2021至2022学年度九年级

2011—2012学年度九年级英语竞赛试卷

左云县2011—2012学年度九年级英语竞赛试卷

Ⅰ、单项选择题（每小题1分，共15分。）

1、This is Mike A、The;an B、 A;an C、the;a 2、—How many teachers are there in your school?

—As far as I know, there are 14 A、man teachers; woman teachers

B、men teacher; women teacher C、men teachers;women teachers

3、 t hear he ring, so they didn t open the door. A、Both; and B、Neither;nor C、Not only;but also 4、A、is open; opens B、is opened; is open C、 opens;is open 5、— —A、meet; across B、meet; through C、join; through 6

2011—2012学年度九年级英语竞赛试卷

左云县2011—2012学年度九年级英语竞赛试卷

Ⅰ、单项选择题（每小题1分，共15分。）

1、This is Mike A、The;an B、 A;an C、the;a 2、—How many teachers are there in your school?

—As far as I know, there are 14 A、man teachers; woman teachers

B、men teacher; women teacher C、men teachers;women teachers

3、 t hear he ring, so they didn t open the door. A、Both; and B、Neither;nor C、Not only;but also 4、A、is open; opens B、is opened; is open C、 opens;is open 5、— —A、meet; across B、meet; through C、join; through 6

2016—2017学年度述职报告

溆浦一中校长助理黄泽桃

从2008年至今，本人担任学校的校长助理一职，分管人事、职称等工作。近一年来，本人认真履行工作职责，以科学发展观为指导，高举养成教育大旗，全面实施质量立校、科研兴校、特色强校策略，各项工作的开展，得到了各级领导、部门的关心和帮助，得到了全体教职员工的大力合作。在此，深表谢意。下面我对本学年度的工作情况进行汇报，请批评指正。

一、悉心学习，不断提高自身素质。

面对不断发展的教育形势，我既认真学习十八大及十八大五中六中会议精神，国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，在教学实践中自觉践行科学发展观，探索新的育人模式。在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识，敢负责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为办好让学生安心、家长放心、社会赞誉的一中而做出自己应有的贡献。

二、当好助手，抓好人

【导语】每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。《语文教学年度总结》是工作总结频道为大家准备的，希望对大家有帮助。

【篇一】语文教学年度总结

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来，我们四（1）班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任老师的积极配合下，较好地完成了教育教学工作任务，取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下

激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

注意新课导入新颖。

“兴趣是的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；

也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念，引发设计，比起简单的讲述更能激发学

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二年级健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分，制定教学计划能够让工作开展得更加顺利。下面是带来关于2xx-2xx学年度人教版二年级上册健康教学计划的内容，希望能让大家有所收获!

2xx-2xx学年度人教版二年级上册健康教学计划(一)

一、班级基本情况

二年级学生正处于好动但又不懂事的阶段，所以有些学生上课纪律差，教学有一定的难度。

二、本册教材对学生的要求

1、养成保护眼睛的良好习惯。

2、通过教学，使学生能认识常见的交通标志，知道遵守交通规则的重要性。

3、通过教学，让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的

4、通过教学，使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。

5、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。

6、使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。

7、增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

三、学期努力目标

1、使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法，初步学会正确做眼保健操。

2、通过教学，让学生了解眼保健操对于保护视力的作用

3、通过教学，让

2011～2012学年度上学期 九年级期中模拟数学试卷(二)

一、选择题（每小题3分，共30分，将正确选项填在下面的表格内，否则不得

分）命题人---朱智华 题号 B1 2 100?C(2)AO3 4 5 6 7 8 9 10 选项 一、选择题（每小题3分，共30分） 1

、

下

列

计

算

中

，

正

确

的

（ ）

A、2?3?5 B、2?2?22 C、32?2?22 D、2

、

使

等

式

x?1?x?3x?1x?3是

18?8?9?4?3?2?1 2成立的条件是

（ ）

A、x?3 B、x?3 C、x??1 D、x??1

3、如图,将正方形图案绕中心O旋转180°后,得到的图案是 ( )

4、关于x的一元二次方程x2?ax?3a?0有一个根是6，则另一个根为 （ ）

1

A、?2 B、2 C、?2或6 D、2或?6 （ ）

A、关于X轴对称 B关于Y轴对称 C、关于原点对称 D、以上都不对

6、从正方形铁片上截去2c

绥阳县温泉中学

2014-2015学年度第一学期九年级数学教学

计 划

绥阳县温泉中学：韩成友

一、指导思想

坚持贯彻党的十八大教育方针，以《初中数学新课程标准》为准绳，继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考数学成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学，完成九年级上册数学教学任务。并根据实际情况，适当完成九年级下册新授教学内容。 二、教学目标

知识技能目标：掌握一元二次方程的概念，会解一元二次方程，会用一元二次方程解决实际问题；掌握二次函数的概念、图象及性质；会用二次函数解决生活问题；理解旋转的基本性质；掌握圆及与圆有关的概念、性质及有关的计算；理解概率在生活中的应用。

过程方法目标：培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。

情感与态度目标：进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。 三、教材分析

第二十一章 一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及

绥阳县温泉中学

2014-2015学年度第一学期九年级数学教学

计 划

绥阳县温泉中学：韩成友

一、指导思想

坚持贯彻党的十八大教育方针，以《初中数学新课程标准》为准绳，继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考数学成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学，完成九年级上册数学教学任务。并根据实际情况，适当完成九年级下册新授教学内容。 二、教学目标

知识技能目标：掌握一元二次方程的概念，会解一元二次方程，会用一元二次方程解决实际问题；掌握二次函数的概念、图象及性质；会用二次函数解决生活问题；理解旋转的基本性质；掌握圆及与圆有关的概念、性质及有关的计算；理解概率在生活中的应用。

过程方法目标：培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。

情感与态度目标：进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。 三、教材分析

第二十一章 一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程，并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及

2010至2011学年度七年级下册音乐教学计划 陈通

一、教材简析

本册音乐教材是选自人民音乐出版社的义务新课程标准实验教科书，它包括六个单元（不同风格的教学内容）和一些附件资料组成。每一单元都有自己的教学主题，如：第二单元“非洲的灵感”就包括《咿唷嘞啦》和欣赏《阿伊亚—非洲的灵感》《寻找朋友》等非洲民族民间音乐。而且每个单元分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块，其中在第三单元还加入了演奏这一内容；第六单元有音乐创作。附件内容有：“音乐是的我们的好朋友”——小小测试；音乐小网站（五线谱、音符、休止符、拍子、拍号、指挥图式、民族管弦乐队等知识）；我们心爱的歌；我们喜欢的器乐曲；音乐瞬间（舞台演出图片展）。这一册内容与上册的结构轮廓大致一样也注重了以下几个方面：1、内容图文并茂、形象生动、直观性强。如：要学唱的歌曲，就在此歌曲前画一个“麦克风”，欣赏曲大都有图片展示或将旋律线画出等等。2、教学内容富有时代感，注重多元化结合；将电视、电影、民族等到音乐送到课堂上，让人耳目一新。如：有非洲的民族民间音乐、中国的民歌、经典的舞曲等。 二、学生情况分析

初一

回顾过去 展望未来

争办农村特色学校

本学期，我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持现代办学和管理理念，以标准化、规范化、精细化为总体要求，以实施素质教育为核心，以深化基础教育课程改革为载体，促进学生健康发展为目标，以“一创二规范”为抓手，整合教师、学生两大核心教育资源，优化配置，形成合力，为教育教学提供强有力的保障。创新教育教学管理模式、方法和手段，规范化管理，特色化发展，努力提供适合学生发展的教育，形成学校独特的办学风格和个性特色。在县教育和科学技术局正确领导下及土溪中心校的直接指挥下，通过我校全体员工精诚团结、敢于拼搏，圆满地完成了各项工作任务，现将其工作作如下总结：

一、所开展的工作

1、确定学校的奋斗目标，理清办学理念。根据我校的办学历史和师资情况，开学初，组织相关人员进行探讨，明确了： 办学特色：文明礼仪伴我行，争做龙台好少年

办学理念：育人是目的 质量是生命 创新是灵魂 教师是关键 办学宗旨：让师生成长 愿社会满意

校 训：胸怀祖国 放眼世界 带着理想 走向未来 校 风：求真 求实 求是 教 风：爱岗敬业 乐于奉献

学 风：尊师