中央银行宏观经济分析的四大账户及相互关系

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19中央银行宏观经济分析

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《中央银行通论(第三版)课件》

19

中央银行宏观经济分析第五编 中央银行的宏观经济金融调查统计与分析

《中央银行通论(第三版)课件》

第十九章中国金融出版社提供

中央银行宏观经济分析

第三节 中央银行宏观经济分析的基本内容与方法

第二节 宏观经济分析的基本框架

第一节

中国的国民经济核算体系

2

山西财经大学王永亮制作

《中央银行通论(第三版)课件》

第一节

中国的国民经济 核算体系

《中央银行通论(第三版)课件》

第一节 中国的国民经济核算体系中国金融出版社提供

一、社会再生产核算表

社会再生产核算表是对国民经济总体运行情况 进行全面、综合、系统核算的形式。 共有5张基本核算表: 国内生产总值及其使用表; 投入产出表; 资金流量表; 国际收支平衡表; 资产负债表。

4

山西财经大学王永亮制作

《中央银行通论(第三版)课件》

第一节 中国的国民经济核算体系中国金融出版社提供

一、社会再生产核算表

国内生产总值及其使用表 以社会产品为对象,对一定时期社会生产与使用的 基本情况进行综合核算。反映国民经济发展规模、 结构和投资、消费等重大比例关系。

投入产出表 将国民经济各产业部门在生产经营中投入的各种费 用的来源和产出的各种产品的使用去向,组成纵横 交错的

四种命题间的相互关系说课稿

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《四种命题间的相互关系 》说课稿

我说课的课题是新课标人教版选修1-1第一章第3节《四种命题间的相互关系》。其主要内容是:研究四种命题——原命题、逆命题、否命题、逆否命题它们之间的关系,并运用四种命题的关系判断命题的真假。

新课标指出,学生是教学的主体,教师的教应本着从学生的认知规律出发,以学生活动为主线,在原有知识的基础上,建构新的知识体系。我将尝试运用新课标的理念指导本节课的教学。从教材分析,教学目标分析,教法学法分析,教学过程分析和教学评价这几个方面加以说明。 一、教材分析

1.教材的地位与作用

命题及其逆命题,否命题,逆否命题之间的关系是本章重点内容之一,也是全面分析与理解命题内涵的重要工具,在近年来的高考中时有涉及。有时为叙述考题的工具,有时考查命题结构的变化,更多的时候是利用其等价关系(原命题与逆否命题,逆命题与否命题)判断命题真假或进行证明。

在前面的学习中,学生已经学习了原命题、逆命题、否命题、逆否命题的初步知识,掌握了简单的推理方法,并能判断一些简单命题的真假。因为下一节是“充分、必要条件”,所以从结构上看,本节起着承上启下的作用。从内容上来看,数学知识大多以命题的形式呈现,也是学生继续学习的必备知识,在教学中要给予足够的重

1.1.3四种命题间的相互关系

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1.1 命题及其关系

一、复习回顾:1. 命题:可以判断真假的陈述句。 命题都具由条件和结论两部分构成,即若p,则q. 2. 怎样判断命题的真假? (1)判定一个命题是真命题,要经过证明. (2)判定一个命题是假命题,只需举一个反例. 3. 命题的四种形式: 逆命题 (1)交换原命题的条件和结论,所得的命题是_____ 否命题 (2)同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是____ (3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命 题是_________ 逆否命题 4.命题四种形式的结构: 原命题:若p,则q 逆命题:若q,则p 否命题:若┐p,则┐q 逆否命题: 若┐q, 则┐p

二、新课:1.四种命题之间的关系:

原命题若p则q 互 否

互逆

逆命题若q则p 互 否

否命题若﹁p则﹁q

互逆

逆否命题若﹁q则﹁p

四种命题的真假性是否有一定的相互关系呢?例子: 1)原命题:若a=0或b=0, 则ab=0。 逆命题:若ab=0, 则a=0或b=0。 否命题:若a≠ 0且b ≠0 ,则ab≠0。 逆否命题:若ab≠0,则a≠0且b ≠0 。 2)原命题:若x2+y2=0,则xy=0 逆命题:若xy =0,则x2+y2 =0 否命题:若x2+y2≠0,则xy

1.1.3四种命题间的相互关系

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1.1 命题及其关系

一、复习回顾:1. 命题:可以判断真假的陈述句。 命题都具由条件和结论两部分构成,即若p,则q. 2. 怎样判断命题的真假? (1)判定一个命题是真命题,要经过证明. (2)判定一个命题是假命题,只需举一个反例. 3. 命题的四种形式: 逆命题 (1)交换原命题的条件和结论,所得的命题是_____ 否命题 (2)同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是____ (3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的命 题是_________ 逆否命题 4.命题四种形式的结构: 原命题:若p,则q 逆命题:若q,则p 否命题:若┐p,则┐q 逆否命题: 若┐q, 则┐p

二、新课:1.四种命题之间的关系:

原命题若p则q 互 否

互逆

逆命题若q则p 互 否

否命题若﹁p则﹁q

互逆

逆否命题若﹁q则﹁p

四种命题的真假性是否有一定的相互关系呢?例子: 1)原命题:若a=0或b=0, 则ab=0。 逆命题:若ab=0, 则a=0或b=0。 否命题:若a≠ 0且b ≠0 ,则ab≠0。 逆否命题:若ab≠0,则a≠0且b ≠0 。 2)原命题:若x2+y2=0,则xy=0 逆命题:若xy =0,则x2+y2 =0 否命题:若x2+y2≠0,则xy

中央银行

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第七章 货币供给

一、填空题

1. 与 的倍数,就是通常所说的简单存款乘数。

2.基础货币又称 和 。它由商业银行的 和流通中的 所构成。

3.狭义货币乘数的决定因素共有五个,它们分别是 、 、 及 。

4.货币供给量是由 及 这三个经济主体的行为共同决定的。

5.商业银行的 是现代信用货币经济中最主要的货币形式 6.根据现代货币供给理论,货币存量是 与 之乘积。

7.货币的流量是指一个国家在一定时期当中货币所实现的支付总量,它实际上是 与

的乘积。 二、 单项选择题

1. 认为货币供给将完全由中央银行的行为所决定。( )

A.货币供给内生论者 B.货币供给外生论者 C.货币供给中性论者 D.货币非中性论者

2.通货比率

宏观经济分析及行业分析报告

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上半年宏观经济及行业分析报告

编者按:2008年初以来,国际市场油价暴涨,国内自然灾害频发,农产品及煤炭等上游原料价格不断走高,消费价格指数(CPI)和生产价格指数(PPI)居高不下,通货膨胀形势严峻。为此,央行实行信贷管制,通过提高存款准备金率和公开市场操作等措施收缩流动性,紧缩性货币政策进一步强化。在成本上升和紧缩性宏观调控双重影响下,经济增长放缓,经济周期出现拐点的可能性在加大,各行业将不可避免地受到一定的冲击,从而引发银行贷款业务的行业性风险。

随着业务规模快速增长,各市县分支应从行业的角度审视小额贷款业务的风险,加强对本地区行业研究,探索行业发展规律,从行业市场开发、贷后管理两个层面关注小额贷款的行业分布,通过扩大行业覆盖面、优化贷款结构降低贷款的行业风险,提高资产质量,实现小额贷款业务的快速健康发展。

一、 通货膨胀下的中国经济

(一) 通货膨胀及因素分析

1、通货膨胀情况

2007年2季度以来,我国通货膨胀全国高企,反映通货膨胀的各类指标全面上涨。本次通胀主要是由于食品价格上升和原材料、能源和动力价格上升所主导。

食品价格上升是CPI上升的主导因素。07年以来,食品价格由于猪肉价格周期性回升而大幅度上升,进入08年,由于国际食品

宏观经济分析及行业分析报告

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上半年宏观经济及行业分析报告

编者按:2008年初以来,国际市场油价暴涨,国内自然灾害频发,农产品及煤炭等上游原料价格不断走高,消费价格指数(CPI)和生产价格指数(PPI)居高不下,通货膨胀形势严峻。为此,央行实行信贷管制,通过提高存款准备金率和公开市场操作等措施收缩流动性,紧缩性货币政策进一步强化。在成本上升和紧缩性宏观调控双重影响下,经济增长放缓,经济周期出现拐点的可能性在加大,各行业将不可避免地受到一定的冲击,从而引发银行贷款业务的行业性风险。

随着业务规模快速增长,各市县分支应从行业的角度审视小额贷款业务的风险,加强对本地区行业研究,探索行业发展规律,从行业市场开发、贷后管理两个层面关注小额贷款的行业分布,通过扩大行业覆盖面、优化贷款结构降低贷款的行业风险,提高资产质量,实现小额贷款业务的快速健康发展。

一、 通货膨胀下的中国经济

(一) 通货膨胀及因素分析

1、通货膨胀情况

2007年2季度以来,我国通货膨胀全国高企,反映通货膨胀的各类指标全面上涨。本次通胀主要是由于食品价格上升和原材料、能源和动力价格上升所主导。

食品价格上升是CPI上升的主导因素。07年以来,食品价格由于猪肉价格周期性回升而大幅度上升,进入08年,由于国际食品

中央银行案例

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案例 1 :美联储简介

20 世纪以前美国政治的一个主要特征,是对中央集权的恐惧。这不仅仅体现在宪法的制约与平衡上,也体现在对各州权利的保护上。对中央集权的恐惧,是造成美国人对建立中央银行抱有敌意态度的原因之一。除此以外,传统的美国人对于金融业一向持怀疑态度,而中央银行又正好是金融业的最突出代表,美国公众对中央银行的公开敌视,使得早先旨在建立一个中央银行以管辖银行体系的尝试,先后两次归于失败: 1811 年,美国第一银行被解散, 1832 年美国第二银行延长经营许可证期限的要求遭到否决。随后,因其许可证期满在 1836 年停业。

1836 年美国第二银行停业后,由于不存在能够向银行体系提供准备金并使之避免银行业恐慌的最后贷款人,这便给美国金融市场带来了麻烦, 19 世纪和 20 世纪早期,全国性的银行恐慌已成为有规律的事情。 1837 年、 1857 年、 1873 年、 1884 年、 1893 年和 1907 年,都曾爆发过银行恐慌, 1907 年银行恐慌造成的如此广泛的银行倒闭和存款人的大量损失,终于使美国公众相信需要有一个中央银行来防止再度发生恐慌了。

不过,美国公众基于对银行和中央银行的敌视态度,对建立类似英格兰银行的单一制中

宏观经济分析方法

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宏观经济分析方法

宏观经济分析方法

国家信息中心 祝宝良

一、宏观经济分析

1、宏观经济调控四大目标(短期需求管理)

经济增长、物价稳定、充分就业、国际收支平衡是宏观经济调控的四大经济目标。

物价和国际收支为稳定指标、经济和就业 为增长指标

实际经济增长围绕潜在经济增长波动,目前,我国潜在经济增长率在10%左右。

中国的四大经济指标组合:经济8-10%左右,CPI为3%左右,失业率5%左右。

2、我国经济结构优化目标(中长期供给管理) 城乡二元结构和三农问题 区域发展结构 收入分配 产业结构

需求(投资、消费、出口)结构

要素投入结构:资源约束、环境约束、科技发展和管理落后、人力资本提升(教育、医疗、社会事业发展)。 经济主体结构:国有(垄断、市场准入等)、集体、私有、个体经济发展

3、主要调控手段

财政政策、货币政策两大手段

宏观经济分析方法

产业政策、价格政策、投资政策、土地政策、环保政

策、安全生产政策、社会政策

体制改革(价格、财税、金融、国有企业、政府管理、收入分配、农村改革、社会流域改革)

财政政策:财政收入、财政支出、财政赤字、国债规模

货币政策:中间目标为利率、货币供应量(M1, M2)。政策工具为,公开市场操作、

四种命题相互关系练习题

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课时作业(二)

[学业水平层次]

一、选择题

1.命题“若函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数,则loga2<0”的逆否命题是( )

A.若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数

B.若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数

C.若loga2≥0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是增函数

D.若loga2<0,则函数f(x)=logax(a>0,a≠1)在其定义域内是增函数

【解析】 命题“若p,则q”的逆否命题为“若綈q,则綈p”.“f(x)在其定义域内是减函数”的否定是“f(x)在其定义域内不是减函数”,不能误认为是“f(x)在其定义域内是增函数”.

【答案】 A

2.(2014·济宁高二检测)命题“已知a,b都是实数,若a+b>0,则a,b不全为0”的逆命题、否命题与逆否命题中,假命题的个数是( )

A.0 B.1 C.2 D.3

【解析】 逆命题“已知a,b都是实数,若a,b不全为0,则a+b>0”为假命题,其否命题与逆命题等价,所以否命题为假命题.逆否命题“已知a,b都是实数