题)

8.人的心理发展过程具有一定的方向性和先后顺序，发展是可逆的。(判断题)

9.马卡连柯的著作被称为“活的教育学”。(判断题)

10.似动是一种错觉

2014年全国教师招聘考试每日一练题目（5.28）

1.狭义的教育是指( )。

A.课堂授课 B.文化传授 C.人才培养 D.学校教育 2.教育活动的基本要素不包括( )。 A.教育者 B.学校 C.受教育者 D.教育措施 3.奴隶社会学校教育内容的“六艺”是指( )。 A.礼、乐、射、御、书、数 B.诗、书、礼、乐、易、春秋 C.语、数、外、生、地、史

D.《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《师说》、《论衡》 4.在人文教育和科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。 A.坚持人文教育为主 B.坚持科学教育为主

C.坚持人文教育与科学教育的携手并进 D.要看情况而定

5.世界教育发展的趋势是( )。

A.教育国际化 B.教育全民化 C.教育民主化 D.教育终身化 6.属于我国古代教育内容的是( )。 A.四书 B.六艺 C.七艺 D.五经 7.教育的社会功能主要有( )。

A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.发展个性功能 8.初等义务教育普遍实施于近代。(判断题) 9.教育的本质即教育的归属问题。(判断题)

10.教育是一种复杂的社会现象，是人类特有的活动。(判断题)

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2015年广西教师招聘考试公告

2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：http://gx.huatu.com/2015/0228/1176442.html 2015

年广西中小学教师招聘考试课程推荐：

http://bm.huatu.com/zhaosheng/gx/jsks.html

为加强我区教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，促进我区教育事业的发展。根据国家及自治区中小学教师公开招聘的有关规定，按照公开、平等、竞争、择优的原则面向社会公开招聘中小学教师。为确保此次公开招聘工作的顺利完成，现将有关事项公告如下： 一、招聘原则

坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优原则。 二、招聘范围

招聘范围为全区各市、县(市、区)教育局主管的公办中小学(含中等职业学校、幼儿园以及特殊教育学校，下同)教师(不含教学辅助教师)，不包括以上学校管理和工勤岗位人员。

三、招聘对象的基本条件

(一)招聘对象应获得《教师资格条例》规定的教师资格证书和合格学历。

教师面试常见的问题

全国教师招聘面试常见问题（含答案)

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？

新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

2、为什么学生会偏科？

学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听！

个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？

同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基

全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷（三）

（含答案）

一、单项选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分）在下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填在括号内。错选、

多选或未选均不得分。

1．决定教育性质的根本因素是( )（哈尔滨市）

A．社会生产力 B．政治经济制度 C．上层建筑 D．科学技术 2．具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（ ）（合肥市）

A．热情 B．心境 C．激情 D．应激 3．某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少

毅力，见异思迁。他的气质类型属于（ ）（长沙市）

A．多血质 B．胆汁质 C．粘液质 D．抑郁

质

4．小明既想参加演讲比赛，锻炼自己，又怕讲不好，被人讥笑，这时他面临的

心理冲突是( )（海口市）

A．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．双重趋

势冲突

5．去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认识发展到（ ）阶

段的儿童能做到这种程度。（九江市） A．感知运动阶段 B．前运算阶段

2015年全国教师招聘考试每日一练及答案解析（4.24）

1.教育的质的规定性主要体现在( )。 A.教育具有社会性 B.教育具有相对独立性

C.教育是培养人的社会活动 D.教育是一种转化活动的过程 2.认为教育起源于儿童对成年人的无意识的模仿的是( )。 A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.社会生活起源说

3.认识个体身心发展的( )，有助于明确儿童发展的最佳期和关键期，使教育与儿童身心发展的成熟状况相适应，提高教育针对性和有效性。

A.不均衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性 4.以下关于独立形态的教学阶段的表述，正确的有( )。 A.教育作为一门独立的学科提出来，始于德国哲学家康德 B.夸美纽斯的《大教学论》标志着近代独立形态教学的开端 C.最早的教育学研究机构，始于德国普鲁士王朝的哥廷根大学

D.把教育做为一门课程，在大学里讲授，最早始于英国哲学家培根中公教育提供 5.罗杰斯人本主义教学理论的主要观点表现为( )。 A.非指导性教学过程 B.以学生为中心的教学目标 C.以社会为本质 D.良好的师生关系是有效的教学基础 6.提高学生知识储备的数量和质量，可以( )。 A.外化思路，进行显性教学 B.帮助学生牢固的

点击进入>>>全国教师管理信息系统登录入口

我省已经启动全国教师管理系统填报工作，各位老师在填报时务必每一项都仔细核对，所录入指标可按系统提示填写(将鼠标移至相应项目标题静止后，系统会弹出提示)。

总体说明：

为进一步推进教育管理信息化，加快建设教育管理公共服务平台，教育部决定启动全国教师管理信息系统，建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统，实现教职工“一人一号”，为每一名教职工建立电子档案。

请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被作为了解教师个人发展情况的重要依据，以便将来在系统现有基础上开发更多的功能，比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。

说明1： 标注星号的项目为教育部要求必填项目。如未按照要求填写，系统内将无法生成正确的个人信息档案，会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理，望慎重对待。

说明2：本系统分必填表和选填表。带星号“*”的为必须填写的选项。为减少集中采集次数，山东省规定，非必填项目也全部采集，请如实填写。

说明3：所填信息一经报送，无法自行修改。如出现信息有误，必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。

(请各位老师仔细填写，避免错误，一旦出错，请及时联系

2015广西教师招聘：梧州市教师招聘统考公告信息

2015年广西教师招聘统考公告暂未发布，预计5月下旬至6月上旬出公告，7月中旬考试。可关注或收藏此页（ctrl+D），小编会在第一时间发布最新的招考公告供各位考生查看，如有需要可参考2014梧州市招聘中小学（幼儿园）教师425名公告。

收藏本页（ctrl+D）或关注微信“广西教师考试网”（ID：gxjsks）可及时获取最新2015年广西教师招聘信息！

参考2014年公告，可以大致了解以下信息： 招聘条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)拥护中华人民共和国宪法，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德;

(三)身体健康，能适应工作岗位的需要;

(四)具有应聘岗位所需要的相应层次教师资格证、普通话证书和具有国家承认的合格学历。

(五)有比较扎实的学科理论基础知识和较强的教学能力; (六)资格条件：

1.年龄为18周岁以上、35周岁以下(1978年7月31日至1996年7月31日期间出生)，具有中级以上专业技术职务资格或硕士以上学位的人员，年龄可放宽到40周岁以下(1973年7月31日以后出生);

2.具有国家承认学历(含2014年普通高校应届毕业生)和岗位所需的资格条件;

3.

给人改变未来的力量

2013安庆教师招聘60名公告

——来源：安徽中公教育（http://ah.offcn.com/）

2013年安庆市枞阳县公开招聘教师60名

推荐：欢迎加入安徽事业单位QQ交流群：70816417 2013年安徽事业单位招聘信息汇总（含16地市） （http://ah.offcn.com/html/2012/12/22307.html）

为推进枞阳县教育事业的发展，根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原人事部2005年第6号令)和安徽省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》(皖人社发[2010]78号)文件精神，决定面向社会公开招聘普通高中、高级职业学校、幼儿园教师。现将有关事项公告如下：

枞阳县机关事业单位公开招聘 (选调)工作领导小组办公室

2013年8月13日

为推进枞阳县教育事业的发展，根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原人事部2005年第6号令)和安徽省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》(皖

心 理 学

第一章

1心理学是研究人的心理活动及其规律的科学。

2个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象。它可以分为心理动力、心理过程、心理状态和心理特征四个方面.

3心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向，主要包括动机、需要、兴趣和世界观等心理成分。

4动机是指由特定需要引起的，欲满足各种需要的特殊心理状态和意愿。动机的基础是人类的各种需要。需要即个体在生理或心理上的某种缺失状态的反映。需要是个体进行活动的基本动力,是个体积极性的源泉。兴趣是需要的具体体现。 5心理过程包括认知过程、情绪过程和意志过程。

6认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等。 7人的需要是情绪产生的主观原因。情绪是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度体验。

8心理学把这种自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程叫做意志过程.意志常常与克服困难相联系,并对人的行为具有发动和制止作用。

9心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特征，主要包括能力、气质和性格。

10 能力是人顺利地完成某种活动所必需具备的心理特征。

11气质是指表现在人的心理活动