节约粮食从我做起作文600字

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗我们已经熟记在心，可谁又真正领悟到节约粮食的重要性呢。一年级的妹妹都懂得节约粮食，而我自愧不如。记得老师曾说过，一人浪费一粒米，中国这个大家庭，将会浪费掉14亿粒粮食。来到剩饭桶面前，看到那一粒粒大米，都在无奈的摇头。

倘若十几年过后，我是一个农民，朝面往，暮而归，春季来临，我赤着脚，在田里埋头苦干。鸟语花香的季节里，我没有闲暇的时间赏花，都说一年之计在于春，我将最美好的季节献给了播种。这时冰雪才刚刚融化，都说春暖花开，可是水田里的水并不温暖，它甚至凉凉到了心里，看那一列列整齐的秧苗，我充满了成就感，但疲惫的身躯使我没了笑容。夜里我躺在床上，期盼作文着丰收，太阳当空照，稻穗对我笑，我们的脸上洋溢着丰收的喜悦。头上戴着草帽，毛巾搭在背上，一些人忙着收割，一些人忙着挑穗，汗珠从我的额头流到面颊，再从面颊流到稻穗里。割稻，晒稻，收稻。一颗稻穗都来之不易，更何况一粒米呢，日复一日年复一年，累白了头发，累弯了身躯。

倘若能够穿梭时光，我来到我奶奶那个时代的人，那时，我们没有粮食吃，一锅粥里米少水多，喝不起粥的人还吃黄泥呢。同学们，难道你们还想这样的历史重演吗，难道你们敢保证未来不会有这一天吗！

如今，人民

篇一：作文------节约粮食,从我做起

珍惜粮食 从我做起

“吃不完兜着走”，比喻惹出了事或造成了不良后果必须自己承受。它和我们的方言“打包”的意思有些相通，意思是将剩下的东西带走。

2013年十大新闻热词、网络热度词汇，最知名公益品牌之一，就有“光盘行动”这个名词。“光盘行动”倡导厉行节约，反对铺张浪费，提倡大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物，得到从官方到百姓的大力支持。

众所周知，我国是个人口大国，资源相对不太丰富，所以我们要从小养成爱惜粮食，节约资源的好习惯。有数据显示:中国每年至少倒掉了约两亿人一年的口粮。同样，在现实生活中，很多人在家里吃饭的时候也很随意，吃不完的就倒掉。去餐厅吃饭的时候，讲面子，摆阔气，本来进餐的人就不多，偏要点很多菜，起身结账的时候，发现还有很多菜动也没动，这不是白白的浪费掉了吗？

由于农作物生长周期长，加工复杂，粮食生产的极为不易。对于13亿多人口的中国而言，厉行节约、反对浪费意义重大。有农业科技的发展，我们固然不需要有“谁来养活中国”的担忧，但也绝没富裕到可以随意浪费的程度。

厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们今人更不能浪费口粮，糟蹋社会资源。

在国

节约粮食 从我做起

综合实践活动方案

“综合实践活动”课程是《基础教育课程改革纲要》中的核心课程。它向我们的教育提供了新的发展机遇和挑战。开展综合实践活动，归根结底，是为了学生将来的生存。综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，体现对知识的综合运用的实践性课程。结合我校实际，我制定了如下活动实施方案。

一、活动主题设计

新学期刚刚开始不久，我发现每天午餐后垃圾桶里总有不少没吃完的饭菜。班主任在班会上提出了这件事让孩子们发表自己的看法，有的同学不置可否，大部分同学都认为这样的做法是不对的。为更好地让同学们认识到节约粮食的重要性并在实际生活中做到勤俭节约，我决定开展一次以“节约粮食，从我做起”为主题的综合实践活动。通过这次活动，教育孩子们不要浪费粮食，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。增强他们节约粮食的意识和社会责任感，并使他们通过自身的实际行动影响社会其他人群，进一步促进节约型社会的建设与发展。

二、教学目标设计

1、通过让孩子们自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况，认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。

2、通过让孩子们当小记者

篇一：“节约粮食从我做起”活动方案

节约粮食、做我做起

——学校杜绝粮食浪费活动方案

一、活动背景：

随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，培养他们节约粮食的好习惯，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，我校开展了“节约粮食，从我做起”主题教育活动。

二、活动目标：

通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

三、活动时间：10月17日－12月31日

四、活动安排：

结合2016年10月16日粮食日主题活动，在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动，通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

（一）上好一节班会课

各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻

的。

（二）画一张手抄报

根据收集的资料，和召开班会的内容画一张手抄报，准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。

（三）出一期黑板报

搜集粮食日活动的相关知识，出一期关于节

篇一：节约粮食,从我做起少队课

节约粮食 从我做起

中队活动课方案

一.教育目标

1.通过少先队活动课，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。

2.初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。

3.引导学生对日常的饮食习惯进行思考，培养学生节约粮食的行为习惯。

二.教育重难点

重点：以真实事例感染教育学生学会节约粮食，从身边的小事做起。

难点：把节约粮食落实到日常生活中的行动上。

三、参与人员六（7）班全体学生

四.主持人中队长

五.活动准备

1．指导学生查找有关名人节约粮食的典型事例。

2.学生收集有关节约粮食的诗句或名言警句。

六．活动形式

演小品，情景舞蹈，快板等形式。

七．活动过程

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

乙：六七班“节约粮食，从我做起”主题活动现在开始！

甲：古人云：身披一缕，当思织女之劳；日食三餐，每念农夫之苦。

乙：如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，人类何谈发展。

甲：自古以来，民以食为天。吃，从古至今是人类生存的最基本要求之一。

乙：吃的来源是什么？粮食。可是，有些同学却这样——

1.激发兴趣，揭示主题。

（1）.小品《爸爸，我错了》

（2）.揭示主题：节约粮食，从我做

在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习、懂得了孝敬父母、懂得了尊敬师长、还懂得了珍惜友谊成长过程中，还有一些从难忘经历中明白的道理。二年级的一次，使我刻骨铭心，那就是我懂得了节约粮食。

一年级的时候，我不懂得节约粮食。每一次吃饭时，都要倒饭。爸爸因此没少批评过我，而我却不以为然地说，才几勺儿饭呢，有什么好珍惜的。从此以后，我几乎天天倒饭，而且越倒越多。爸爸见了，气的脑浆都快流出来了，火冒三丈地说：好，以后每天给我少吃一顿饭，叫你不更正。

我还是和前面一样，不假思索地说，这点儿饭，想要做出来是很容易的，怎么样？怎么样儿！反而，我却在一旁乐得手舞足蹈，眉开眼笑。爸爸妈妈见状，白色的脸都快被气成紫色，可我却若无其事，好像置身于KTV的处境中，忘乎所以。

一直到了二年级的国庆节，我才把这个坏毛病改正了过来。

国庆节时，爸爸买了小车，作文载着妈妈和我兴高采烈地回到了德化老家。准备割稻谷了，奶奶和姑姑大声叫到。爸爸和二姑以及大家全副武装，而我则戴上了一个帽子，原来我是去观看的。我赶到田间时，看到大家一个个豆子般的汗珠流了下来，割了半天，才完成所有的一半。

眼看天就要黑了，大家更是争先恐后，加快速度，你不让我，我不让你。我心想，原来粮食真是来之不易的呀！我一定要好

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，可我们这些在蜜罐里长大的孩子怎会知道什么叫节约？但这个寒假，妈妈却让我懂得什么是勤俭节约。

那天，正在大扫除的妈妈让我去整理一下四年级上完的书。我听完后就不耐烦地走进书房，把书扔往箱子一扔，便像个少爷似的，不屑一顾地对妈妈说：老妈，都整理好了！”我往箱子里瞄了一眼，咦？这些书今天怎么个个愁眉苦脸的？算了，又不关我事。

这时，妈妈进来了看了眼箱子里的书，说：煜桓，你怎么能这样子，书本都不分类。再说了，这里的书有些东西是可以反复利用的啊！”啊？”疑惑不解的我开始冥思苦想了。到底有什么东西可以利用它呢？我想。一个个光点从我脑海里闪过。有了！我兴奋地对妈妈说：书皮可以反复利用，没用完的作业本作文可以用做草稿纸，对吗？”妈妈微笑地点了点头，说：是呀，那就开工吧！”

说干就干，我拿起语文书，小心翼翼地帮它脱”下外套，再把语文书工工整整地放进箱子里。又把我的魔爪”伸向数学书不一会儿，我就大功告成了，心里美滋滋。这时书本们也满意地朝我笑了笑，好似在说：谢谢你小主人！”

妈妈告诉我，她们小时候可没有这种高科技”的书皮，为了保护好

众所周知，一个人的生命是离不开水的，那么我，今天就来讲讲，如果不节约用水，这个世界会变成什么样。

如果一个人你刚刚洗完手，忘了关水龙头。两个小时以后他才记起水龙头没有关，匆匆赶来关掉，这是一种多么可耻的行为啊！假设一分钟流失一立方米的水，两个小时浪费一百二十立方米的水。而且这个人忘记关水龙头的同时，有可能还有几亿个人忘记了关水龙头。

有的人浪费的多，有的人浪费的少。但是积少成多，而且还要乘几个亿，这是多么的浪费啊！所以，我们要勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们要从小事做起，比如洗完手关掉水龙头、买来的矿泉水要喝完、用洗完脸的水泡泡脚、泡完了用来浇花

要是真有人吃饱了撑着，浪费水的话，那我们大家一起居住的地球，早晚会毁在这些人手里。

试想作文一下没有了水的地球。大树上没有了小鸟，小树不再蓬勃的生长，玫瑰花不再芳香。曾今的大海一去不复返，各种各样的鱼、虾、蟹、水生植物等等生活在水里的东西，发出一股腐烂的恶臭。原本光鲜亮丽、生机勃勃的海底世界，变得死气沉沉。绿油油的森林变成了大片大片的沙漠，树干倒在茫茫大漠中，但并没有什么蚂蚁来占领树干，因为蚂蚁们已经没有体力来侵略大树了。

在城市里，人们都有气无力地呻吟着。那些开超市的人喝着库存的饮料，但他们也知道这些只

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们每一粒饭都包含着农民伯伯的汗水，告... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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【一】：节约粮食

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们每一粒饭都包含着农民伯伯的汗水，告诉我们要节约粮食，不挑食。我们的粮食来之不易，全是靠农民伯伯冒着寒冷和炎热辛辛苦苦中出来的，所以我们要节约粮食。

粮食是宝贵的，要珍惜粮食。这谁都会说。但在现实生活中，能真正体会粮食重要性的人却为数不多。我们的学生都没有感受过真正的饥饿，为此对他们来说，没有节约的概念。无形当中，造成了一些浪费。只有通过学校经常性的教育，通过一些故事，一些调查，让学生认识到爱惜粮食的重要。从会读会背“锄禾日当午，汗滴禾下土”用于行动中。从生活中最常见的事做起，不倒剩菜剩饭，不挑吃穿，珍惜他人的劳动成果，逐渐养成勤俭节约的好习惯。爱惜粮食是我们中华民族的传统美德。我们生活的地球，可供生产粮食的耕地并不多，而且随着城市化和工业的发展被不断地蚕食。就全世界而言，粮食并不富裕。每年都有好几亿人口因贫穷或自

水，生命之源，大地之本；电，万物之能，机器动力；粮，口中之餐，腹中之食，既饱口福，又能化为人的动力；人们正在安然使用它们的时候，是否注意到它们也在一点点少去，有没有想过，终将有一天，它们也会不复存在。

一个个教室里，电灯与风扇在夜中绽放光彩”；一个个家庭中空无一人，只留得水龙头安然哭泣；一家家餐馆中，大鱼大肉，粗食细粮，尽入泔水桶中安居乐业”而浪费它的人却不见得半个影子，他们是遗忘了？还是浪费了？这都无关紧要，重要的是地球的资源又少了很多，每一个人都认为交了钱都是自己的东西，虽然我不反对这种说法，可是肆意浪费的话，可以说成是损人不利己。这几种物质并不是无穷无尽的，慢慢的，它们也会从人类的脑海中逝去。

节约水电粮，不仅要做到不用时不浪费，而且在生活中，减少的次数。比如说少看一次电视，多花一点时间来看中华名著，沉浸在书香之中，畅游在书海之上。这时，即使不浪费电，也会使生活变得充实。还有洁厕，如果次次都要用干净水清水来冲，那一股股清澈水柱，也就随着污染后付之一炬了。但是我们可以废水利用，用早晨洗漱的水来洁厕，不仅还我们一个干净，又能做到废水的二次利用。再比如；我们尽量做到节约，不浪费每一滴粮食，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？&rdqu