幼儿常规考核细则
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幼儿园教育教学常规考核细则
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幼儿园教育教学常规考核细则
加强教学常规管理,制定实施教学常规的细则,是实施素质教育、开展教学研究和教学改革、建立正常教学秩序、完成幼儿园教育教学任务的基本保证;是提高教学质量的基本途径。根据《幼儿园工作规程》的有关规定,从我园的实际情况出发,特制订幼儿园教育教学常规管理实施细则。
一、日常检查
日常教学、常规检查将每月随机抽查,按结果计分,扣1分为10元。
(一)教学常规
● 备课
1.课前教师要根据本班幼儿经验、需要及发展水平,认真写好课时教学计划(主要针对语言、算术学科)一日一个,少备一个扣 1分。2.教师须按照要求备好周计划(备好晨间活动、晨间谈话、户外活动的要求及内容),一周一个少一项扣1分。周计划须在每周一上午8点前交导处检查,当班教师未做到一次扣1分。
3.课前教师须按当天教学内容进行知识准备(能讲出故事大意、背诵诗歌、弹唱歌曲等)和教具(图片、磁带、范画等)、学具准备,未完成者一项扣1分,准备不充分者一项扣0.5分。
4.课前教师须带教材、备课本进入活动室,未带者一次扣1分。
●作业批改
教师应仔细批改幼儿作业,发现错误及时让幼儿订正,未批改一人次
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扣 1分,幼儿订正后无批阅者一次扣0.5分。
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●体育锻炼和户外活动
1.上午八点
学校常规管理考核细则
学校常规管理考核细则
###中心学校文明管理学生操行评定实施细则
为了全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,真正把学生的德育工作落到实处,全面推动我乡教育改革和发展,结合我校实际,特制定我乡小学文明管理学生操行评实施定细则,对各班班务工作进行考核:
一、仪容、仪表(10分)
1、认真佩戴红领巾,不乱扔红领巾。,不戴或佩戴不规范者每次扣0.5分。
2、学生穿拖鞋、化妆、佩戴首饰上学者每次扣0.5分。
二、考勤(10分)
1、迟到期、早退一次扣0.2分,缺席一节课者扣2分。
2. 请事假一节课者扣0.2。
3、请病假者不扣分,但须有医院证明。
三、纪律(10分)
1、在校园内打架、说脏话者每人次扣0.5分。
2、在校园内随地吐痰、乱扔果皮纸屑、乱倒污水、污物,破坏校园卫生者每人次扣0.2分。
3、攀折花草树木,损坏学校公共财物者每人次扣0.5分。
4、在校园内外聚众赌博、放鞭炮者每人次扣0.5分。
5、翻爬门窗、围墙,在公共场所,集体活动中吵闹喧哗,鼓倒掌、喝倒采、吹口哨者每人次扣0.5分。
6、偷盗、吸烟、考试作弊者每人次扣1分。
7.课间(中午)跑出门买小吃的每人次扣1分。
四、两操、集队(10分)
1、集队迅速,领队到位,无拖拉,无人穿拖鞋,反之扣1分。
2、队列整齐,动作
小学教学常规考核细则
教学常规考核细则
为了如实地掌握、了解各科教师教学工作的态度和执行学校教学常规管理制度的情况,学校将对各科教师的教学工作按学校教学常规管理制度的要求进行检查、考核,为此,特制定云集小学教学常规工作考核细则。
(一)教师教学要做到“六认真”。学校行政定期、不定期对教师备课、上课、布置作业、批改作业、教学后记等方面给予检查。若不符要求,酌情扣分,每次检查一项未完成或不合格扣5分,扣完为止。(50分)
教师要互相观摩听课,每周校内听课不低于4次,少听1次扣1分,无点评1次扣0.5分(10分)
(三)教师应该按时上交计划、总结、各类登记册、辅导、分析记载等需上交的有关材料,1项未交扣5分,1项未按时交扣1分,完成质量不好视情况扣分(不符合布置时一条要求扣1-3分),直到扣完该项得分(10分)
(四)教师应参加校内或校外相关的教研、培训活动和会议。应参加未参加:上级组织1次扣5分,校内组织1次扣1分;未准时参加:上级组织一次扣2分,校内组织扣1次0.5分。未完成相应的任务(每次参加<上级组织>后撰写心得体会或论文,<打印稿>按时交教导处存档)扣2分,完成质量不好视情况扣分,直到扣完该项得分。(10分)
(五)教师每期至少写一篇有关教育教学的
幼儿园小班常规管理细则
华朱中心幼儿园
小班常规管理细则
一、来园活动
A:幼儿常规活动
1.能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。
2.能接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。
3.不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。
4.学习双手轻拿轻放小椅子,愿意进区游戏。
5.玩桌面游戏时,能保持安静,不随意走动,不影响别人。
B:对教师要求:
1. 开窗通风,让室内空气流通、光线充足。
2. 做好室内外清洁卫生工作。
3. 接待幼儿,与家长做好交接手续,检查幼儿外套,帽子的放置。
4.观察幼儿来园精神状况,如有异常及时与保健医取得联系。
5. 组织幼儿桌面游戏,提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。
6. 清点人数,作好点名记录。
7.作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。
8.准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。
二、盥洗活动
A:幼儿常规活动
1. 能按老师的要求有序进入盥洗室,不推不挤,排队如厕、洗手。
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2.逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的正确方法。
3. 饭前、便后、手脏时能主动洗手。
4. 大小便能基本自理,有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。
5. 盥洗时不把水洒在地上,能保持地面干爽、清洁。
B:对教师的要求
1.指导幼儿进行正确盥洗的方
教师教学常规工作考核量化评分细则
前进完小教师常规工作检查量化评分表
被检查教师: 检查教师: 时间:
项目 评分要素及权重 评分说明 缺一份扣1分,扣完为止。 分等级(3、2、1)给分 用旧教案或无教案上课此大项不记分 每少一课时扣2分,扣完为止。 考核 得分 扣分说明 总分 1、教学计划等齐全。(5分) 计划 (10分) 2、教学计划有教学目标任务、教学重难点分析、工作措施。(5分) 1、教师有一门书面备课教案。(5分) 2、认真编写教案,能分课时备课,课时量达到要求(语数每周不少于4 备课 3、教案有教学内容、目的、重点、难点、教学过程、有板书设计、练习(30分) 作业、教具准备,课后反思。(5分) 4、教案字迹工整,详略得当。(2分) 5、备课可参考教案,但不得照抄教案。(3分) 作业数量。(10分) 次,每单元有一次作文指导与讲评课)。(15分) 分等级(5、3、1)给分 字迹不工整不计分 完全照抄教案不计分 每少一次扣2分
幼儿园一日常规细则
幼儿园一日常规细则
一、卫生常规
1、进餐常规:
(1)正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。
(2)一口菜、一口饭地进餐,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。
(3)安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲脏话。
(4)进餐后将餐具送到指定地点。
(5)用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。餐后不进行剧烈活动。
(6)进点心前洗手,进点后将垃圾扔到垃圾桶。
2、喝水常规:
(1)用自己的杯子饮水,拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口。
(2)能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。
(3)接了水离开接水区喝水,排队的小朋友不推、不挤。
(4)口渴了会自己喝水。
3、 洗常规:
(1)洗手:卷衣袖——湿手——搓手心手背——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。手脏知道随时洗手。
(2)入厕:男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸,不浪费纸张,便后洗手。
4、卫生常规:
(1)知道自己的身上是否清洁,在成人提醒下能拍打身上的尘土,知道地上脏不随便躺在地上。
(2)勤剪指甲,勤理发,勤洗澡。不咬手指,不用脏手擦眼睛。
(3)会正确使用指巾,会擦鼻涕。
(4)不随地吐痰,不随地大、小便。
(5)会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。
(6)保持桌面、墙
中心小学教师教学常规管理考核细则
中心小学教师教学常规管理考核细则
教学工作是学校的中心工作,其它工作都是为教学工作服务的。为落实我校常规精细化管理,确保学校教学工作再上新的台阶,结合我校实际,特制定本细则: 一 、计划:(3分)
1、制定教学计划符合教学常规要求,内容和要素齐全,具有可操作性,切实可行,按时上交得3分。
2、内容和要素齐全,但简略空洞,一般化,上交不及时得2.5分;
3、内容简略,要素不齐全,缺乏可操作性得2分。 4、未交扣1分。 二 、教案:﹙5分﹚
1、教案做到书写认真、规范,每课要有三维目标并且落到实处,能按时批阅得1分。
2、分清找准本课重、难点,要有课时目标。0.5分。 3、教学仪器,教具准备与该课堂内容相符,能使用一定的教具和学具0.5分。
4、要有详细的教学过程,并注明本节课是第几课时,要能体现学生学习方法、学习方式,能体现先进的教学理念2分。 5、课后都要及时写出教学反思1分。 三、课堂教学:(6分)
(一)、教学设计:(1分)
1、教学目标准确,符合新课标学段的要求,正确把握课程内容,根据学生实际,合理地创造性地使用教材和开发课程资源。0.5分。 2
幼儿园绩效考核细则
幼儿园教师绩效考核细则
为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。
一、考勤(20分)
1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。
2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。
3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。
4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。
5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
1、思想品德:(20分)
1
(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。 (2)关心他人,主动帮助同事。
(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。
(4
幼儿园一日生活常规细则 - 图文
幼儿园一日生活常规细则(试行)
第一部分 总则
一、为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3--6岁儿童学习与发展指南》,增强幼儿园一日活动的科学性,实现一日活动规范化,为幼儿的发展创设良好的一日活动环境与条件,确保幼儿在一日活动进程中持续、健康、和谐成长。特制定本细则。
二、幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的总和,包括生活、运动、游戏、学习等活动,是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。
三、《幼儿园一日活动行为细则》是在幼儿园一日活动中各类人员遵循的基本的、具体的行为要求和规则。
四、幼儿园一日活动应尊重幼儿人格与权利,尊重幼儿发展规律,关注生命需要,关注个体差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在园生活愉快有
序,帮助幼儿建立和形成良好的生活学习习惯,从而获得有益于身心发展的经验,为幼儿一生的发展打下 良好的基础。
第二部分 幼儿园一日生活常规细则
活动 内容 家长问好。 2. 帮助幼儿脱衣、脱帽,放在指定的位置,摆放整齐。 教师 1. 精神饱满、态度亲切,主动向幼儿、保育员 1. 幼儿入园前做好活
幼儿园班级工作考核细则
1.环境布置:每周展示幼儿的作品(美术、手工、折纸),否则扣0.2分;
2.资料记录:晨检表记录每缺少一项扣0.1分。幼儿缺勤情况不按时按要求上报每次扣0.1分。
3.幼儿卫生:幼儿指甲不修剪或指甲很脏每人扣0.1分,头发梳理不整齐每人扣0.1分,脸部、颈部不干净每人扣0.1分,衣服不整齐、鞋子反穿等每次扣0.1分。
4.班级卫生:班级卫生不及时打扫扣0.2分,垃圾不及时清倒扣0.1分;学习用品、生活用品、教学用品、卫生工具等摆放不整齐每项扣0.1分;手巾不清洁扣0.1分;
5.晨间活动:晨间活动不按时组织每次扣0.1分,活动组织混乱每次扣0.1分。
6.区域活动:每天正常开展区域活动,结合主题或班级特色创设活动角,活动时间不符合要求或活动效果不佳扣0.1分,连续三周以上不增加新材料每个区角扣0.1分。
7.升旗出操:升旗:①周一升旗所有学生必须穿校服;②班主任必须在整队前到达所在班级,并事先整队,否则视为迟到扣0.1分,特