stm32c语言编程300例

阅读flash： 芯片内部存储器flash操作函数我的理解——对芯片内部flash进行操作的函数，包括读取，状态，擦除，写入等等，可以允许程序去操作flash上的数据。

基础应用1，FLASH时序延迟几个周期，等待总线同步操作。推荐按照单片机系统运行频率，0—24MHz时，取Latency=0；24—48MHz时，取Latency=1；48~72MHz时，取Latency=2。所有程序中必须的

用法：FLASH_SetLatency(FLASH_Latency_2);

位置：RCC初始化子函数里面，时钟起振之后。

基础应用2，开启FLASH预读缓冲功能，加速FLASH的读取。所有程序中必须的

用法：FLASH_PrefetchBufferCmd(FLASH_PrefetchBuffer_Enable);

位置：RCC初始化子函数里面，时钟起振之后。

3、阅读lib：调试所有外设初始化的函数。

我的理解——不理解，也不需要理解。只要知道所有外设在调试的时候，EWRAM需要从这个函数里面获得调试所需信息的地址或者指针之类的信息。

基础应用1，只有一个函数debug。所有程序中必须的。

用法： #ifdef DEBUG

debug();

#endif

位置：main函数开头

1.开学第一考

问题描述

开学的第一个周末，像往届一样，新生都会参加英语分级考试。所谓英语分级考试就是为了测试一下新生的英语水平，并将他们分成1～4,4个等级。分级规则如下：95分（含95分）以上为level4,只需修一个学期的大学英语;85分（含85分）至95分为level3,需修大学英语两个学期;75分（含75分）至85分为level2,需修3个学期的大学英语;剩下的为level1,对不起，就只能修4个学期的大学英语了。小明是刚12级计算机系的新生，他不小心知道了自己的分级考试成绩，于是乎他就迫切的想知道自己会被分在哪一个level，这不，就麻烦一下新生中大神小强，写一个小程序来判定一下小明会被分在哪一个level吧！

输入格式

输入一个整数代表小明的分数

输出格式

输出小明被分在哪一个英语等级，level1、level2、level3、level4，如果分数不在[0,100]区间内，输出“Error！”（注意：不输出引号）

样例输入

60 101

样例输出

level1 Error!

解答：

#include int main() {

int a;

scanf(\ if(a>100)

STM8的C语言编程（1）－－基本程序与启动代码分析

现在几乎所有的单片机都能用C语言编程了，采用C语言编程确实能带来很多好处，至少可读性比汇编语言强多了。

在STM8的开发环境中，可以通过新建一个工程，自动地建立起一个C语言的框架，生成后开发环境会自动生成2个C语言的程序，一个是main.c，另一个是stm8_interrupt_vector.c。main.c中就是一个空的main()函数，如下所示：

/* MAIN.C file

*

* Copyright (c) 2002-2005 STMicroelectronics

*/

main()

{

while (1);

}

而在stm8_interrupt_vector.c中，就是声明了对应该芯片的中断向量，如下所示：

/* BASIC INTERRUPT VECTOR TABLE FOR STM8 devices

* Copyright (c) 2007 STMicroelectronics

*/

typedef void @far (*interrupt_handler_t)(void);

struct interrupt_vector {

unsigned char interrupt_instruction

经典C语言编程100例(1-30) 【程序1】

题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码： main() {

int i,j,k;

printf(\

for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) {

if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf(\ } }

============================================================== 【程序2】

题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提 成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于 100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

实例一：控制灯的亮灭(或者蜂鸣器响，只要连接相应端口就可以了)： #include \头文件 #define ulong unsigned long

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// void delay(ulong i) {ulong j;

for(j=0;j

}////////////延时函数

void main(void)////////////主函数 {

GPIO_DeInit(GPIOD);

GPIO_Init(GPIOD, GPIO_PIN_1, GPIO_MODE_OUT_PP_LOW_FAST); while(1) {

GPIO_WriteHigh(GPIOD, GPIO_PIN_1); delay(10000); delay(10000); delay(10000);

GPIO_WriteLow(GPIOD, GPIO_PIN_1); delay(10000); delay(10000);

实例一：控制灯的亮灭(或者蜂鸣器响，只要连接相应端口就可以了)： #include \头文件 #define ulong unsigned long

/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// void delay(ulong i) {ulong j;

for(j=0;j

}////////////延时函数

void main(void)////////////主函数 {

GPIO_DeInit(GPIOD);

GPIO_Init(GPIOD, GPIO_PIN_1, GPIO_MODE_OUT_PP_LOW_FAST); while(1) {

GPIO_WriteHigh(GPIOD, GPIO_PIN_1); delay(10000); delay(10000); delay(10000);

GPIO_WriteLow(GPIOD, GPIO_PIN_1); delay(10000); delay(10000);

1，求100之内自然数中最大的能被17整除的数。 #include void main() { int i; for(i=100;i>0;i--) if(i==0)break; printf(\

2，已知a，b，c都是1位整数，求当三位整数abc、cba的和为1333时a、b、c的值。#include void main() {int a,b,c; for(a=1;a

3，计算并输出200-400之间不能被3整除的整数的和 #include void main()

{ int i,sum=0; for(i=200;i<=400;i++) if(i%3!=0) sum=sum+i; printf(\

4，从键盘输入10个数，统计非负数的个数，并计算非负数的和。 #include void main()

{ int i,n=0,sum=0;

int a[10]={0,1,2,3,4,5,-6,-7,-8,-9}; for(i=0;i<10;i++) if(a[i]>=0) { sum=sum+a[i]; n++;}

printf(\非负个数是%d，sum=%d\\n\5，求100之内自然数中偶数之和 #include void main()

{ int i,sum=0; for(i=0;i<=100;i++) if(i%2==0)sum=sum+i; printf(\6，输入5个数，求和并输出。要求编写求和的函数。 #include void main()

1 经典Ｃ源程序100例 【程序1】

题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码： main() {

int i,j,k; printf(\

for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) {

if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf(\ } }

============================================================== 【程序2】

题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高

于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提

成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于

40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于

100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入

C/C++语言经典、实用、趣味程序设计编程百例精解

1.绘制余弦曲线

在屏幕上用―*‖显示0~360度的余弦函数cos(x)曲线 *问题分析与算法设计

如果在程序中使用数组，这个问题十分简单。但若规定不能使用数组，问题就变得不容易了。 关键在于余弦曲线在0~360度的区间内，一行中要显示两个点，而对一般的显示器来说，只能按行输出，即：输出第一行信息后，只能向下一行输出，不能再返回到上一行。为了获得本文要求的图形就必须在一行中一次输出两个―*‖。

为了同时得到余弦函数cos(x)图形在一行上的两个点，考虑利用cos(x)的左右对称性。将屏幕的行方向定义为x，列方向定义为y，则0~180度的图形与180~360度的图形是左右对称的，若定义图形的总宽度为62列，计算出x行0~180度时y点的坐标m，那么在同一行与之对称的180~360度的y点的坐标就 应为62-m。程序中利用反余弦函数acos计算坐标(x,y)的对应关系。

使用这种方法编出的程序短小精炼，体现了一定的技巧。 *程序说明与注释 #include #include int main() {

double y; int x,m;

for(y=1;y>=-1;y-=0.1) /*y

Problem A: 求字符串的长度(编程题) Description

编写一个求字符串长度的函数，其原型如下： int strlen(char str[]);

其中str[]表示待求长度的字符串，返回值是str[]的长度。

注意：主函数已经给出，只需提交strlen()函数及必要的头文件包含命令。

Input

输入为多行。第一行N>0表示有N个测试用例，后面有N行，每行包含一个字符串（不超过1000个字符）。

Output

输出为多行，每行对应于一个测试用例。每行的格式为： case i:lenght=j.

其中i表示测试用例编号（从1开始），j表示相应的字符串长度。

Sample Input

4

I love China!

Do you want to pass this examination? You will succeed finially! Wish you succeed!

Sample Output

case 1:length=13. case 2:length=37. case 3:length=26. case 4:length=17.

Problem B: 一维数组的逆序(编程题)

Description

编程，实现对