小学六年级科学资料人教版

人教版六年级科学总复习资料

小学六年级科学总复习资料

工具与机械

一(使用工具

在工作时能使我们方便或省力的装置叫做机械，机械包括机器和工具，工具是能使我们方便和省力的简单机械

二(杠杆

1、像撬棍这样的简单机械叫杠杆

2、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠杆可以省力。在生活中常见的可以省力的杠杆有撬棍、压水井的压杠等。可以省力的杠杆类工具有:老虎钳、羊角锤、开瓶器、裁纸刀、杠秤等。

3、当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时杠杆不省力也不费力。生活中的应用有跷跷板、天平、装订机等。

4、当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时杠杆费力，但可以省距离，生活中的应用的工具有:火钳、夹子、筷子、镊子。

5、剪刀是一个阻力点会移动的杠杆，人体的小臂骨是费力省距离的杠杆。

三(轮轴

1、轮子和轴固定在一起可以转动的机械叫做轮轴。

2、使用轮轴可以省力，轴的大小一定时轮越大越省力。

3、生活中使用的轮轴有汽车方向盘、自行车脚蹬子、水龙头开关、辘轳、门锁把手、钥匙等;轮轴类的工具有螺丝刀、扳手。

四(滑轮

1、固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。使用定滑轮不能省力，但可以改变用力方向。旗杆顶端的滑轮是定滑轮。

2、可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。使用动

第一单元 一、 填空。

1、青春期男女 身 高 最先出现快速生长。

2、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是 性 发 育 的开始。

3、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。

4、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。

5、穿高跟鞋会使足前部受到挤压，引起脚趾外翻，造成扁平足。

6、男孩成人后身高=（父亲身高+母亲身高）÷2×1.08 7、可以根据父母的身高、现在的身高、自己的脚长预测自己长大后的身高。

8、女孩大约从10岁开始，将陆续进入青春期；而男孩要稍晚些。

9、人进入青春期后身体形态与心理方面都会发生很大的变化。

10、男生进入青春期后会出现胡须，首次遗精。

11、为了有一个健康的身体，我们要注意个人卫生，我们应该勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔。

12、女孩成人后的身高=（父亲身高×0.928+母亲身高）÷2 13、青春期发育除了身高突增以外，另一个特点就是性发育

1

的开始。

14、雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我们应该把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”人的生命是有限的就是说（ ） 二、连线。 呀呀学

人教版小学科学六年级上册期末练习

人教版小学科学六年级上册期末练习

一、填空题：

1．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做 。像水龙头这样, 轮子和轴固定在一起转动的简单机械叫 。

2．用来提起重物的 和 组合在一起，就构成了滑轮组。

3．支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 点。

4、提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的 或改变材料的 。

5．人体自然形成的结构非常巧妙， 、 等部位都有拱形的保护。

6．不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦，我的手会感觉热。在这个过程中发生了 转化成 。而我们的小电动机是将 转化成 。

7．小电动机上的换向器起 电流并转换电流方向的作用。

8、煤大多夹在岩层中，它是由 转化而成的，它所具有的能量来自 。

9．使用轮轴时，动力作用在轮上就 力，作用在轴上就 力。

小学六年级科学活动记录

显微镜下观察到的水样：

在一滴水中，生活着许许多多个体微小、结构简单、大多是一个细胞构成的生物，它们非常小，用肉眼根本看不到，只有借助显微镜才能看到，所以叫微生物。（板书：微生物）刚才我们看到的那些不动的微生物中，最常见的是水藻，有蓝藻、团藻、金藻等。运动的微生物中有钟形虫、草履虫等。此外，水中还有既不属于动物也不属于植物的微生物——细菌，细菌一般也是不动的，有球状的、杆状的、螺旋状的。

在哪里看到微生物，证明他们的生命的办法：

发霉的面包、馒头等（发霉的食物上的开始发霉的时候才有一点点，接着慢慢就会变多，这就是生命迹象）。

显微镜下的各种霉：

馒头发霉的对比实验报告：

问题：在那些条件下馒头容易发霉？

假设：馒头在潮湿的环境下容易发霉

实验设计：取两个馒头，分别放入两个碗中，把其中一个碗滴一些水

实验记录：有水的那只碗先发霉，而且发的霉多

结论：馒头在潮湿的情况下容易发霉

比较单细胞生物和多细胞生物的异同：

共同点：都能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，

异同点：多细胞生物由多个、分化的细胞组成的生物体。单细胞生物只有一个细胞。

我在显微镜下看到的洋葱表皮和人体表皮：

洋葱是植物细胞，人表皮细胞是

小学六年级科学活动记录

显微镜下观察到的水样：

在一滴水中，生活着许许多多个体微小、结构简单、大多是一个细胞构成的生物，它们非常小，用肉眼根本看不到，只有借助显微镜才能看到，所以叫微生物。（板书：微生物）刚才我们看到的那些不动的微生物中，最常见的是水藻，有蓝藻、团藻、金藻等。运动的微生物中有钟形虫、草履虫等。此外，水中还有既不属于动物也不属于植物的微生物——细菌，细菌一般也是不动的，有球状的、杆状的、螺旋状的。

在哪里看到微生物，证明他们的生命的办法：

发霉的面包、馒头等（发霉的食物上的开始发霉的时候才有一点点，接着慢慢就会变多，这就是生命迹象）。

显微镜下的各种霉：

馒头发霉的对比实验报告：

问题：在那些条件下馒头容易发霉？

假设：馒头在潮湿的环境下容易发霉

实验设计：取两个馒头，分别放入两个碗中，把其中一个碗滴一些水

实验记录：有水的那只碗先发霉，而且发的霉多

结论：馒头在潮湿的情况下容易发霉

比较单细胞生物和多细胞生物的异同：

共同点：都能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，

异同点：多细胞生物由多个、分化的细胞组成的生物体。单细胞生物只有一个细胞。

我在显微镜下看到的洋葱表皮和人体表皮：

洋葱是植物细胞，人表皮细胞是

小学六年级科学试题集

一、我会填。

（一）生物进化

1、科学家们认为地球上的生物都是（ ）而来，( )是地球生物演变的证据。 2、自然选择的结果是（ ）。

3、我国对猪的饲养在( ) 多年以前就开始了。 4、古时候，人们认为地球上的一切生物都是神创造的。 5、科学家们认为地球上的一切生物都是进化而来的。 6、化石是研究地球生物演变的重要证据。

7、居维叶认为生物的种是不变的，拉马克认为生物的种是可以改变的，生物学家达尔文提出的进化论得到了全世界的赞同。

8、地层被称为“记载地球历史的万卷书”。

9、科学家在5亿多年前的生物化石中，发现只有海洋生物。 10、距今4.08亿年前的化石中，出现了最早的陆生动植物。 11、科学家发现3.60亿年前陆生脊椎动物化石中，只有两栖动物。 12、距今1.44亿年前的生物化石中，出现了哺乳动物。

13、生物的进化规律：由水生到陆生，由简单到复杂，由低级到高级。 14、地球上最古老的生命痕迹可以追溯到35亿年前。

15、古生物遗体、遗物和他们生活遗迹被埋在沉积物中，经过数百万年的演变，就形成了我们今天看到的化石。

16、自然选择的结果，是适者生

苏教版小学科学六年级下册复习资料

第一单元《我们长大了》

第一节 我在成长

1.测量体重的工具是：体重称。

2.不知不觉中，我们已成长为朝气蓬勃的少年。 3.身高和体重是生长发育最重要、最常用的指标。 4.我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。 5.人体生长发育的两个突增期，一是从出生到 1岁，二是青春期开始从10岁到时11岁 。

6.测量身高时，我们应该脱鞋，身体直立，眼平视，压板轻压头顶最高处；

7.测量体重时，应尽量减少随身携带的物品和穿着，减少对测量准确程度的影响。人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称指针稳定后读数。

8.成长的标志有很多，比如：身高和体重的增加、我们越来越懂事了、鞋子变得挤脚了等。

第二节 悄悄发生的变化

1.无论是在学习、运动还是在睡觉中，我们的身体时时刻刻都在生长变化。

2.青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。 3.女孩大约从10岁开始进入青春期，男孩稍晚一些，大约从11岁开始进入青春期。

4.在青春期里，我们的身体形态和心理方面都发生着巨大的变化。

5.青春期除了身高突增之外，另一个特点是性发育的开始。

6.一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自

六年级《科学》上册整理复习资料

第一单元《工具与机械》

一、 填空。

1、工作时能使人们省力或方便的装置叫做（机械）；生活中我们常见到的简单机械有：（杠杆）、（斜面）、（轮轴）等；人们使用简单机械的目的是（省时）、（省力）和（完成力所不及的工作）；（工具）和（机械）使我们的生活发生了巨大的变化，它们可以帮助我们节省时间和精力，完成很多我们力所不能及的工作。

2、在生产生活中，人们做事情常常利用（工具）来帮忙，不同的工具有不同的（用途）和不同的（科学原理）；学校旗杆顶部的滑轮属于（定滑轮）。 3、拔除木板中的铁钉用（钉锤）；拔除木板中的螺丝钉用（螺丝刀）；开启啤酒时，需要用（开瓶器）。 4、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，起支持作用，使杠杆能围绕转动的位置叫做（支点）；在杠杆上用力的位置叫做（用力点）；杠杆克服阻力的位置叫做（阻力点）；杠杆的作用可以分为（省力）、（费力）和（不省力也不费力）三种情况；根据杠杆作用的情况，我们可以把杠杆分为（省力杠杆）、（费力杠杆）和（不省力也不费力杠杆）三大类。

5、（杠杆尺）是我们研究杠杆秘密的好材料，使用杠杆尺的最基本条件就是要将它调节到（平衡）状态。

6、由一个较大的“轮”和一个较小的“轴”组合在一

格宗六年级科学上册第三单元测试答案

一、填空

１、病毒主要是由（空气）传播的。

２、狂犬病是由（狂犬病毒）感染引起的。

３、细菌是一类（单细胞）的生物，必须借助（显微镜）才能观察到 ４、细菌对于自然界中（二氧化碳）等物质的循环起着重要作用。 ５、病毒的形态有三种：（球形、杆形、蝌蚪形）。 ６、霉菌是（真菌）。

７、能食用的菌类有（木耳、猴头、金针菇、香菇）等。 ８、引起食物霉变的主要原因有：（微生物）。

９、细菌可分为：（球形、杆形、螺旋形）三种形态。

１０、病毒可分为三类：（动物病毒、植物病毒、细菌病毒）。 二、判断：

１、细菌和病毒一样，形体十分微小，要借助电子显微镜才能观察到。（ × ） ２、细菌会使动、植物遗体不断的腐烂分解，最终消失掉。 （ √ ） ３、病毒与人类的关系是：它对人类既有有利的一面，又有有害的一面。（ √ ）

４、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。（ √ ）

５、虽然有的蘑菇有毒，只要我们不食用，用手采集没有关系。（ × ） ６、无毒蘑菇的分泌物清亮如水，个别呈白色。（ √ ） ７、霉菌都对身体有害。（ × ）

８、细菌不能增加土壤的肥力。（ × ）

９、细菌在适宜的条件下，每隔２０分钟就能繁殖一代。（

小学六年级下册科学总复习

第一单元微小世界

1、放大镜就是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，它之所以能够放大,是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲。

2、用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。放大镜下的物体不仅放大了,而且有些细节都看到了,如报纸上的图片、计算机和电视机的屏幕是由许多（红）、（绿）、（蓝）三色小点组成的。

3、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。

4、简述放大镜的正确使用方法。

1)观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。2）把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。

5、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）( 边缘较薄 )。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构：比如加满水后的烧杯、烧瓶等，就具有同样的（放大）功能。

6、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片凸起的程度）有关。放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。

7、（球形的透明体）放大倍数是最大的。放大镜放大倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，所获得的物体的信息也会更多，同时视野变（小）。

8、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关