高中历史选择性必修三第二单元思维导图

第一课 从内外服联盟到封邦建国

1、 公元前 2070 年建立

2、 古代中国的第一个国家政权

3、 政治制度的特点： 出现了凌驾于全社会之上的公共权力(公共权力——国家机器， 一般指历法、 行政、 司法等国家和社会公共机构行使的权力， 具备了国家的基本特征)

二、 商代

1、 公元前 1600 年建立

2、 主要政治制度： 内外服制度 (内服指商王直接统治的地区; 外服是附属国管辖的地区)

3、 商朝政治制度的特点(政权特点) ：

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商王对附属国的控制力有限(具体内容： 要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构

除对商承担应尽的义务外， 有很大的自主权， 有的附属国经常与商处于战争状态。

三、 西周

1、 公元前 1046 年， 周武王建立

2、 基本政治制度： 分封制(政治) 、 宗法制(家族血缘) 、 礼乐制度(维护分封、 宗法制度的工具)

(1) 分封制

目的： 为了巩固周王朝的统治("封建亲戚， 以藩屏周")

内容： ①将土地和人民授予同姓亲族、 姻亲功臣、 殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国， 保卫周王室

②各诸侯国必须承认周王权威， 承担义务(与商代相比， 臣属关系更加明确)

③层层分封

作用：

高中历史必修一知识点总结

第一课 从内外服联盟到封邦建国

1 、 公元前 2070年建立

2、 古代中国的第一个国家政权

3、 政治制度的特点： 出现了凌驾于全社会之上的公共权力

(公共权力——国家机器，一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力，具备了国家的基本特征)

二、商代

1 、 公元前 1 600年建立

2、 主要政治制度： 内外服制度 (内服指商王直接统治的地区;外服是附属国管辖的地区)

3、 商朝政治制度的特点(政权特点)：

①以商部族为中心的内外服联盟

②弥漫着神权色彩(与文化上甲骨文相联系)

③商王对附属国的控制力有限(具体内容： 要求了解)

各附属国基本保持原有的社会结构除对商承担应尽的义务外， 有很大的自主权， 有的附属国经常与商处于战争状态。

三、西周

1 、 公元前 1 046年，周武王建立

2、 基本政治制度： 分封制(政治)、 宗法制(家族血缘)、 礼乐制度(维护分封、 宗法制度的工具)

(1 )分封制

目的：为了巩固周王朝的统治(“封建亲戚，以藩屏周”)

内容：①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国，保卫周王室

②各诸侯国必须承认周王权威，承担义务(与商代相比， 臣属关系更加明确)

③层层分封

作用：①周人势

第二单元阶段检测

一、单项选择题：

1．文艺复兴运动在反封建斗争中常常披着希腊罗马古典文化的外衣，其主要原因是 A．希腊罗马古典文化具有反封建的内容 B．希腊罗马古典文化易被人们接受 C．希腊罗马古典文化反映了资产阶级的要求 D．资产阶级处于形成时期，力量弱小 2．文艺复兴运动的实质是

A．古典文化的复兴 B．资产阶级文化兴起 C．封建文化的繁荣 D．强调个性解放

3．法国启蒙运动的重要思想家伏尔泰对孔子推崇至极，被誉为“欧洲孔门第一弟子”。他极力推崇儒家文化是因为：

A．两人都主张维护“贵贱有序”的等级秩序 B．孔子最早提出资产阶级“自由”“平等”思想 C．孔子的仁政民本思想与伏尔泰的自由平等思想相吻合 D．儒家思想源远流长影响深远 4．欧洲文艺复兴运动出现的根本原因

A．宗教改革的发生 B．资本主义生产关系萌芽的发展

C．意大利本身的文化遗产和人才结构 D．资产阶级要求改变维护封建制度的各种传统 5．意大利人文主义者倡导以古典为师，中国的维新派则提出“托古改制”。其相同目的是

A．抨击封建专制制度 B．弘扬传统文化

C．为宣传资产阶级

历史必修2

必修2第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》测试题

一、选择题（本题共20小题，每小题2.5分，共50分）

1. 1498年5月20日，一支欧洲船队航行到印度南部大商港卡里库特。下列相关的推断正确的是( )。

A.这支船队的船员是第一批到达亚洲的欧洲人

B．该船队是在两班牙王室支持下进行远洋航行的

C．拓展海外殖民地是支撑他们远洋航行的精神支柱

D．他们开辟了从欧洲绕过好望角到达亚洲的新航线

2．有一篇文章这样写道：“1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待 。”文中的“英雄”是指( )。

A.迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦

3．梁启超在《祖国大航海家郑和》中说：“何以哥氏（指哥伦布）、维氏（指达·伽马）之绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君（指郑和）之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑( )。

A．中国人缺乏持久探险、创新的精神

B．支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异

C．郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持

D．西方拥有更加先进的科学技术和更加

篇一：历史必修三一二单元测试卷

历史必修三一二单元 测试卷

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共28题，共100分，共8页，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共50分）

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.孔子的主张要实现“爱人”，必须遵循“忠恕”之道，“忠恕”之道就是要求（ ） A．己欲立而立人，己欲达而达人 B．君君、臣臣、父父、子子 C．性相近也 D．惟仁者能好人，能恶人

2.战国时期在治国方略上主张“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也”的思想家是（ ） A.孟子B. 韩非子C. 墨子 D. 荀子

3.古代有一个佛偈故事：庙前佛幡随风而动，方丈以此考问众徒。甲徒曰：“风催幡动!”乙徒曰：“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”。下面的思想与乙徒相近的是（ ） A．皆只有一个理 B．理而后有气

C．宇宙便是吾心 D．父子君臣，天下之定理 4.宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展①完成了理论化、思辨化的过程②倡导“经世致用”学说③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神 （ ） A．①②③④B．①③ C

高中历史必修三第二单元综合测试题

一、选择题

1．1975年12月，考古工作者在湖北省云梦县发掘了12座战国至秦汉的古墓。在第11号墓中出土了大量秦代竹简，其中一些竹简上刻着内容具体的《田律》。秦代竹简上的文字，应该是( )

A．小篆 C．楷书

B．草书 D．行书

2．汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术的原因有( ) ①汉末社会危机激发社会进行深刻反思 ②一个特立独行的士人群体逐渐形成

③书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式 ④笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期书法技巧创新提供了条件 A．①③④ C．①②

B．②③④ D．①②③④

3．余秋雨说“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，??它是活着的图腾，永恒的星辰。”下列书法作品中，笔画简约、勾连不断、线条流畅、任情纵性，具有极高审美价值的字体是( )

4．书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列各项中，既有审美价值又有实用价值，并且是雅俗共赏的字体是( )

5．2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。”这种艺术形式是( )

高中历史必修三第二单元综合测试题

一、选择题

1．1975年12月，考古工作者在湖北省云梦县发掘了12座战国至秦汉的古墓。在第11号墓中出土了大量秦代竹简，其中一些竹简上刻着内容具体的《田律》。秦代竹简上的文字，应该是( )

A．小篆 C．楷书

B．草书 D．行书

2．汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术的原因有( ) ①汉末社会危机激发社会进行深刻反思 ②一个特立独行的士人群体逐渐形成

③书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式 ④笔墨纸张等文具的改进，也为这一时期书法技巧创新提供了条件 A．①③④ C．①②

B．②③④ D．①②③④

3．余秋雨说“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，??它是活着的图腾，永恒的星辰。”下列书法作品中，笔画简约、勾连不断、线条流畅、任情纵性，具有极高审美价值的字体是( )

4．书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。下列各项中，既有审美价值又有实用价值，并且是雅俗共赏的字体是( )

5．2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香。”这种艺术形式是( )

高一历史导学案 课型：新授课 课时： 1课时 主备教师： 审核： 授课人： 授课时间： 班级： 第二节伟大的历史性转折 个性笔记 【学习目标】了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化 建设新局面的历史意义【学法指导】 请同学们认真阅读课本，规范完成学案,划出重要知识。 小组合作、讨论完成学案合作探究内容；拿出讨论结果，准备展示、点评。 【基础在线】——我主动，我学习，基础知识一定行 一、工作重点的转移 1.十一届三中全会召开:1978年12月,在北京召开。 2.会议内容 (1)重新确立了 的指导方针。 (2)果断地停止使用“ ”的口号,做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实 行 的战略决策。 (3)提出了要实现 必须大幅度地提高生产力,多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系 和 改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式。 (4)肯定了在

高中历史导学案人民版

（必修一）

编辑：字祺芳

QQ：435011274

2011年8月

专题一：古代中国的政治制度

第一节中国早期政治制度的特点导学案编号01

一、课标：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。

二、重难点：重点：深入理解西周分封制与宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点；

难点：通过学习教材中提供的考古学的资料，结合相关的历史知识‘分析中国从文明初期到西周时代的历史演进过程。

三、学习过程：

（一）夏商的政治形式：

（1）国家的起源：

1、时间：

2、推动因素：

3、地区：流域和流域。

4、标志：，，，，。

（2）夏的政治形式：

传说禹的儿子继承了禹的地位，政治权力由“传贤”演化

为，“”由此开始，从此成为基本的政治关系。

思考：用一句话概括夏政治形式的特点？

（2）商的政治形式：

商朝的政治特点：

1、商代贵族以为纽带，实行制；

2、和结合。

商王朝的一切政治事务都通过进行决策，也通过这一手段主宰。

合作探究：通过教材总结我们获取历史知识的途径或手段有哪些？传说与历史的区别？我们应如何看待传说？

（二）西周的政治形式：

1、分封制：

（1）目的：巩固的统治

（2）分封对象：，，。

（3）主要的诸侯国：

（4）诸侯的权利和义务：诸侯在封国内享有权，对周天子

定期并

班级姓名

专题一：古代中国的政治制度

第一节中国早期政治制度的特点导学案编号01

一、课标：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。

二、重难点：重点：深入理解西周分封制与宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点；

难点：通过学习教材中提供的考古学的资料，结合相关的历史知识‘分析中国从文明初期到西周时代的历史演进过程。

三、学习过程：

（一）夏商的政治形式：

（1）国家的起源：

1、时间：

2、推动因素：

3、地区：流域和流域。

4、标志：，，，，。

（2）夏的政治形式：

传说禹的儿子继承了禹的地位，政治权力由“传贤”演化

为，“”由此开始，从此成为基本的政治关系。

⑶商的政治形式：

商朝的政治特点：

1、商代贵族以为纽带，实行制；

以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替；- 1 -

班级姓名

2、和结合。

商王朝的一切政治事务都通过进行决策，也通过这一手段主宰。

（二）西周的政治形式：

1、分封制：

（1）目的：巩固的统治

（2）分封对象：，，。

（3）主要的诸侯国：

（4）诸侯的权利和义务：诸侯在封国内享有权，对周天子

定期并提供和。

（5）评价：

积极：

消极：

2、宗法制：

（1）目的：

（2）含义：

以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可