八年级上册科学华师大版第六章

第六章数据的分析导学案

6．1 平均数（1）

学习目标：1．能说出并掌握算术平均数、加权平均数的概念。

2．会求一组数据的算术平均数和加权平均数。

学习过程 : 阅读教材P136-138页

活动1：认识平均数

生活中常常会对某些数据进行比较，如章前图中甲、乙、丙三个队员哪个的射击成绩更好，哪个更稳定？类似地，甲、乙两个球队中哪个队的球员更高。

在篮球比赛中，队员的身高、年龄都是影响球队实力的因素，如何衡量两个球队队员的身高？怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”？怎样理解“甲队队员比乙队更年轻”？

1.中国男子篮球职业联赛 2011－2012赛季冠、亚军球队队员的身高、年龄如下：

问题：（1）北京金隅对队员的平均身高为；平均年龄为。

（2）广东东莞银行对队员的平均身高为；平均年龄为。

（3）哪支球队队员的身高更高？哪支球队的队员更为年轻？你是怎样判断的？与同伴交流。

交流?反思大家有哪些不同的做法，各有什么特点？

知识点：在日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的。一般地，对于n个数x1，x2，…，

x n，我们把叫做这n个数的算术平均数，简称，记为，读作“x拔”。

活动2：认识加权平均数

例题?示范

2．某广告公司欲招聘广告策划人员一名，对A 、B 、C 三名候选人进行了

学到了什么？

一、分类：凸透镜和凹透镜 二、概念：

1、凸透镜： 2、凹透镜： 3、主光轴： 4、光心： 5、焦 点： 6、焦距： 三、透镜对光线的作用：（观察下图，总结得出） 1、凸透镜对光线起 作用，也叫会聚透镜 。 2、凹透镜对光线起 作用，也叫发散透镜。

四、三条特殊光线（要求会画）：

1、过光

华师大科学 八上知识点填空

一、机械运动与力

1.同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示____________________的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。

3.速度的计算公式：____________,路程的计算公式____________，时间的计算公式____________。 4.速度的换算公式：1m/s=_________km/h。

5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。

6.路程-时间图像（s-t图像）：它表示路程随时间的变化规律。 匀速直线运动的路程—时间图像是 。

7.速度-时间图像（v-t图像）：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，它的图像是 。

8.力是物体对物体的作用，三要素有 、 和 。 9.力的作用效果： 和

2018-2019年初中科学华师大版《七年级上册》《第六章变化的地形》《1 火山与地震》同步练习试卷【10】含答案考

点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.火山喷发在给我们带来灾难的同时，也带来了较多的资源。下列有关火山的说法不正确的

是( )

A．火山灰富含矿物质养分能使十地更肥沃，是一种天然的肥料

B．根据板块构造学说，火山一般发生在板块与板块的交界处

C．火山和地震都是地壳运动的表现形式，但是两者的分布不一样

D．火山灰进入平流层会阻挡一些太阳辐射能，进而可能使局部地区气温下降

【答案】C

【解析】

2.今年5月25日，云南盈江发生5.6级地震，30余万人受灾。关于地震的说法错误的是（）A．有些地震会造成大量的财产损失

B．地震是地壳变动的表现形式之一

C．地震时赶快乘电梯逃离

D．目前对地震的预测水平还不高

【答案】C

【解析】

3.2010年4月15日冰岛火山爆发，导致周围地区的冰川融化，形成洪水，同时，直冲高空

的火山灰严重影响航空安全，欧洲多个国家的机场因此被关闭．下列说法不正确的是（）A．火山灰

5．1 化学式（第一课时）

一.学习目标

1．能描述化学式所表示的意义。会区分化学式或元素符号前的数字与元素符号右下角的数字所表示的意义。

2．初步认识化合价的含义；会查阅“常见元素的化合价”表并进行规律性记忆。 3．通过活动寻找化合物中各元素正化合价总数和负化合价总数之间的关系，并利用得到的规律，计算元素的化合价。

二.课前预习

1．写出下列元素符号：

氢 、氧 、氮 、氯 、碳 、硫 、硅 、磷 、 碘 、溴 、钾 、钠 、银 、钙 、镁 、钡 、 锌 、铜 、铝 、铁 、氖 。 2．用符号表示下列物质：

(1) 氧元素 (2) 一个氧原子________ (3) 3个氧原子________ (4) 氧气_________ (5) 一个氧分子___ （6）3个氧分子___ 3．阅读“常见元素的化合价”表，按要求写出元素符号： （1）+1价的非金属元素 ；

-1

班级： 姓名： 学号： 班级： 姓名： 学号：

第三节 电阻 第四节 变阻器

1．声是由物体的 产生的：说话时 在振动；敲1. 人感知声音的基本过程是:外界传来的声音引起

鼓时 在振动；风吹树叶哗哗响， 在振动。 振动,这种振动经过 及其他组织传2．物理学中把传播声音的物质叫做 ， 体、 给 ， 听觉神经把信号传给 ，这样人就

体、 体都能传声，真空 传声。 3．声音是以 的形式传播的，类似于水波。 4．声速的大小跟介质的 有关，还跟介质的 有关。15℃时空气中的声速是 m/s。 5．声音在水、空气和玻璃中的传播速度由快到慢排列顺序是 、 、 。 6．一次闪电过后约3s才听到雷声，那么闪电发生处离你约 m. 7.人要想听到自己的回声，距离障碍物至少 m。 8甲在足够长的自来水管（管内有水）一端敲击一次 ,乙在另一端用耳朵伏

详尽 配套 精选

八年级第六章《电压、电阻》测试题

一、填空题：（每空1分，共28分）

1、电路中要形成电流必须要有它的大小用

2、在我国，家庭电路中的电压是V，一节干电池的电压是。

3、如图所示，要使L1，L2组成串联电路，应闭合 ，打开 ；要使L1L2组成并联电路，应闭合 ，

打开 ；当同时闭合S1S2，电路形成 。

4．小明设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R是滑动变阻

器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电压表。当金属片受到的压力增大时，

变阻器的阻值 ，压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若把压力表接在R的两

端，当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值将 ，压力表示数 。

5．在生产和实验中常用改变的方法来控制电路中的电流。变阻器是通过来改

变电阻的，如图要使电路中电流表的示数变小，变阻器的滑片P应向 端移动，要使灯变亮一些，

变阻器的滑片应向 端移动。

6．如图所示的电路中，电源电压为3V，电压表的示数为1.2V，L1电压为 V，L2两端的电压为 V。

7．如图所示，电源

八年级地理下册第六章质量检测题

时间：45分钟 姓名______ 班级________

一、选择题

1.关于东北地区的地表结构，叙述正确的是（

A.地表结构大致呈半环状的三带 B.外围是山地和丘陵

C.中间是广阔的平原 D.内部是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域低地

“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱（现在已被玉米所取代）。”一曲《松花江上》唱出了东北资源的丰富。据此回答2～4题。 2.东北农林基地建设的自然资源优势，主要表现在（ ） ①土地资源优势 ②森林资源优势 ③矿产资源优势 B.B.

C.③④ D.②④

A.

C.

D.①②④

D.①②③④

[来源:Zxxk.Com]

3.东北地区重要的矿产资源有（ ）①煤 ②铁 ③石油 4.东北地区土地资源的显著特征是（ A.

B.

C.

A.①②

①耕地面积广大 ②宜农荒地多 ③土壤肥沃 ④适宜大规模机械化耕作 5.东北三省东面和北面的邻国分别是（ A.朝鲜、俄罗斯 B.6.东北地区的地形以

第六章专题训练测量物质的密度

1．小刚妈妈从银座超市买了一桶花生油，小刚想利用在学校学到的“测量物质的密度”知识来测量花生油的密度，于是他从学校借来了有关器材，进行了如下操作：（1）将天平放在水平桌面上，将游码拨在标尺左端零刻线处，此时指针指在如图甲所示位置，小刚接下来的操作应该是，使指针指在分度盘中央；

（2）将空烧杯放在左盘，向右盘加减砝码，当加入最后一个最小砝码时，指针的指向仍然如甲图所示，小刚接下来应该进行的操作是，使指针指在分度盘中央，最后测出了空烧杯的质量为m1=45g；

（3）将花生油倒在量筒里，如图乙所示，花生油的体积为V= cm3；

（4）将量筒中的花生油倒在空烧杯中，将烧杯放在已调平的天平的左盘，向右盘中加（减）砝码，并调节游码，使横梁在水平位置平衡，此时右盘中砝码和游码的刻度值如图丙所示，则花生油和烧杯的总质量为m2= g；

（5）小刚根据测量的数据算出花生油的密度为ρ油kg/m3；

（6）已知该花生油的密度在0.911×103 kg/m3~0.918×103 kg/m3之间，请你根据小刚的测量结果分析，小刚的测量过程中存在的不足之处是。

2．小明同学是学校“环境保护课外活动小组”成员。在一次对周边水污染情况的调查中，他对污水的密度进

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鑫达捷 第六章 特殊平行四边形 测试题

一、选择题（每小题3分，共30分）

1. 矩形、菱形、正方形都具有的性质是（ ）

A.每一条对角线平分一组对角

B.对角线相等

C.对角线互相平分

D.对角线互相垂直

2．小刚和小东在做一道习题，若四边形ABCD 是平行四边形，请补充条件，使得四边形ABCD 是矩形.小刚

补充的条件是：∠A=∠B ；小东补充的条件是：∠A+∠C=180°.你认为下列说法正确的是（ ）

A.小刚和小东都正确

B.仅小刚正确

C.仅小东正确

D.小刚和小东都错误

3. （2015年玉林、防城港）如图1，在□ABCD 中，BM 平分∠ABC ，交CD 于点M ，且MC=2，□ABCD 的周长

是14，则DM 的长为（ ）

A ．1

B ．2

C ．3

D ．4

4. （2015年徐州）如图2，在菱形ABCD 中，对角线AC ，BD 交于点O ，E 为边AD 的中点，菱形ABCD 的周

长为28，则OE 的长为（ ）

A ．3.5

B ．4

C ．7

D ．14

5. （2015年日照）小明在学习了正方形之后，给同桌小文出了道题．从下列四个条件：①AB ＝BC ；②∠

ABC ＝90°；③AC ＝BD