移动通信很精彩教案

60年风雨兼程，我们共同走过；60年辉煌成就，我们共同拥有。

伟大的祖国，您是我们的母亲，您的血液在我们心中流淌，我们的激情在您的大地燃烧。新中国成立60周年之际，我们为您骄傲，为您奉献，为您祝福！

我们伟大的祖国!我们可爱的家乡！同呼吸、共命运，怀着昨天的感动，沿着今天的道路，我们共同走向更加美好的明天！

每当听到大禹治水“三过家门而不入”的美好传说，每当看到小平同志“我是中国人民的儿子”的革命人生，就有一种刻骨铭心的人民至上的情怀。以人为本，执政为民；自强不息，生生不已——我们的激情在中华大地燃烧

从中华文明诞生的时候起，从“小康”到“大同”一直是中华民族为之奋斗不息的共同理想。

据《山海经》、《史记》等文献记载，我国古代治水传说，很可能是从岷江开始的。大约在4000多年前，有大禹在四川治水的传说。大禹15岁奉命治水，在外十三载，三过家门而不入，提出“民惟邦本，本固邦宁”的民本思想和“正德利用厚生惟和”的养民政策，形成不朽的大禹精神。至今，在北川、汶川、茂县、理县等地方还留存着不少大禹治水的古迹。

大禹精神是中华民族精神的一个重要源头。大禹精神哺育了中华民族，哺育了四川人民。大禹精神的优良传统，是我们弥足珍贵的精神财富。

实现中华民族伟大

读万卷书，行万里路”，一本本好书，就像一条条曲折绵长的路，带我领略了大江南北的风光。

书中的世界：秋，在枫树的红叶上跳跃旋转着，重叠的山峦，构成金色的海洋，微波荡漾；冬，在雪白的草地上划过，庄重威严的大地，披上了白毯，洁白无暇书中的世界，五彩缤纷。

书中的世界是一幅水墨画。当捧着一本书就像是展开了一副画卷。虽只是白纸黑墨，但能让人意味深长：一位身着长袍，性格洒脱而表情又略带严肃的诗人站在高高的岩石上，面朝大海，指向早晨的太阳，高呼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物！”我不由得赞叹他高尚的情操和豪情壮志。在一旁有一座被树林环绕着的寺庙，一位诗人在寺院内低吟着：清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅作文房花木深。”

我不觉翻了一页，又翻了一页，转眼就是黄昏。一位诗人牵着马，胡须就只被墨勾勒了轮廓，早已花白。腰间的酒葫芦和他超凡脱俗的气质就可以看出他就是诗仙李白。这次又为何没有贪杯呢？原来正要为友人送行。他即兴道出了千古名诗：浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去。萧萧班马鸣。”书中的世界，也有悲欢离合。

太阳落了山。画中的竹林是幽暗的，万籁俱寂，一阵优美的琴声打破了沉寂，一位隐士坐在竹林中，月光照在他身上，他也用

篇一：我的世界作文600字

我的世界作文600字

我的世界精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。

每个人眼中的世界是不同的。

喜欢音乐，有人就会说音乐是我的世界；喜欢画画，就会说美术是我的世界；喜欢你，就会说你是我的世界。

小时候，我们坐在小小的育婴车中，躺在那里面，不用做什么，就只是轻轻地聆听着自己的呼吸，看到的世界只不过是湛蓝的天空，美丽的彩虹罢了。

长大了，我们处于不同的环境中，眼睛里看到的东西也越来越多，你所认为的世界也许很光明，也许很黑暗，也许和自己的想象有些遥远，也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙，算不上什么。

但这就是你的世界、、

每个人眼光是有所不同的，世界也有不同。

而我眼中的世界不同于他人，有一句歌词，差不多，很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。

我的世界一定有我的家人，我的朋友，他们的笑脸。我爱他们，而正因有他们，最后那片白云也会散去，露出洋溢在每个人脸上的阳光。

就是这样，我的世界不要求很繁华，但一定不要寂寞。所以更需要你的陪伴。

在学校里，我有老师的教育，还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬，就像是我的长辈和亲人，既传授我文化知识，更教给我做人的道理，我的脑子越用越灵活，思想也日渐成熟。在同学中，我有几个好朋友，我

移动通信 Mobile Communication 兰州交通大学电信学院 主讲：李翠然 主讲：李翠然: licr@425bf106b52acfc789ebc9a6 蒋占军: 蒋占军 jiangzhanjun@425bf106b52acfc789ebc9a6 谢健骊: 谢健骊 xiejl@425bf106b52acfc789ebc9a6
目录 第一章 概述（4学时） 第二章 移动通信组网原理（8学时） 第三章 移动信道中的电波传播（8学时） 第四章 数字移动通信关键技术（8学时） 第五章 GSM/GPRS数字蜂窝移动通信系统（8学时） 第六章 窄带CDMA数字蜂窝移动通信系统（6学时） 第七章 第三代(3G)数字蜂窝移动通信系统（8学时） 第八章 移动数据传输（4学时） 第九章 未来移动通信展望（2学时） 习题讲解与课堂练习（6学时） 复习（2学时） 2
第三章 移动信道中的电波传播 3.1 三种基本传输机制 3.1.1 反射与多径信号 3.1.2 绕射损耗 3.1.2 散射
3.2 3.3 3.4 3.5
无线电波传播概述 自由空间的无线电传播 阴影衰落 多径衰落
3.5.1 多径衰落的基本特性 3.5.2 多普勒频移 3
3.5.3 3.5.4

移动通信

移动通信

[ ] 陈沫, 王启星, 崔春风. 下一代协作式无线接入网的网络架构及性能 [J]. 中兴通讯技术, 2010,16(1):6-9.

[ ] 杨光. 认知无线电与多维度的协作通信 [J]. 中兴通讯技术, 2010,16(1):10-13.

[ ] 孙慧霞. 协作通信系统网络演进与干扰分析 [J]. 中兴通讯技术, 2010,16(1):14-17.

[ ] 卫国, 张超, 王磊. LTE系统中的分布式空时中继技术 [J]. 中兴通讯技术, 2010,16(1):18-22.

[ ] 张琰, 盛敏, 李建东. 协作通信网络中的中继节点选择技术 [J]. 中兴通讯技术, 2010,16(1):23-27.

[ ] 盛敏, 张琰, 李建东. 分布式协作通信网络中的MAC层协议 [J]. 中兴通讯技术, 2010,16(1):28-31.

[ ] 许晓东, 陈鑫, 李静雅. 协作多点通信系统中的切换机制 [J]. 中兴通讯技术, 2010,16(1):32-36.

[ ] 魏宁, 李少谦, 岳钢. LTE-A中协同多点传输的联合处理预编码方法 [J]. 中兴通讯技术, 2010,16(1):37-39.

[ ] 孙云锋, 姜静, 胡留军. 多点协作

人教课标八年级下第十章信息的传递第三节 广播、电视和移动通信教案

广播、电视和移动通信

教材分析

我们的生活中已经离不开广播、电视和移动电话，它们是现代无线电通信技术应用于生产技术和社会生活中的两个重要方面，也是前面电磁波知识的扩展。基于此，本节教材充分体现了新课程标准的理念，具有如下特点：

①强调学生是学习的主人，突出学生的探究性学习．

对本节知识的学习，应尽量安排为探究性的学习，主要安排了以下的探究活动：布置学生课前从以下几个方面了解本节的内容：（1）无线电信号是如何发射的？又是如何接收的？

（2）电视的工作过程是什么？（3）移动电话是怎样工作的？由于对学生的知识和技能目标要求很低，适宜学生通过查阅资料的方式进行探究。

②不必过分要求学生深入地掌握某些知识．

根据新课程标准的要求，只要求学生了解无线电广播的大致工作过程；大致了解电视的工作过程；了解移动电话是怎样工作的。而并不要求学生知道具体的技术细节，如器件的结构等。

③密切联系社会生活的实际．

知识同社会生活实际紧密地结合，是这一节的另一个特点．我们的生活中已经离不开广播、电视和移动电话，它们是如何工作的？这个问题对学生充满了诱惑。“理解社会生活中的科学技术，应用物理知识解决实际问题”的新课程理念在本节得

人教课标八年级下第十章信息的传递第三节 广播、电视和移动通信教案

广播、电视和移动通信

教材分析

我们的生活中已经离不开广播、电视和移动电话，它们是现代无线电通信技术应用于生产技术和社会生活中的两个重要方面，也是前面电磁波知识的扩展。基于此，本节教材充分体现了新课程标准的理念，具有如下特点：

①强调学生是学习的主人，突出学生的探究性学习．

对本节知识的学习，应尽量安排为探究性的学习，主要安排了以下的探究活动：布置学生课前从以下几个方面了解本节的内容：（1）无线电信号是如何发射的？又是如何接收的？

（2）电视的工作过程是什么？（3）移动电话是怎样工作的？由于对学生的知识和技能目标要求很低，适宜学生通过查阅资料的方式进行探究。

②不必过分要求学生深入地掌握某些知识．

根据新课程标准的要求，只要求学生了解无线电广播的大致工作过程；大致了解电视的工作过程；了解移动电话是怎样工作的。而并不要求学生知道具体的技术细节，如器件的结构等。

③密切联系社会生活的实际．

知识同社会生活实际紧密地结合，是这一节的另一个特点．我们的生活中已经离不开广播、电视和移动电话，它们是如何工作的？这个问题对学生充满了诱惑。“理解社会生活中的科学技术，应用物理知识解决实际问题”的新课程理念在本节得

一、填空题

1、 为了引进GPRS，原有的GSM网元 BSC 需要增加硬件。 2、 SGSN从 AUC 取得鉴权的三参数。

3、 GPRS系统中具有会话管理功能的网元有 GGSN、SGSN。

4、 GSM系统中SCH用于向移动台发送 供移动台同步 和 对基站进行识别 信息。 5、 IS-95系统中，来自不同基站的前向链路信号通过 短PN码的不同相位偏置 来区分；来

自不同用户的反向链路信号通过 长PN码的不同相位偏置 来区分。

6、 由于附近建筑物或其他障碍物的反射造成某一点的信号的矢量为零，我们把这种现象称

为： 合成波的衰落 。

7、 呼叫中的移动台的最详细位置信息存在于 VLR ；呼叫建立是有哪个网络实体完成：

BSS 。

8、 1毫瓦与1瓦相差 30 dB。

9、 功率控制给移动台带来的好处是：克服远近效应，降低干扰，延长电池寿命。 10、无线通信的双向传输方式有 FDD、TDD 方式。 11、小区越小，系统的频率利用率越 高 。 12、分组无线网中传送的信息以 分组 为基本单元；分组传输方式是 存储 转发方式的一种。 13、实际应用中， GMSK 和 QPSK 是用得最多的数字调制方式。

14、GSM系统中采用 卷

一、填空题

1、 为了引进GPRS，原有的GSM网元 BSC 需要增加硬件。 2、 SGSN从 AUC 取得鉴权的三参数。

3、 GPRS系统中具有会话管理功能的网元有 GGSN、SGSN。

4、 GSM系统中SCH用于向移动台发送 供移动台同步 和 对基站进行识别 信息。 5、 IS-95系统中，来自不同基站的前向链路信号通过 短PN码的不同相位偏置 来区分；来

自不同用户的反向链路信号通过 长PN码的不同相位偏置 来区分。

6、 由于附近建筑物或其他障碍物的反射造成某一点的信号的矢量为零，我们把这种现象称

为： 合成波的衰落 。

7、 呼叫中的移动台的最详细位置信息存在于 VLR ；呼叫建立是有哪个网络实体完成：

BSS 。

8、 1毫瓦与1瓦相差 30 dB。

9、 功率控制给移动台带来的好处是：克服远近效应，降低干扰，延长电池寿命。 10、无线通信的双向传输方式有 FDD、TDD 方式。 11、小区越小，系统的频率利用率越 高 。 12、分组无线网中传送的信息以 分组 为基本单元；分组传输方式是 存储 转发方式的一种。 13、实际应用中， GMSK 和 QPSK 是用得最多的数字调制方式。

14、GSM系统中采用 卷

移动通信技术习题册

第一部分：移动通信概念

一、单项选择题

1.所谓个人通信，指的就是简称为“5W”的（ B ） A、who，when，where，which，what

B、whenever，wherever，whoever，whomever，whatever C、whomever，wherever，whichever，whenever，whatever D、however，whenever，whoever，whichever，whomever

2.移动通信存在严重的多径问题，造成信号电平的起伏不定，因此，移动通信系统在设计的时候必须具有（ C ）

A、抗噪声能力 B、抗干扰能力 C、抗衰落能力 D、抗多径能力 3.下面不属于第一代移动通信系统的是（ C ） A、AMPS B、TACS C、PDC D、NMT

4.1989年，我国原邮电部引进了第一个模拟移动通信系统（ A ） A、TACS B、GSM C、CDMA D、PHS

5.下面不属于数字蜂窝移动通信系统结构中网络子系统的是（B ） A、EIR B、OSS C、AUC D、MSC 6.MSC