浮游生物对环境的影响

浮游生物

姓名：唐雅琴 学号：3110100568 指导老师：王岩 摘要：近年来，随着近海调查的普遍开展，海外和深海调查及海洋生态系统研究也有了好的开端。由于浮游生物在理论上和实际上的重要性，这门学科日益受到世界各国的高度重视，把它列为海洋、生产等高校的必修课或选修课；同时，由于浮游生物在生态系统，尤其在食物链、生产力、能源流动和物质循环中的重要性，它是海洋生态系统学中的重要组成部分，也是海洋综合调查的一个不可缺少的项目。 浮游生物是一个复杂、庞大的类群，既包括植物（主要是单细胞藻类），又包括动物（主要是无脊椎动物），它们不论在种类是上或数量上都占明显优势，并具有重要的经济意义。

关键词：浮游生物 生物形态 适应性 分布 环境关系 渔业 海洋污染 一、定义

不论在海洋或者湖沼中，浮游着各种生物，除了极少数体型较大、肉眼可见的种类以外，它们多数是个体微小，必修用显微镜才能看见；而且由于缺乏甚至完全缺乏行动器官，运动能力十分弱，有的只能随波逐流地浮游在水面上，或悬浮在水中作极微弱的浮动，因此称为浮游生物。

包括两大类，分别为浮游植物和浮游动物；而如果按生活环境来分，可分为淡水浮游

华南师范大学实验报告

学生姓名： 谭晓东 学号： 20102501024 专 业： 生物科学 年级、班级： 10科四 课程名称： 生态学实验 实验日期：2013年5月10号

指导老师： 周先叶 实验评分：

海洋浮游原生动物种间竞争关系

1. 实验目的

1） 2） 3）

通过两种海洋浮游原生动物的混合培养，观察不同种群增长速率的差异； 分析判断两种群的种间关系类型；

初步了解Lotka-Volterra种间竞争模型以及种间竞争强度计算方法；

2. 实验原理

将单独培养在某一特定环境中均能正常生活的2种浮游动物混合培养在同一的环境中，由于存在空间、营养等竞争，不同种类生长状况不同。竞争力强、繁殖快的种类将因数量优势而逐步淘汰竞争力弱、繁殖慢的种类，从而出现明显的种类更替。 1）种间相互关系的类型有：中性关系（即彼此互不影响）、竞争关系（包括在资源利用和直接干涉两方面）、偏害作用、寄生作用、捕食作用、偏利作用、原始合作以及互利共生等。 2）种间关系的分析方法：Lotka-volterra竞争方程： 物种1的种群生长率：

海洋浮游生物学实验指导

实验室规则和显微镜的镜检方法 ?????????????????1 实验一 藻类细胞的观察与计数??????????????????2 实验二 藻类细胞大小的测定???????????????????4 实验三 微藻的分离培养?????????????????????6 实验四 浮游动物的观察1????????????????????12 实验五 浮游动物的观察2????????????????????13 实验六 浮游动物的观察3????????????????????16 附录 水生生物的基本调查方法 ?????????????????17

实验室规则

1．实验课前必须预习实验内容，实验课不得无故迟到、早退、旷课。 2．实验时做到细致，认真，避免吸烟，随地吐痰，大声喧哗。

3．爱护公物，不随便动用实验室的仪器，标本。若损坏器材，立即向老师登记，若要借用实验器材，须征得老师同意。

4．每次实验后，须交实验报告，将所用器材擦洗干净，放回原处，值日生要负责清洁工作。

显微镜的镜检方法

显微镜的使用在基础课已经熟悉，不必赘述，观察浮游生物标本，镜检方法如下： 1．制片

生物对环境的影响

第三节 生物对环境的适应和影响教案

学 校：抚松县第二中学

主讲教师：姜茂盛

授课班级：初一（3）班

学生人数：63人

授课时间：2005年9月12日

课前准备：

①教师准备有关生物适应环境的图片资料和影像光碟。 ②学生课前探究校园植物对空气湿度的影响。

③教师准备配合本节教学的补充资料。

教学过程

一、复习提问

师：在上节课我们学习了环境对生物的影响，那么你能根据自己的理解，举一个生活中我们熟悉的生物，说说它的生存都受哪些环境因素的影响吗？ 生：学生会说出自己家中养的花，要受到阳光、空气、水、土壤以及其他生物的影响等例子。

师：回答得很好！环境对生物的影响包括非生物因素和生物因素。我们已经知道了，生物离不开它生存的环境，那么当环境发生变化时，生物又是如何面对的呢？生物会产生什么样的反应呢？

生：适应环境，在适应环境的过程又在影响着环境。

师：同学们说的对，今天我们就来学习“第三节生物对环境的适应和影响”。

二、讲授新课

1．生物对环境的适应

师：请同学们看投影屏幕，分别出示1．沙漠中的骆驼；2．沙漠中的骆驼刺；

3．寒冷海域中的海豹；4．旗形树的树冠——四个图片资料，让学生分析每一生物的形态结构特点和生活方式特点，展开讨论。

生：对图片

第三节 生物对环境的适应和影响（第一课时）

执教者： 郑丽丽

教学目标 认知目标：

1、认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应的观点； 2、能够选取多方面的事例来描述生物对环境的适应。 能力目标：

1、通过分析文字和图片资料来提高说明问题的能力； 2、尝试收集、处理数据的方法； 情感态度与价值观目标：

1、了解生物与环境的关系，渗透环保意识； 2、理解生物适应环境的普遍性和相对性。

3、通过观看视频，让学生意识到生命之美，与环境的和谐之美。从而培养学生的热爱生命，珍惜生命的情感。 教学重点和难点：

1、描述生物对环境的适应和影响是重点又是难点； 教学过程

一、 创设情境，导入新课：

同学们，在自然界中，各种因素影响着生物，生物在生存发展中不断适应环境，同时也影响和改变着环境。那么，你知道生活中的生物是怎样适应环境的呢？ 教师播放变色龙捕猎的视频。在观看的过程中，注意记录变色龙有哪些特点适于丛林生活？

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二、 提出问题，了解新知：

1、生物的形态结构或生活方式的特点与它们的生活环境有什么关系？

2、荒漠中的骆驼、荒漠中的骆驼刺、寒海中的海豹和山峰上

六年级生物上册第一单元 导学案

第二章第二节 生物对环境的适应和影响 （第1课时） 设计人：刘延峰 审稿人：王家磊

【学习目标】

1．能够举例说明生物对环境的适应和影响。

2．能具体说出生物与其生活环境相适应的形态结构、生活方式特点。

3. 认同生物对环境的适应性具有普遍性。

【重点难点】

1．能够举例说明生物对环境的适应和影响。

2．能具体说出生物与其生活环境相适应的形态结构、生活方式特点。

【教学建议】事实胜于雄辩！

本节课的教学可多利用“资料分析”中的图片材料或者其他直观的视频、生物标本，激发学生自主学习的欲望，认同生物学观点；通过“实验”培养、提高学生合作探究的能力（实验最好提前几天准备）。

【课前预习】——建立自信，克服畏惧，尝试新知

1、在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液很少，体温升至46°才出汗，体现了骆驼

对 环境的适应。

2、莲的根状茎（藕）和叶柄中都有发达并相通的气腔，这体现了莲对 环境的适应。

3、生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到６０毫米厚，这是对 环境的适应。

4、旗形树的树冠像一面旗帜，是对 环境的适应。

篇一：环境对人的作用

环境对人的作用

人从出生到天年归西，他需要一个生存和发展的空间。这个空间就是我们常称的生存环境，包括自然的和社会的。自然环境是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和。如大气、水、植物、动物、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。它包括人类生活的一定的生态环境、生物环境和地下资源环境。这些是人类赖以生存的物质基础。人类是自然的产物，而人类的活动又影响着自然环境。社会环境，从广义上可分为大的社会环境和小的环境氛围。大的社会环境是指国家的政治状况、社会形态乃至国际形势等等。社会这个大舞台能造就英雄，也可以毁灭人才。社会稳定，就会有治国安邦者应运而生；局势动荡，有可能乱世出豪杰，也可能小人得道，无德之辈鸡犬升天。如果说社会大环境的影响还不能说明许多具体问题或者在短时间内还不能得到印证的话，那么小的环境氛围则直接关系到每一个人。小的环境氛围包括家庭、学校、单位、居住区等，主要表现为人对人的影响。例如一个人的秉性，与其所处的环境密切相关。家庭之中，亲人共居，朝夕相处，家庭成员之间相互影响是潜移默化的。

人不只是受自然环境的影响，而且还要受社会环境的影响。正如别林斯基所说，大自然创造了人，但发展和形成人的是社会。环境对人的作用很大，人是无法抗拒的

论政治环境对会计的影响

说起会计，是以货币为主要计量单位的，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业、机关、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济活动的重要组成部分。

而会计不是人们出现就开始有的。我们知道生产活动是人类活动是人类赖以生存和发展的基础，也是人类最基本的实践活动。它决定着人类所进行的其他一切活动，在生产活动中，会计，作为一种职业逐渐从生产职能中分离出来，从最原始的计量、计算、记录到现在成为一种特殊的、专门委托有关当事人的独立的职能，它是适应生产活动发展的需要而产生的，对生产活动进行科学、合理的管理是它产生的根本动因。

而会计的不断更新和完善，并非起于自身，从很大程度上书由外界因素的改变而造成的。其中，经济因素对会计的影响最为重要和深远，其余还有法律环境因素、科技环境因素、文化教育环境因素等等。但政治因素也不可小觑。以下是对政治环境因素对会计的影响的阐述：

会计是由政治环境造成的。从人类原始社会开始，会计并没有完全出现在人类生产生活中，当有了一定的劳动力，社会逐渐朝文明时代发展的同时，会计应运而生。一个

论政治环境对会计的影响

说起会计，是以货币为主要计量单位的，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业、机关、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济活动的重要组成部分。

而会计不是人们出现就开始有的。我们知道生产活动是人类活动是人类赖以生存和发展的基础，也是人类最基本的实践活动。它决定着人类所进行的其他一切活动，在生产活动中，会计，作为一种职业逐渐从生产职能中分离出来，从最原始的计量、计算、记录到现在成为一种特殊的、专门委托有关当事人的独立的职能，它是适应生产活动发展的需要而产生的，对生产活动进行科学、合理的管理是它产生的根本动因。

而会计的不断更新和完善，并非起于自身，从很大程度上书由外界因素的改变而造成的。其中，经济因素对会计的影响最为重要和深远，其余还有法律环境因素、科技环境因素、文化教育环境因素等等。但政治因素也不可小觑。以下是对政治环境因素对会计的影响的阐述：

会计是由政治环境造成的。从人类原始社会开始，会计并没有完全出现在人类生产生活中，当有了一定的劳动力，社会逐渐朝文明时代发展的同时，会计应运而生。一个

论政治环境对会计的影响

说起会计，是以货币为主要计量单位的，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业、机关、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督，提供会计信息，并随着社会经济的日益发展，逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济活动的重要组成部分。

而会计不是人们出现就开始有的。我们知道生产活动是人类活动是人类赖以生存和发展的基础，也是人类最基本的实践活动。它决定着人类所进行的其他一切活动，在生产活动中，会计，作为一种职业逐渐从生产职能中分离出来，从最原始的计量、计算、记录到现在成为一种特殊的、专门委托有关当事人的独立的职能，它是适应生产活动发展的需要而产生的，对生产活动进行科学、合理的管理是它产生的根本动因。

而会计的不断更新和完善，并非起于自身，从很大程度上书由外界因素的改变而造成的。其中，经济因素对会计的影响最为重要和深远，其余还有法律环境因素、科技环境因素、文化教育环境因素等等。但政治因素也不可小觑。以下是对政治环境因素对会计的影响的阐述：

会计是由政治环境造成的。从人类原始社会开始，会计并没有完全出现在人类生产生活中，当有了一定的劳动力，社会逐渐朝文明时代发展的同时，会计应运而生。一个