当代大学生面临的心理问题

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当代大学生心理问题现状与解决对策

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心理健康论文

当代大学生心理问题现状与解决对策

在看了近两节课的的心理访谈视频后,每个人都有很多的感悟,因为这些都是我们自己亲身体会和感受的。

去年的这个时候我们在干什么,坐在教室里埋头苦干;偶尔的体育课上捧着书坐在操场边畅想未来;深夜拖着疲惫的身躯往家里赶,躺在床上就立刻沉沉睡去......太多充实的回忆。记得当时语文老师提过大学生自杀事件,老师说近年大学生自杀率不断上升,大学生进入大学后心理出现了各种各样的危险状态没有得到及时的调整和干预导致了自杀事件频发。当时不理解,大学生活多么轻松自主和谐自由,穿插着小激动小放肆,过着这么惬意悠闲的我们求之不得的生活,哪里会想自杀。于是,收到录取通知书后我每天的例行作业就是幻想大学生活是有多么美好。

终于,进入了日夜幻想的大学,终于明白老师之前说的大学生自杀率高升的原因。

首先,我们大多是离开家求学的,我们中的很多来自外地,其中不乏远离家乡来到一个完全陌生环境中的同学,这种完全独立的生活对于大多数是独生子女的我们来说是一个不小的挑战。过惯了中学家长包揽式的日子,刚来时我们甚至不知道怎么挂蚊帐,怎么套被子。累了一天还要盘算着什么时候抽出时间来把换下来的衣服洗了,然后捶着腰抱怨。从军训开始唱《军中绿花》许多同学唱得

当代大学生恋爱心理问题及调适

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关于青少年、大学生的一些文章和研究

第2卷第1期当代教育理论与实践Vo.l2No.1

                 

2010年2月TheoryandPracticeofContemporaryEducationFeb.2010

当代大学生恋爱心理问题及调适

朱理哲,刘 韧,朱 雄

(湖南科技大学能源与安全工程学院,湖南湘潭411201)

摘 要:大学校园里,爱情是大学生最为关注最为敏感的话题之一。由于个体的差异,当代大学生恋爱的心理和动机存在着多样性,再加之他们对爱情的认识不同,使其常被恋爱问题所困扰,。因此,大学生应培养健康的恋爱观,适时地进行自我调试,摆脱危机。

关键词:大学生;恋爱;心理问题;调适

中图分类号:G444   文献标识码:A   文章编号:()01-  一 问题提出

当代大学校园,之一,”了。餐厅饭桌旁、论。爱情是那样独具魅力,拨动着同学们的心弦,令人寻觅和向往。然而,恋爱问题恰恰也是大学生最感困扰的问题之一,恋爱问题处理不当,导致当事人心理痛楚、人格扭曲,甚至引发精神失常的例子在大学校园里时有发生。为此,我们应该了解当代大学生恋爱心理特点,发现大学生恋爱的矛盾和心理障碍,探索解决恋爱心理问题的方法。

,缺乏理智的驾驭能力。一旦出现挫折就

大学生创业面临的问题与对策分析

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大学生创业面临的问题与对策分析

【摘要】:近年来大学生毕业生的就业已经成为一个重要的问题,这与我国产

业结构的调整,再加上全球金融危机和经济衰退的影响,以及近年来高等教育从“精英”到“流行”在中国出现越来越多的大学生而言。大学毕业生的就业压力,如果不能得到有效缓解和解决,将会影响到社会劳动就业和社会稳定,也不利于大学教育的改革和发展,因此解决大学生就业问题迫在眉睫。在这种情况下,创业作为一种方法来解决这个问题尤为重要。本文中遇到的各类问题,大学生创业的过程中,如学校创业教育、家庭价值观,社会舆论影响和国家政策不完美等具

体分析并提出相应的对策和建议。

【关键词】:大学生创业 面临问题 对策分析

I

The problem and countermeasure analysis faced with

College students' entrepreneurship

Name:Wu Xiaochun

Internet Network School of Business Administration Major, SWUST

Grade:2012

【Abstract】:University graduates' employment i

当代大学生心理问题产生的社会原因及对策分析-教育文档

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当代大学生心理问题产生的社会原因及对策分析

一、大学生心理问题产生社会原因 (一)学校因素

1.心理健康教育形式化严重。

高校领导和教师对大学生心理健康问题的认识较之以往有了明显提升,但对心理健康教育的认识存在诸多的误区:如认为心理健康教育是学生心理辅导人员和学生管理人员的职责;过高估计学生的心理自我调节能力,认为一般的心理问题学生可以自行解决,心理健康教育主要是针对有严重心理障碍和精神疾病的学生而开展等。。

2.心理教师数量严重不足。

联合国教科文组织规定,每6000-7500名中小学生要配备一名学校心理学家,每2000-3000名大学生要配备一名专职学校心理学家。目前在我国高校从事心理健康教育的人员数量严重不足。据统计,国外高校专职心理咨询人员与学生的比例大致为400/1,而调查的几所高校大致为10000/1。 3.心理教师专业水平较低。

心理辅导咨询是一项专业性和技术性很强的工作,国外从事此项工作的人员都必须有辅导心理学、临床心理学、教育心理学、社会工作硕士以上学位,还要有较多的实践经验,经过系统的心理咨询和心理治疗的培训,并且通过资格考试之后,才能独立从

事心理咨询和心理治疗的工作。 (

关于当代大学生出国问题的思考

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纵论天下事

——关于当代大学生出国问题的思考

前些年,许多有关“海归”的神话曾使国内一度掀起一股“留学热”,许多望子成龙心切的家长绞尽脑汁把孩子往国外送,校园里的莘莘学子也把“学好英语,将来出国深造”作为自己的座右铭,苦苦地编织自己的“留洋梦”。但是在这股“留学热”慢慢平息的今天,我们可以从其可行性、回报率等方面理性地对其进行分析和透视。

也许对于一些国内的高中生而言,出国读大学是回避高考压力的有效途径。一些家长估计自己的孩子将会榜上无名,而一些同学又不愿意让自己的青春年华在这场艰苦的打拼中白白浪费,于是家里有条件的利用条件,没条件的创造条件,纷纷把目光投向海外。如今的在校大学生在出国留学问题上已是慎之又慎,绝大部分在读的大学生不愿意中断学业,放弃即将到手的大学文凭去国外念书。

但不少中国著名高校的毕业生却正在盘算着怎样才能出国继续深造。有关机构对北京5所名校进行的调查表明,有出国意向的学生超过70%。据介绍,1999年北京大学共有790多名学生一毕业就直接出国留学;2000 年,这一数字超过了800;2001年达到950多,接近毕业生总数的30%。北京大学负责学生就业的人士估计,今年,学生出国人数仍将保持持续增长势头。

在部分“热门”专业,

当代大学生对台湾问题的认识

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武汉科技大学2012年度

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践教学

社 会 调 查 报 告 书

题目 当代大学生对台湾问题的认识 专业 机械电子工程

班级 1002班

姓名 吴斌 张超 李涛 林嵘嵘 陈伟 喻甫平 吕侠 郑进

武汉科技大学马克思主义中国化教研室

2012年 5月 7日

学号 201003133062 201003111100 201003133070 201003133043 201003133058 201003133067 201003133055 201003133057

当代大学生对台湾问题的认识

乡愁—余光中

小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票。我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头,大陆在那头。未来啊,乡愁是一座桥梁,你来这头,我去那头。

当代大学生心理素质的调查研究

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当代大学生心理素质的调查研究

德州学院化学系 201000901104 武笑颖 随着社会的进步和时代的发展,当代大学生面临的社会压力越来越大,这也导致一些大学生心理问题的产生,例如大学生的自杀事件发生频率是节节攀高。而随着抑郁症,强迫症,人际敏感,睡眠障碍等心理问题在大学生中的普遍出现,我们更该意识到关注大学生心理素质的必要性。本次调查通过对现象的分析研究,找出解决问题的办法和途径。从而达到使大学生树立正确的价值观,建立时代、社会相适应的价值取向的目的。

首先经分析发现在当代大学生中,有几种意识显著增强:

1.自我意识增强。

随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,当代大学生的自我意识已逐渐增强。当代大学生越来越具有自主的意识,有自己独特的视角和感触,不再像以前一样“照本宣科”。从主流来看当代大学生多数仍追求社会与个人的统一,但不可避免的是个别追求自我意识的极化现象,对此我们应该予以重视。

2.竞争意识和效益意识增强。

社会中充满竞争,这就导致最靠近社会的大学生群体也不可避免的沾染上社会“习俗”—竞争与效益。做什么事情之前都先考虑这件事会给自己带来什么样的效益。让我印象深刻的是,在大一时系里曾举行活动希望同学们参加,而很多同学首先问的就是“有什么

当代大学生

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关于培养与加强当代大学生社会责任感的思考

|内容摘要|:21世纪,当中国进入社会转型时期,社会急剧的变迁带来了多元化文化观的冲突,人们的价值取向和道德观念呈现出许多不确定的态势。很多调查研究显示:当代大学生普遍缺乏社会责任感,为人处世以自我为中心。本文剖析了当代大学生社会责任感的现状及成因,并就高校教育中大力培育其社会责任感提出了几点具体的看法。

关键词:培养 加强 当代大学生 社会责任感

社会责任是指一个人对他人、对社会所承担的职责、任务和使命。社会责任感则是人们对这种责任的一种强烈的自觉意识和崇高的情感、意志,是与人的理想、志向和价值观高度统一的,是为祖国和人民献身的一种强大的内动力。①

大学阶段是学习、了解和明确社会角色,学习承担责任、履行义务、行使权利的阶段。从现状看,大学生自我责任意识是明显增强了,对自我价值的发展要求比较高。但同时也存在不少问题,如:家庭责任意识不强,爱情、婚姻责任观念比较混乱,职业责任认识比较模糊,他人责任和集体主义观念淡化,合作意识不强等,有些学生生活腐化,崇尚名牌;有些女大学生靠傍大款追求物质享受,加之另类网络校园文化十分流行,某些人甚至沉迷于网络而丧失了学业,还有些人做起文水章分严重,学习松懈懒惰尊师重德观念淡漠,

大学生心理健康问题

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篇一:当代大学生心理健康现状分析与对策研究

当代大学生心理健康现状分析与对策

研究

世界卫生组织在给健康下的最新定义中,把身体健康、心理健康和社会良好适应力并列为健康的三要素。关于心理健康标准的研究,美国著名心理学家马斯洛提出了十条标准,中国的学者也有很多的研究和不同的提法,虽然侧重不同,但内容是一致的,现将部分中国学者提出的大学生心理健康标准归立如下:

1. 能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望。

2. 能保持正确的自我意识,接纳自我。自我意识是人格的核心,指人对自己与周围世界关系的认识和体验。

3. 能协调与控制情绪,保持良好的心境。心理健康者能经常保持愉快、自信、满足的心情,善于从行动中寻求乐趣,对生活充满希望,情绪

稳定性好。

4. 能保持和谐的人际关系,乐于与人交往。

5. 能保持完整统一的人格品质。心理健康的最终目标是保持人格的完整性,培养健全人格。人格完整是指人格构成的气质、能力、性格和理

想、信念、人生观等各方面平衡发展。

6. 能保持良好的环境适应能力包括正确认识环境及处理个人和环境的

关系。

7. . 心理行为符合年龄特征。一个人的心理行为经常严重地偏离自己的

年龄特征,一般都是心理不健康的表现。

近几年来,心理健康问题对大学生成长影响越来越大。我们

当代大学生的责任

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当代大学生的责任

作为当代大学生有着我们要承担的责任和历史使命。说到当代大学生的历史使命,不得不回顾一下历史,看一看历史上的一代代先人是怎样自觉地肩负起民族的重任。历史清楚地记录着:1919年5月,北京的十几位青年学生作为众多群众中觉醒的第一批人,是他们掀起了的“五四”爱国运动,让历史的巨轮骤然驶进20世纪我国的第一次思想解放时期。在这之后,中共“一大”的13名代表,平均年龄只有29岁,最年轻的只有19岁,他们中很多人都成了之后革命的中坚。新中国成立的最开始,一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习,用所学到的知识投入百废待举的祖国建设。从这里可以看出,年轻人通常都站在历史发展的前列,他们是推动历史进步的动力。马克思、恩格斯曾经说过:“作为确定的人、现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。

大学生是国家的将来,是民族的承继人,他们将改变祖国的命运。作为现代的大学生,我们一定要坚定自己的信念,每时每刻都要记住自己的历史使命,承担起时代的重任,还要完成自己的历史使命,大学生一定要有较强的自觉意识,而社会责任感就是这种自觉的体现,是大学生行为指向系统的核心,它指导、调节和控制着大学生的社会行为。因此,大学生社会责任感的将关系到全面建设小康社会的进步,关系到