中国民歌的三种体裁与特点

我国历史悠久,民族众多,流传的民歌小调也是数不胜数。如今从著名的钢琴演奏家克莱德曼的琴弦,到维也纳的金色大厅;从港澳回归盛典,到APEC的欢迎宴会经常响起婉转悠扬的中国民歌《茉莉花》。

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我国历史悠久，民族众多，流传的民歌

小调也是数不胜数。如今从著名的钢琴演奏家克莱德曼的琴弦，到维也纳的金色大厅； 从港澳回归盛典， A E到 P C的欢迎宴会经常响起婉转悠扬的中国民歌《茉莉花》。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开香

何仿中国民歌莉口辽宁省档案局张铁

奴有心采一朵戴，看花的人儿要将我骂；好一也香不过它。我有心采一朵戴。又怕看花的人儿牙，好玫 骂。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也朵玫瑰花，一朵玫瑰花，瑰花开碗呀碗口大，奴有心采一朵戴。又怕刺儿把手扎。 周总理听后感慨地说：我 l离家乡，“ 3岁你白不过它，我有心采一朵戴，又怕旁人笑话。好一

朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开比也比不过它，有心采一朵戴，我又怕来年不发芽。

何仿立刻被这优美动听的民歌吸引住们美妙的歌声使我又一次想起 5 4年没有回了，他认真学唱，凭着在新四军淮南联中学过的苏北老家了”。于是何仿指挥演员排好得连声道谢，中午冒雨赶回了部队。这首歌诙谐地说：再唱，“我真要想家了。《”

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民歌的体裁和音乐特点我国各民族、各地区、各时期的民歌有如绚丽的白花遍野盛开，美不胜收。民歌的分类有多种方法，其中关于民歌音乐的分类有体裁分类和" 色彩区" 分类两种方法。

民歌的体裁分类是一种运用的时间比较长，从分类的结果看比较成熟，但又还存在一些继续在讨论的问题的分类方法。它是一种从民歌的艺术样式进行分类的方法，具体来说，在分类中更多地考虑的是歌唱形式、音乐的节奏和结构等" 外部" 形态的特征。

20 世纪60 年代，《民族音乐概论》一书将我国民歌分为劳动号子、山歌、小调、长歌及多声部歌曲4 类。80 年代，音乐学者们考虑到对我国少数民族民歌了解的还不够深入和全面，还不宜将少数民族民歌和汉族民歌作统一的分类。因此，目前我国少数民族民歌的分类角度比较多样，而汉族民歌仍主要沿用体裁分类方法。另外，以往的体裁分类方法在各类的标准上也不够统一，各类别之间有所交集，例如汉族的劳动号子中也有多声部歌曲；劳动号子、山歌、小调是按照艺术样式分类，而长歌是按照音乐结构的篇幅分类。

20 世纪80 年代中，随着民间歌曲调查工作的广泛与深入，汉族民歌的体裁划分又经历了一个百家争鸣的阶段。例如：江明惇的《汉族民歌概论》一书中，使用了三分法；李映明的论文《民歌分类管见》中

《中国民歌》教 案

龙门职业技术学校 巢振英

学 科 课 题 音乐 课 型 新授课 课 时 2课时 《中国民歌》 教 材 高等教育出版社出版的中等职业学校学生必修公共基础课《公共艺术》音乐篇 1、了解民歌的基本知识。 知识目标 2、通过欣赏，使学生了解劳动号子、山歌、小调的特点，增进学生对民族艺术的认识。 教 学 能力目标 1、通过聆听、欣赏，感受中国各地民歌的风格特点。 2、通过欣赏、分析，能够感受和听辨不同地区，不同风格的民歌，提高学生的音乐感受能力、鉴赏能力和分析能力。 目 标 情感目标 通过中国民歌欣赏，使学生了解并热爱我国灿烂的民间音乐文化，激发学生对民族音乐的热爱之情，增强民族自豪感。 教 学 聆听欣赏中国各地民歌，了解民歌的形成、作用、特点，感受风格特点。 重 点 教 学 分析民歌类型、特点，体会歌曲的内在感情。 难 点 教 法 启发引导法 视听法 积极评价法 学 法 体验法 总结归纳法 讨论法 1

教 学 环 节 教 师 活 动 1、多媒体播放《沂蒙山小调》视频资料，学生欣赏并思考： 新 课 导 入 这是什么地方的歌曲?它是什么体裁的? 引导学

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龙门职业技术学校 巢振英

学 科 课 题 音乐 课 型 新授课 课 时 2课时 《中国民歌》 教 材 高等教育出版社出版的中等职业学校学生必修公共基础课《公共艺术》音乐篇 1、了解民歌的基本知识。 知识目标 2、通过欣赏，使学生了解劳动号子、山歌、小调的特点，增进学生对民族艺术的认识。 教 学 能力目标 1、通过聆听、欣赏，感受中国各地民歌的风格特点。 2、通过欣赏、分析，能够感受和听辨不同地区，不同风格的民歌，提高学生的音乐感受能力、鉴赏能力和分析能力。 目 标 情感目标 通过中国民歌欣赏，使学生了解并热爱我国灿烂的民间音乐文化，激发学生对民族音乐的热爱之情，增强民族自豪感。 教 学 聆听欣赏中国各地民歌，了解民歌的形成、作用、特点，感受风格特点。 重 点 教 学 分析民歌类型、特点，体会歌曲的内在感情。 难 点 教 法 启发引导法 视听法 积极评价法 学 法 体验法 总结归纳法 讨论法 1

教 学 环 节 教 师 活 动 1、多媒体播放《沂蒙山小调》视频资料，学生欣赏并思考： 新 课 导 入 这是什么地方的歌曲?它是什么体裁的? 引导学

第二节 汉族民歌的体裁分类及特点

一、中国民歌的分类

民歌的分类一直是民歌研究工作中的重点课题，不同的分类方法表明了不同的研究角度。除了音乐学外，文学、历史、民俗学等其他人文学科也要对民歌进行分类研究。由于目的和方法不同，以及研究阶段的不同，民歌有不同的分类方法。常见的有：

按体裁形式分类 大致可分为:号子（包括搬运号子、船工号子、作坊号子等）、山歌（包括一般山歌、放牧山歌、田秧山歌等）、小调（包括谣曲、时调、风俗仪式歌曲、舞歌等）3大类。在有些学者的论著中将民歌细分为号子、山歌、牧歌、田秧歌、船歌、童谣、小调、风俗仪式歌等。体裁分类法，有助于认识和研究民歌与人民生活的关系、民歌的社会功用、以及音乐表现方法、特点等问题。 按民族和区域的风格色彩分类 中国有56个民族,由于各民族历史传统、语言特点、生活风俗等的差异，致使各民族民歌的风格色彩相距甚远。一些人数较多、居住地域较广的民族，如汉、蒙古、藏、壮、维吾尔等族，还可根据其不同地区民歌的音乐特色划分为若干色彩区。如汉族民歌大致可分为西北、华北、东北、西南、江浙、闽粤台、湘鄂、江淮8个色彩区，其中前3个地区属北方片，第4至第6属南方片，第7、第8属南北过渡地区。也有将南方片及过渡区分

以淘宝网、当当、京东、亚马逊为例，总结B2B、B2C、C2C这三种类型的电子商务网站的功能模块和体系结构，并指出他们各自的特点在哪里？并从页面布局、购物车功能、付款方式、物流、售后、评价等方面对这四个网站进行比较。

2.1三类电子商务网站的功能模块和体系结构及其特点 ? B2B类型网站：阿里巴巴

阿里功能模块：信息发布系统，产品展示系统，留言板（在线反馈/在线问答）系统，产品订购系统（电子商务系统，包括购物车，支付系统等），文件上传下载系统，全文检索系统，人脉通等。

B2B基本的功能：1.信息发布 2.信息查询 3.商务论坛 4.产品展示 5.广告宣传 6.网上洽谈 7.在线交易 8.签订电子合同

特点：为企业间的网上交易提供供求信息服务、附加信息服务、与交易配套的服务并提供客户管理功能，主要服务企业和公司，使企业能利用这一平台，直接达成大宗交易，普通消费者不能参与其中。

? B2C类型网站：当当、京东、亚马逊

用户前台功能包括：商品搜索、商品展示、商品对比、商品评论、购物车、下单流程、在线支付、在线客服、订单状态查询、行业资讯、论坛讨论、博客撰写等；后台管理功能包括：商品管理、订单管理、库存管理、商品促销活动管理、用户管理、客服管理、权

读书的状态大致分为三种：一是为别人而读，二是为有用而读，三是为兴趣而读。 处在第一种状态是最痛苦的，自己本不想读，但迫于外界压力却不得不读。好多中小学生就属于这种情形。在这样的状态下，读书真是苦不堪言。有不少学生曾咬牙切齿地发誓：毕业考试一结束，一定把××书杀掉。

一些为了拿文凭、评职称而读书的亦在此列，对于他们而言，读书实在是件苦差事。

第二种是为有用而读书。处在此列的人已知书中自有黄金屋和颜如玉，已经能从烟波浩渺的书海中有所取舍，读书很有目的性。或为提高专业技术水平，或为丰富知识，学电脑的看电脑书籍，学文学的看小说，当老师的读教育心理，做生意的看经济，搞行政的读政治、管理······为获得某方面的知识而读书，以具备养家糊口的基本技能，凭真才实学立足于社会。

第三种是为兴趣而读书。这是读书的自觉状态，而是一种境界。不为有用，只因喜欢。这些读者把读书当作生存的基本需要，读书已和吃饭睡觉一样必不可少。三日不读书，则自觉面目可憎，心里就空虚、失落、不踏实。 （李娇，《读书的三种状态》，原载《河南商报》2001年4月第10版）

译文一：

Readers fall roughly into three grou

三种常见的组织结构

学习导航

通过学习本课程，你将能够：

● 了解三种常见组织结构的优缺点；

● 学会克服直线职能式组织结构缺点的方法； ● 知道事业部式组织结构应该注意的问题； ● 掌握使用事业部式组织结构应遵循的原则。

三种常见的组织结构

一、直线职能式组织结构

1.直线职能式结构的优点

简单

采用直线职能式组织结构企业的部门设置比较简单。 部门功能更单一

每个部门的功能比较单一，部门内部技能也比较简单。职能部门的人每天只研究某一项工作，不用考虑其他事情。

鼓励各部门把事情做好

在部门功能比较单一的情况下，能够促使各部门员工对自己的岗位有更深的理解并专注于岗位职责，将部门工作做得更出色。

部门内易向深层次发展

每个部门的员工一起研究问题，每个人的技巧都向更纵深层次发展，专业能力和技能得到更快提升。

提升工作和生活质量

职能相同的人一起工作，会有更多共同语言，提升工作和生活质量。 高度集权、制度化程度高

这个特点非常符合管理者的心理需求。企业成功时的共同特点是：强有力的掌控和强有力的文化，这两个因素相辅相成。

是其他各种结构的基础

中国大多数企业采用直线职能式结构，这与许多公司的生产过程有很大联系，发展到一定阶段以后还