小学六年级语文上学期作文

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六年级上学期第三次抽测语文试题

一、基础知识：（48分）

1、拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。（10分）Xiōng núhuáng kǒng míyǔzāo gāo hui mie ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fén mùchùlì tiao zhou ying bi xiong pu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、用“——”画出正确的读音。（3分）

匈奴．（nú nǔ）监．狱（jiàn jiān）不禁．（jīn jìn）咽．喉（yān yè）契．合（qì qiè）裸．露（luǒ guǒ）

3、这句话，你很熟悉。认真写出句子。（2分）

表现文天祥崇高气节，并为后人传诵的名句是：

。

4、写出画线词的近义词。（3分）

1）牢房里爆发了洪亮的歌声。（）

2）几千年的封建王朝正在崩溃。（）

3）一幅

第一单元

q?ng shuǎng yín s?ng chàng ha pù bù ( ) ( ) ( )( ) dǒu qiào tǐng bá shyn qū j?ng zhì ( ) ( ) ( ) （ ） yùn hán ào mì xiá ka jìng mì zhu? suí ( )( )( )( )( ) xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo y?n yùn yǎn z?u ( )( )( )( )( ) tàn suǒ qín miǎn màn y?u q?n wtn ( ) ( ) ( ) ( ) d? güo wàng zh?ng yìwai shyn cháng ( ) ( ) páng rán dà wù xíng sa cōng c?ng (

第一单元

q?ng shuǎng yín s?ng chàng ha pù bù ( ) ( ) ( )( ) dǒu qiào tǐng bá shyn qū j?ng zhì ( ) ( ) ( ) （ ） yùn hán ào mì xiá ka jìng mì zhu? suí ( )( )( )( )( ) xiǎo xiàng qiào lì hōng kǎo y?n yùn yǎn z?u ( )( )( )( )( ) tàn suǒ qín miǎn màn y?u q?n wtn ( ) ( ) ( ) ( ) d? güo wàng zh?ng yìwai shyn cháng ( ) ( ) páng rán dà wù xíng sa cōng c?ng (

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【小学语文】六年级语文上学期期末试题（五四制）

一、知识积累及运

用（共35分）

1.把下面的

一句话

用楷书写在田字格中 （3分）

黑夜给了我黑色的眼睛, 我却用它去寻找光明！

2.给下面词语中的加点的字

注音

（4分）

屋脊 弥留之际 洗漱 潸然泪下

龇牙咧嘴 薅草 沉浸 渲染

3.根据拼音将汉字填写在田字格中（依次序） （4分）

xi ū s è di ān p èi li ú l í mi ǎo sh ì

4.在括号里填上适当的关联词

语

（3分）

（1）（ ）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（ ）秦国不敢侵犯。 （2）蔺相如避让廉颇的车子，（ ）怕他，（ ）为了赵国的利益。 （3）（ ）廉颇和蔺相如闹翻，秦国（ ）会乘虚而入。

5. 按要求写句子 （5分）

（1）肖邦必须离开自己的祖国。（改成双重

第八单元告别童年

我们上路了

教学目标

1．了解作者；能够运用联想、加深对诗歌的理解。

2．正确流利、有感情地诵读课文，准确把握课文的思想内涵。

3．体味诗歌所蕴含的人生哲理和作者的思想感情，树立自信心、开拓自己的人生之路。

学习目标

1．我能搜集了解作者；并能够运用联想、加深对诗歌的理解。

2．我能正确流利、有感情地诵读课文；准确把握课文的思想内涵。

3．我能体味诗歌所蕴含的人生哲理和作者的思想感情，树立自信心、开拓自己的人生之路。

教学重点

正确流利、有感情地诵读课文；准确把握课文内涵。

教学难点

体味诗中所蕴含的人生哲理和作者的思想感情，树立自信心，开拓自己的人生之路。

教法

讲、读、思、议

学法

小组合作探究

教学具准备

小黑板

教学课时

一课时

教学过程

一、激趣导入

同学们，童年是人生的黄金时期，童年有很多美好回忆，童年有很多幼稚的想法，但童年也充满着令人感动的丰富情感。成长中我们一步步走向成熟，成熟中我们频频向童年挥手作别，走向我们自己的路。

板书课题《我们上路了》。

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二、初读课文、整体感知。

1．教师范读诗歌。

2．学生初读全诗（借助工具书，扫除朗读障碍、把句子读准、读通顺）3．指名读全诗。

4．自由朗读、体会感情。

三、理清全诗结构

1．请学生自由朗读全文，边读边思考：每一

六年级上学期期末语文试卷分析

六年级上学期期末语试卷分析

一、试题特点

试题覆盖面广，全卷共四大题，分为基础知识、能力提升、内阅读、快乐写作。涉及到的知识和能力有：读拼音写词语、汉字的规范书写、找错别字、选词填空、补充成语、分辨修辞手法、按要求写句子、内外积累、内外阅读、习作等。试题难度适中，内外相结合，全面考查学生的语素养。能比较全面地考查学生语知识的积累情况和理解、运用祖国语言字的能力，试题具有一定的开放性，有利于学生的自主发挥。

二、学生答题情况

我班实有67人，67人参加考试，最高96分,最低8分,总分4603分,均分81496分，优秀率为3731%，及格率为99%。从整份卷面看，基础知识和积累运用部分学生掌握较好，习作部分次之，阅读部分失分较多。

第一题基础知识。 “看拼音写词语”一题中，学生答题情况很好。但仍有少数学生在写词语时，由于读错拼音导致失分。在“找每组中的错别字”时，有部分学生认为每组只有一个错字，没有认真读题，

导致不完整而失分。“选一选，填一填”和“补充词语”两道题的答题情况很好，因为平时在教学中，我对学生进行过反复训练，所以对词语掌握得很扎实。在“写出修辞手法”一题中，部分学生对“夸张”和“排比”

篇一：2015-2016六年级上册语文期末试卷

人教版六年级上册语文期末试卷

（满分120分；答卷时间：90分钟）

学校班级 姓名 学号

第一部分：基础知识积累与运用（50分）

一、读拼音写字、词。（6分）

jīnɡ yínɡxié jié kuí wú ( ) 威 ( )枯( ) ( ) 二、用横线找出带点字的正确读音。（4分）

1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡ?nɡ)品. ．．2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！ ．3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。 ．

三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（10分） 漫不经（ ） 别（ ）一格 恍（ ）大悟和蔼（ ）亲 可见一（ ） （ ）耳欲聋 惹人讥（ ）（ ）扬顿挫 1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（）。 2．爷爷对人很友善，是个（）的人。

四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（3分） 负： A担负B遭受C背D违背 1.在这次作战中，他身负重伤。（） 2.我们不能做忘恩负义的人。（）

3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（）

晏文治：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子，每次的作业都完成得不错，懂得尊敬老师、友爱同学。但老师希望你课上要多脑筋，多举手发言。如果你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。

李晓杰：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”，当然，老师也看到了你正在克制、约束自己，希望你能树立信心，不懈努力，老师等着你成功的好消息！ 刘雨生：在校尊敬老师，团结同学是你的优点，在学习上你一直都在努力，老师也注意到了，看到你积极举手发言，老师是多么的开心。知道吗？天才出于勤奋，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你严格要求自己，不断进取！

高楷：你是一个积极要求上进的男孩，你聪明、机灵，作为班干部，你总是能认真负责地完成老师交给你的任务，能热爱集体，关心同学，积极参加班级活动。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者！

吴超坡：你能遵守学校的各项规章制度，团结同学，热爱劳动，但在学习上却有些懒惰。你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

邵晓凡：你是个讲文明、懂礼貌的好男孩。上课能专心听讲

六年级第一学期期末调研考试

语文试题201301

题 号 得 分 一 二 三 四 五 六 七 卷 面 总 分 卷首语：亲爱的同学们，你们很棒，快用实践来见证你们的实力吧！

得 分 评卷人 一、选一选(10分)

1、下列词语中加点字读音全部正确的一组是（ ）。（2分）

A、哭泣( qì ) 飞奔（bèn） 纯熟（shú） 北风怒号 ( hào ) ．．．．B、要挟( yāo ) 模样( mó ) 旋涡(xián ) 自作自受( zuò ) ．．．．C、强制(qiǎng) 仍旧(réng) 毛茸茸(rōng) 势不可当(dǎng) ．．．．D、提供(gōng) 运载( zài ) 扁舟(piān) 曲高和寡( hè ) ．．．．2、判断下列句子中破折号的作用。（3分）

(1) 我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼去演戏，像什么话？（ ） (2) 小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸真可怜！ （ ） (3) 他飞奔回客店，把刚才弹的曲子——

2014-2015上学期人教版小学六年级语文期末试卷

识字﹒写字

一、读下面的语段，完成后面的练习。（12分）

奇妙的大水球

2013年6月20日，阳光①míng mai,我们班早早的来到了报告厅，心潮②p?ng pài,期待着女航天员王亚萍姐姐的太空授课，王亚萍姐姐清秀、庄重，一点也不③miǎn tiǎn，最难忘的是那个漂亮的水晶球，王亚萍姐姐小心④jǐn shan将彩色水注入水球，很快被貌似⑤nián ch?u的水包裹住，并慢慢散开，一个色彩斑斓的大水球在天宫一号诞生了。

1、将拼音换成词语对应的写在“（ ）”上。（5分） 2、写出下列词语的近义词。（2分）

期待——（ ） 色彩斑斓——（ ） 3、读词语，给带点的字选择正确的读音打“√”（3分） 庄重（zh?ng ch?ng） 难（nàn nán） 貌（sì shì） ．．．

4、“裹”是本册教材的一个生字，“裹”共有（ ）画，其部首是（ ）。

积累﹒运用

二、回忆本学期积累的成语，完成后面的习题。

1、将下面的成语补充完整，然后分类填空（填序号）

Ａ、自强（ ）（ ） Ｂ、目（ ）口（ ） Ｃ、惊（ ）骇（ ） Ｄ、（ ）出（ ）外 Ｅ、响彻（ ）（ ）