外研社三年级起点六年级上册点读

三年级英语教案

Module 1 Greetings Unit 1 I am Sam.

学习目标：

(1) 认读句子：Hello, I’m? 、 I’m ? 、Goodbye./Bye-bye. (2) 识记单词：I am(I’m =I am) 、hello(hi)、goodbye（bye-bye） （3）句子运用：a、Hello, I’m ?进行自我介绍；

b、“Hello./Hi”与人问好； c、“Goodbye./Bye-bye.”与人道别。

教具：单词卡、自制头饰、录音机、磁带 教学过程： 1、

直接导入，并呈现学习目标（1分钟）

T: Boys and girls, today we are going to learn Module 1 Unit 1 I am Sam .Our aims are? (出示本课学习目标) 2、热身（3分钟）

（1）教师热情地用“Hello, boys and girls. I’m your English teacher.”向学生进行自我介绍。

（2）用”Hello,或Hi”向学生打招呼，并示意让学生使用同样的语言回应，为下面的教学做准备。

（3）邀请一个学生起立用“Hello”向老师问好，教

三年级英语上册期末测试题

一.. 填入所缺字母。（4分）

1. b _ _ k

2. p _ n _ il

3. _ y _

4. h _ _ d

二、根据汉语意思补全单词（20分）。

1. ye __ __ow 黄色

2. b __ __ y 身体

3. f __ __ ily 家庭

4.c__ t 猫

5. m __ __ th 嘴

6. s __ s __ er 姐妹

7.

c__ ke 蛋糕8. br __ _er 兄弟9.b__ __k 书10.n_ _e 鼻子

三。选择最佳答案。（16分）

1.（）____ are you ?

2. A. What B. How C. Where D. There

3.（）What's ____ name?

A. My

B. your

C. her

D. his

4.（）I ____ happy.

A. is

B. \

C. am

D. are

4（）.How many ____?

A. apple

B. apples

C. a apple

D. an apple

5.（）Hello!

A.I’m fine .

B.How are you

C.thanks

D.Hello.

6.（）____ is your book?

A. What

B.

可编辑

外研版六年级下册Module 8 测试题

一、请从下列单词中选出不同类的一项

( )1. A. coat B. sweater C. wear D. shirt

( )2. A. said B. told C. brought D. speak

( )3. A. happy B. tired C. sad D. head

( )4. A. basket B. baseball C. volleyball D. basketball ( )5. A. theatre B. jacket C. school D. park

二、单项选择

( )6. Why do they ____ books on their heads?

A. have

B. had

C. has

( )7. --- Why are you wearing a raincoat?

--- ____ it's going to rain.

A. Because

B. So

C. Though

( )8. She likes winter because she like ____ with snow.

A. play

B. plays

可编辑

外研版六年级下册Module 8 测试题

一、请从下列单词中选出不同类的一项

( )1. A. coat B. sweater C. wear D. shirt

( )2. A. said B. told C. brought D. speak

( )3. A. happy B. tired C. sad D. head

( )4. A. basket B. baseball C. volleyball D. basketball ( )5. A. theatre B. jacket C. school D. park

二、单项选择

( )6. Why do they ____ books on their heads?

A. have

B. had

C. has

( )7. --- Why are you wearing a raincoat?

--- ____ it's going to rain.

A. Because

B. So

C. Though

( )8. She likes winter because she like ____ with snow.

A. play

B. plays

小学六年级英语上册教案（外研版三年级起点）

教学内容 学 习 任 务 M1U 1 The Great Wall 1.学习四会单词。2.重点句子。 These postcards are great! 时间 分配 讲授 20分 练习 20分 It?s a picture of the Great Wall。Tell me more about …….? How long is the Great Wall? It is about …….. How big is Beijing? 功 能 讲述关于某个地方或某件事物的情况。 教 具 单词卡片 挂图 录音机 磁带 教 学 流 程 1．热身复习 老师热情地问候学生们，欢迎他们在暑假过后回到学校。老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方，做了哪些事情，有没有特别有趣的经历。建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况，可以使用句型“It?s a picture of．__It's very…”等。 2.活动一： 学习新词，并用新词造句。帮助学生了解新词的含义，及实际运用。 3．导入: 老师从学生的图片或照片中选取几张比较典型的并提问：“Do you know this place?\引

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《快乐英语》第八册教案

全册教材教学总目标

1使学生获得一些英语的感性知识，激发学习英语的兴趣，掌握基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行交际的能力。 2培养学生一定的语感，为学生打下良好的语音语调和书写基础。 3培养学生学习英语的自觉性，使学生养成良好的学习习惯。

遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教育之中，促进学生良好 品德的形成。适时介绍中外文化差异，尽力使学生感兴趣。培养学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基

础

教学进度表

周次 1 2 月/日 3月1-6日 9-13日 教学内容 Lesson 1-Lesson2 Lesson 2-Lesson3 课时 3 3 实际进度 Lesson 1-Lesson2 Lesson 2-Lesson3

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3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

16-20日 23-27日 30-4月3日 4月6-10日 13-17日 20-24日 27-30日 5月4-8日 11-15日 18-22

学习必备 精品知识点

五年上册英语知识点总结

一．填空

1. want to ( )in our football team。 （is am are be ） 2. pass the ball ( ) (good well better) 3. can ( )a good goalkeeper （is am are be ） 4. you are good ( )basketball. （to at on of for in ） 5.前锋队员需要 ( pass the ball well catch the ball well jump high) 6.守门员需要 ( pass the ball well catch the ball well jump high) 7.篮球队员需要 ( pass the ball well catch the ball well jump high) 8.how ( )pupils? (many much ) 9.how( )chocolat

学习必备 精品知识点

五年上册英语知识点总结

一．填空

1. want to ( )in our football team。 （is am are be ） 2. pass the ball ( ) (good well better) 3. can ( )a good goalkeeper （is am are be ） 4. you are good ( )basketball. （to at on of for in ） 5.前锋队员需要 ( pass the ball well catch the ball well jump high) 6.守门员需要 ( pass the ball well catch the ball well jump high) 7.篮球队员需要 ( pass the ball well catch the ball well jump high) 8.how ( )pupils? (many much ) 9.how( )chocolat

可编辑

六年级上册《hinatn in Aeria》学案外

研社

六年级上册《hinatninAeria》学案外研社

导学

目标

学习任务:

ThereisahinatninNer

!

There

are

lts

f

hinese

shps

andrestaurantsthere

功能:

用There

be句型描述事物。

语言：iss

setie

restaurant

reall

精品

可编辑

daning

导学

分析

学生在理解Therebe结构的基础上用There

be句型描述事物，老师用大量的事物引导学生运用句型。重点

难点

会用There

be

句型描述事物

导学

媒体

录音机、教学挂图、单词卡片

主体

板书

hinatn

in

Aeria

There`s…

There`re

导

案

精品

可编辑

学

案

二次修注

arer:

Tae

ut

se

pitures“长江、黄河、长城”Q:H

lng

is

it?

2．（引）出示hinatn

图片，问：D

u

nhere

is

it?

板书：

hinatnin

Aeria

Step

精品

可编辑

ne:

listen

tthe

tape

Q:DesDaing

iss

hina?

hereis

hinatn?

hat

is

there

in

hinatn?

2．Listen

pint

andfindthse

questins

Stept:

Learnthis

text

人教版三年级起点三年级上册信息技术教案 三年级信息技术教学工作计划 一、教材内容分析

本学期使用的教材是义务教育小学教科书《信息技术》(三年级上册) ，—共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以Windows自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。 二、教学内容安排

本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。“强调信息技术的运用，注重能力的培养，立足基本操作，渗透基础知识，注重任务驱动，以学生为中心”，突出了兴趣的激发，重视融合学科内容和灵活扩展，实现整体设计。 周次 日期 3 4 5 教学内容 课时 机动 备注 1 1 1 13-17 信息和信息技术 20-24 认识计算机 27-10.窗口操作 1 6 7

4-8 用计算机辅助学习 1 1 11-15 用计算机娱乐

8 9 10 11 12 13 14 18-22 认识键盘 25-29 玩打字游戏 11.