阅读提分高效训练

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小学高效阅读训练材料

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小学高效阅读训练材

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

山东烟台小学高效阅读训练材料1

一字千金

战国末期,大商人吕不韦做了一笔中外历史上最大的投机生意。他不惜巨资,把作为人质的异人立为秦国国君。异人当了秦王之后,为报答吕不韦的恩德,封吕不韦为丞相,成为一人之下、万人之上的显赫人物。由一个商人摇身一变成了进退百官的重臣,吕不韦也知道他的政治资历太浅,人们可能在私下议论,他觉得提高声望是让人们服气的最好办法。但怎样才能迅速提高呢?他一时竟想不出什么好办法来。吕不韦为这件事大伤脑筋,召集门客进行商议。

有的门客建议吕不韦统兵出征,灭掉几个国家,立下赫赫战功,以此来树立威信。有人反对说:“这办法有百害无一利,即使把仗打胜了,回来也升不了官,因为没有比丞相还高的职务了。重要的是战争风险太大,谁也没有必胜的把握,万一战争失利,结果会适得其反。”有人说:“我们知道孔子的学问很好,那是因为他写了部叫《春秋》的书;孙武能当上吴国的大将,是因为吴王看了他写的《孙子兵法》。我们为什么不能写部书,既能扬名当世,又能垂范后代呢?”

吕不韦认为这个办法很好,命令门客立即组织人员撰写。

吕不韦当时有三千门客,很快写出二十六卷一百六十篇文章,

2015年申论文章写作高效提分练习三

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2015年申论文章写作高效提分练习三

一、注意事项

阅读材料,完成写作题目。

二、给定资料

2013年6月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

党的群众路线教育实践活动开展以来,各级干部往基层跑的多了,往老百姓中间去的多了。然而在这个过程中,也有一些是走马观花式的“深入群众”,没有诚心诚意听取人民的意见和建议,也没有下决心想办法帮助人民群众解决困难和问题。一句话,下基层身到心不到,则没有真心实意做到与人民群众心贴心。

身到心不到的调研注重的只是外在表现,就是做给别人看,缺少对人民群众的真感情,是典型的形式主义。这个老问题在当前的教育实践活动中继续出现,值得我们深刻反思。

联系群众“心不到”,是对人民群众的态度出了问题,没有真正树立起为民务实清廉的思想。表面上看下基层、进工厂、入农村风尘仆仆,忙于体察民情,而实际上很难静

中考数学提分训练轴对称含解析

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2018年中考数学提分训练: 轴对称

一、选择题

1.在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形的是()

A. B.

C.

D.

2.小狗皮皮看到镜子里的自己,觉得很奇怪,此时它所看到的全身像是()

A. B.

C.

D.

3.如图,正方形OABC对角线交点为D,过D的直线分别交AB,OC于E,F

,已知点E关于y轴的对称点

坐标为(﹣,2则图中阴影部分的面积是()

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

4.中国京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者非常喜爱的艺术门类,在国内外流行的范围相当广泛,已经被大家公认为是汉民族传统文化的标识之一. 下列脸谱中,属于轴对称图形的是()

A. B.

C. D.

5.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO ,若∠CDO∠CFO=

,则∠C的度数为(

A. 40°

B. 41°

C. 42°

D. 43°

6.如图,将矩形纸带ABCD,沿EF折叠后,C,D两点分别落在C′,D ′的位置,经测量得∠EFB

=65°,则∠AED′的度数是( )

A. 65°

B. 55°

C. 50°

D. 25°

7.如图,将∠BAC沿DE向∠BAC内折叠,使AD与A′D重合,A′E与AE重合,

高考散文阅读答题技巧及套路 语文阅读提分技巧

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高考散文阅读答题技巧及套路语文阅读提分技巧

高考语文散文阅读的答题技巧是什么?高考语文散文阅读套路有什么呢?每个类型的题都会有一定的套路的,形散而神不散,是散文的特点,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,都是为了更好的表达文章的主题。下面有途网小编就给大家分享几类高考语文散文阅读解题技巧,供大家参考。

高中语文散文答题技巧一、散文的主要特点

1形散而神不散。

2意境深邃,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。

3语言优美凝练,富于文采。

高中语文散文答题技巧二、散文分类

1、记叙性散文:

1特点:以叙述和抒情为主要表达手段,多是叙述日常生活中较为平淡的人事。主旨即对所写人事寄寓的感情,或由此得到的感悟。

2典型的写作思路:简叙写作缘由----多角度多层次写人记事-----中间穿插一些细节描写-----结尾抒发情感,反映世态,总结感悟。

2、状物性散文:

1特点:以描写和议论抒情为主要表达手段,描写多是景、物的某一突出特征,议论抒情多是在景、物突出特征的基础上进行人生道理的升华。主旨即物人相通处。

2典型写作思路:引出写作对象----咏物状景,时空拓展----中间常穿插其他景、物对比反衬-----再由自然之物作拟人化延伸议论---结尾抒情言志,升华主旨。

2013高三英语阅读理解快速提分技巧

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阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的能力:一是快速阅读能力;二是准确的理解能力。即考生在阅读理解过程中,阅读速度要快,准确度要高,缺一不可。

在考试中,阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的阅读理解能力:一是快速阅读能力;二是准确的理解能力。也就是说,考生在英语阅读理解过程中,阅读速度要快,理解的准确度要高,二者缺一不可。

二、文章体裁辨析能力

英语中,由于不同文体的英语文章有不同的写作方法。如果考生具备了识别英文文体的能力,能根据文体特征迅速抓住文章的要点,就会大大缩短阅读时间,提高理解效率。

三、文章结构辨析能力

英语文章有一个共同的特点,一般说来,首先确定文章的主题句,即文章的中心,然后,后面的内容都是围绕这一中心来展开论述的。中心句一般位于文章最前面,也有的位于文章末尾,还有的位于文章的中间。有了文章结构的辨析能力,考生就能快速对文章进行全面、系统的掌握。从而根据试题的不同内容或要求在不同的部位准确找到答案的依据。

四、归纳总结能力

虽然绝大多数英语文章有中心句,但也还有些文章根本没有中心句。如有些描述性的记叙就要求考生根据文章内容来归纳、总结出中心句。目前高考中的英语试题总有3~4 题考查考生对文章中心的理解,这就要求考生一定要具有

2013高三英语阅读理解快速提分技巧

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阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的能力:一是快速阅读能力;二是准确的理解能力。即考生在阅读理解过程中,阅读速度要快,准确度要高,缺一不可。

在考试中,阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的阅读理解能力:一是快速阅读能力;二是准确的理解能力。也就是说,考生在英语阅读理解过程中,阅读速度要快,理解的准确度要高,二者缺一不可。

二、文章体裁辨析能力

英语中,由于不同文体的英语文章有不同的写作方法。如果考生具备了识别英文文体的能力,能根据文体特征迅速抓住文章的要点,就会大大缩短阅读时间,提高理解效率。

三、文章结构辨析能力

英语文章有一个共同的特点,一般说来,首先确定文章的主题句,即文章的中心,然后,后面的内容都是围绕这一中心来展开论述的。中心句一般位于文章最前面,也有的位于文章末尾,还有的位于文章的中间。有了文章结构的辨析能力,考生就能快速对文章进行全面、系统的掌握。从而根据试题的不同内容或要求在不同的部位准确找到答案的依据。

四、归纳总结能力

虽然绝大多数英语文章有中心句,但也还有些文章根本没有中心句。如有些描述性的记叙就要求考生根据文章内容来归纳、总结出中心句。目前高考中的英语试题总有3~4 题考查考生对文章中心的理解,这就要求考生一定要具有

怎样高效的阅读_高效阅读技巧

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怎样高效的阅读 高效读书技巧

1

利用零碎时间读书

  很多人都说自己没时间读书。

  关于没有时间读书这回事,库管是不相信的。当你说没时间读书时,不是你真的没有时间,而是读书这件事并没有被你列入优先选项。排在读书前面的可能是逛街、吃饭、刷微博、刷抖音等等。

  读书能否在你的时间分配中争得一席之地,靠的仅仅是你自己的心意。

  愿意读书的人,不管多忙,总会有时间。

  新东方董事长俞敏洪老师,3个月读了60本书,记了30000字笔记。

  他的阅读场景,可以在任何地点:

  在北京,我平均每天有2到3个小时的时间是在车里的,这样的时间就可以用来阅读。

  当然,我有的时候也会在车上工作,但更多的时间会用来阅读。在旅途中,我也会用读书来打发琐碎时间,比如在火车上、飞机上。

  另外,在上厕所时,我一般会带着一本书。睡觉之前,我通常也会阅读15分钟到半个小时。

  央视著名主持人董卿,睡前必定看书。

  董卿在采访中说,每天不管有多忙、多累,她都保持着睡前看一个小时书的习惯。

  有人问她是怎么能坚持每天都看书?

  董卿说这谈不到坚持,因为已经养成了睡前看书的习惯了,当变成习惯的时候,你不做就会很难受、不习惯。董卿还说在她的卧室里没有任何电子产品,只有书。

  高晓松也是个

高考语文提分本领 高考语文怎么提分?

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  进入十月,高考正在告急的复习阶段,为便当同学们复习功课,小编收拾整顿了高考语文提分本领,供同学们参考学习。

  1、比较考纲阐明,梳理板块框架

  兵书有云:“知己知彼,百战百胜”。关于高考这场硬仗而言,这里的“彼”即指“测验内容”。所以要比较考纲,对已复习过的各考点全面放开,毫无遗漏地构建框架布局图,做到胸有定见,不留盲点。同时,还要比较布局图回想联想环绕这些常识点考过哪些题型,每一个考点又是怎么样的出题体式格局、解题步调和答题办法。要把零散的习题整分解范例,“一个习题就是一个范例”,对其进行深入过细的探究,不要逗留在博古通今上。

  点击检查:高考各科目答题本领

  2、设立建设习题档案,重复思考研读

  有的同学到了复习后期还在盲目做题,成果是标题问题固然做很多,但仍然是在同一个常识点或是同一类题型上失分,究其缘故原由就是没有注重典范例题的总结,不合错误照本人的错题反思,更不合错误错题归档收拾整顿。

  却不知,失分点就是增分点,所以,后期复习要注意运用差别颜色的笔对功课进行勾勒圈点讲明,加强解题后的反思并舍得花时间再次钻研历届高测验题,懂得其命题作风,对典范习题做好归档工作。

  3、注重识记堆集,根蒂根基分分必争

  高测验题中的中高档题,历来

解题方法及提分突破训练:几何变换法专题

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解题方法及提分突破训练:几何变换法专题

在几何题或代数几何综合题的解证过程中,经常会使用几何变换的观点来解决问题。从图形的特点出发,利用几何变换,可将图形的全部或一部分移动到一个新的位置,构成一个新的关系,从而使问题获得解决。这种几何变换不改变被移动部分图形的形状和大小,而只是它的位置发生了变化,这种移动有利于找出图形之间的关系,从而使解题更为简捷。 移动图形一般有三种方法: (1)平移法。

(2)旋转法:利用旋转变换。

(3)对称:可利用中心对称和轴对称。 一 真题链接 1.(2012中考)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,沿AD折叠,使点B落在斜边AC上,若AB=3,BC=4,则BD= .

2.(2012泰安)将抛物线y?3x向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )

22y?3(x?2)?3y?3(x?2)?3 A. B.22y?3(x?2)?3y?3(x?2)?3 C. D.

23.(2012绍兴)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,将△ABE沿AE折叠,使点B落在AC上的点B′处,又将△CEF

人教版小学语文阅读和作文提分的详细方案

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小学语文阅读和作文提分的详细方案

语文学习“七步法”,觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是:

(1)读一读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。

(2)划一划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。

(3)查一查:查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。

(4)问一问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难