大班期末汇报活动方案

大二班期末班级工作总结??刘素华

时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活经验，因此也能较快地适应我们的教育教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本学期本班幼儿都能积极的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。升入大班，本班组织幼儿与家长一起参加我园举办的庆“元旦”——亲子同乐日活动，我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。

一、教学教育工作

1，在教学活动中，??大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物

幼儿园大班期末拼音试卷

一、按顺序默写整体认读音节

二、找出声母、前鼻、韵母、后鼻韵母分别写在四线格里

f ang in d t ong m n un eng zh w en an r ing 声 母_______________________________ 前鼻韵母_______________________________ 后鼻韵母_______________________________

三、写出下列韵母的四声

üe __ __ __ __ eng __ __ __ __ er __ __ __ __ un __ __ __ __ ing __ __ __ __ iu __ __ __ __

四、把下列声母变成整体认读音节

zh ch sh z c s r y 五、连一连

上

幼儿园大班期末拼音试卷

一、按顺序默写整体认读音节

二、找出声母、前鼻、韵母、后鼻韵母分别写在四线格里

f ang in d t ong m n un eng zh w en an r ing 声 母_______________________________ 前鼻韵母_______________________________ 后鼻韵母_______________________________

三、写出下列韵母的四声

üe __ __ __ __ eng __ __ __ __ er __ __ __ __ un __ __ __ __ ing __ __ __ __ iu __ __ __ __

四、把下列声母变成整体认读音节

zh ch sh z c s r y 五、连一连

上

昆山巨人教育教学部制

心算期末考试

一、请小朋友按要求仔细分，仔细填。（4分）

( ) ( ) ( ) ( )

二、填空。（前3题每空2分，第4题每空1分，共23分)

10 9

2 3 8 4 5 ② 9里面有（ ）个1 9添上1是（ ）

③ 下面的方框里一共有（ ）个图形， 排在第（ ）个

④找规律填数

6

8 10 第1页

11 13 昆山巨人教育教学部制

三、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里 (9分)

1 2 3 4 5 6 7

幼儿园大班期末工作总结精选悠悠时光，恍眼过去。转眼间这个学期已来到末尾。而作为幼儿园教师的你对这个期末有何感受呢?一起来看看小编整理的幼儿园大班期末工作总结吧。

幼儿园大班期末工作总结精选

一个学期的时光，犹如在转眼间就悄然过去了，班上幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。孩子们的离开真的非常不舍，以前的点点滴滴都还历历在目，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐;记录着孩子们的点滴进步;也记录着我们和家长为了孩子而付出的努力与汗水，我们的心紧紧地牵在了一起。孩子们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段足迹。幼教工作是琐碎和繁杂的，但我们收获的果实却是晶莹和纯洁的。孩子们的每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的发展。同时在本学期，我们坚持保教并重，强化班级管理，优化一日活动，提高保教质量。现将本学期班级工作总结如下：

一、班级常规渗透一日活动中

我们班的孩子大多活泼开朗，有几个还特调皮。本学期针对班级的实际情况，在常规方面进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。每个幼儿都是富有个性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。

幼儿园大班期末工作总结精选悠悠时光，恍眼过去。转眼间这个学期已来到末尾。而作为幼儿园教师的你对这个期末有何感受呢?一起来看看小编整理的幼儿园大班期末工作总结吧。

幼儿园大班期末工作总结精选

一个学期的时光，犹如在转眼间就悄然过去了，班上幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。孩子们的离开真的非常不舍，以前的点点滴滴都还历历在目，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐;记录着孩子们的点滴进步;也记录着我们和家长为了孩子而付出的努力与汗水，我们的心紧紧地牵在了一起。孩子们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段足迹。幼教工作是琐碎和繁杂的，但我们收获的果实却是晶莹和纯洁的。孩子们的每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的发展。同时在本学期，我们坚持保教并重，强化班级管理，优化一日活动，提高保教质量。现将本学期班级工作总结如下：

一、班级常规渗透一日活动中

我们班的孩子大多活泼开朗，有几个还特调皮。本学期针对班级的实际情况，在常规方面进行了适当的调整，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，共同督促幼儿自觉遵守。每个幼儿都是富有个性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。

机关幼儿园大班期末语言考试卷

姓名___________ 得分:___________

二．加一笔变新字

二木

三月

十口

日小

大土

三．把下面意思相反的字用线连起来

大左多来去

右

小

少

长

好

苦

坐

短

立

坏

甜

四、看图写字

（ ） （ ） （ ）

（ ）

（ ）

五．我会连

六、在合适的量词下打“√”

一（只、个）鸟

二（个、支）人 三（条、支）笔

四（朵、条）毛巾 五（朵、个）花

六（匹、个）马 七（头、只）牛

八（条、件）衣服 九（件、双）手套

十（片、只）树叶

开 牛 电 手 月 亮

车

奶

话

机

书 毛 牙 耳 文 巾 刷 朵 明 本

幼儿园大班期末简短评语精选

期末要来啦，学生的卷子上，幼儿园学生的学期总结上，您准备写点什么呢?你的期末评语，准备好了吗?小编精心收集了幼儿园大班期末评语，供大家欣赏学习!

幼儿园大班期末评语 1. 你是个做事认真踏实、爱学习的好女孩子。你遵守纪律，友爱同伴。本学期小组长做得很认真，是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画，色彩漂亮，想象丰富，画面很安静，真棒!现在，在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流，自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。

2. 你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画，你的画布局大胆、色彩鲜艳，真是太棒了，想做小画家吗?你有爱心，小朋友都很喜欢和你一起玩，你将来一定会有更多的朋友的。牛牛，马上就要上小学了，老师还想给你提一点小小的建议，就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子，老师相信你会越来越棒的!

3. 你是个做事认真、负责的好孩子，比以前爱学习、会和同伴交往，小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动，数学习题做得又快又准确，老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些，做个全面发展的小学生。

4. 你是个做事认真、

家长汇报会活动方案

活动时间：2018年1月23日 活动地点：大班各教室 活动目的：

1.复习所学知识，将这学期所学的知识融合到游戏、表演中，通过幼儿自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

2.通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3.向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 活动准备：

1.提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2.布置好活动场所和准备好活动道具、奖状、小礼品等。 3.家长签到簿。 活动过程：

1.幼儿进场，孩子们在音乐声中进入教室。 2.集体表演开场歌曲：《新年好》。 3.游戏：智力大比拼

我们大一班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活， 增长了许多本领。今天我们就用“智力大比拼”的形式，来比一比、赛一赛吧！请小朋友们听清楚游戏的总规则：我们小朋友分为 红、黄、蓝3个队，每组选出一名队长，当听完老师说“请抢答”时，队长要迅速举旗，举旗最快的一队，进行闯关答题，答对

家长汇报会活动方案

活动时间：2018年1月23日 活动地点：大班各教室 活动目的：

1.复习所学知识，将这学期所学的知识融合到游戏、表演中，通过幼儿自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

2.通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。 3.向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教育理念和教育改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。 活动准备：

1.提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。 2.布置好活动场所和准备好活动道具、奖状、小礼品等。 3.家长签到簿。 活动过程：

1.幼儿进场，孩子们在音乐声中进入教室。 2.集体表演开场歌曲：《新年好》。 3.游戏：智力大比拼

我们大一班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活， 增长了许多本领。今天我们就用“智力大比拼”的形式，来比一比、赛一赛吧！请小朋友们听清楚游戏的总规则：我们小朋友分为 红、黄、蓝3个队，每组选出一名队长，当听完老师说“请抢答”时，队长要迅速举旗，举旗最快的一队，进行闯关答题，答对