小学英语毕业试卷题型分析

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小学英语毕业试卷.2007.6

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牛津小学六年级毕业复习试卷

小 学 英 语 毕 业 试 卷 2007.6 (考试时间:90分钟) 等第___________ 听力部分(40分) 一、听录音,选出你所听到的单词、词组或句子。(10分) ( ) 1. A. sunny B. windy C. snowy D. rainy ( ) 2. A. along B. long C. strong D. wrong ( ) 3. A. elephant B. telephone C. envelope D. everybody ( ) 4. A. 9: 15 B. 8: 45 C. 9: 45 D. 10:15 ( ) 5. A. always B. away C. ago D. Aladdin ( ) 6. A. open B. opener

小学英语试卷分析

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小学英语试卷分析

小学英语试卷分析(一)

新课标指出小学>英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷的出题思路非常明确。通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,每套试题均有听力和笔试两部分构成。 一、试题特点

(一)注重了基础知识的考查

试卷能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,依据课本,对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如重点单词的书写,动词时态的运用,以及语音的认知等),这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。 (二)突出语言的交际功能

英语作为一种语言,是一种交际的工具,而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听力能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。 (三)渗透了能力考查的要求和一些生活常识。

语言学习是为了交际。小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

二、试卷总体情况分析

(一)听力部分(其中四年级占40%,六年级30%)

听力测试诣在考查学生

小学英语试卷分析

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篇一

该试卷卷面总分100分,听力和笔试两部分各部分分别占50分。总的来说,该试卷严格按照课程标准进行命题,相对四五年级的试卷来说,该试卷稍难于四五年级的试卷,重点是听力部分试题有一定的难度,具体分析如下:

听力部分:

第一题:听录音,圈出所听到的一组字母。该题是听力题中较为容易的一道题,该题适合三年级学生做,该题放在第一题,能够减轻学生的心理压力,使学生很快进入角色。

第二题:按照听到的单词顺序标上数字序号。该题的题型较好,该题涉及到八个单词中有七个单词只做听说要求,大部分学生能够听出单词发音,但不知道汉语意思,因此该题得分率较低。其中有一个单词是要求听说、认读的单词,该类单词比较适合该类该类题型的考察。今后的命题方向:该类题型应该侧重听说、认读类的单词的考察。

第三题:判断对错。该题中出错较多的是第二小题:该题有一定的难度,学生如果不注意听完整,只听到是大象,就容易选错,因为后面说的是小耳朵就是错的。该小题得分率低,能够体现出难易程度。

第四题:听录音,把物品用线连到正确的位置上。该题是此听力题中较难的一道题,它考察了单词BALL等10个表示物品的单词,同时还考察了介词IN、ON、UNDER的用法,该题考察了学生的综合语言运用能力,题型较好,对以后教

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小学英语五年级试卷分析

本试卷共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题。

一、试题的特点:

(一)、注重了基础知识的考查

试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于-?些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词的时态的运用,重点短语等),因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。

(二)、突出语言的交际功能

英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。

(三)、渗透了能力考查的要求

学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

(四)、渗透了生活常识和中西文化差异的考查

小学英语的教学内容贴近学生生活,同时也出现了一些中西文化的差异现象,这是学习一种语言很必要的。为使学生在学习中注意比较和积累,在试题中进行了这方面的考查,其目的能更好地指导而上的教学工作一定的导向作用。

二、下而就试卷的总体情况分析如下

()、听力部分

听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应

小学英语试卷质量分析

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资料

小学英语试卷质量分析

本次我区小学英语质量监控采用统一组织命题,统一组织考试和阅卷的方式进行。重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力。试题采用了听力和笔试相结合的方式;在某些题型上适当增加一些能力要求题,如:三年级的听音、画画、涂色题;四、五年级的阅读理解、写话和作文题等。下面就考试试卷做以下分析。

一、试题的特点

1、注重基础知识的考查

试卷坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。

2、突出语言的交际功能

英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。因此,整个考试加大了对听说能力的考查,根据不同年段的要求听力分别占60%、40%和30%。

3、渗透了能力考查的要求

学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

4、体现学科之间的整合:试题能与美术学科整合。如三年级的听音、画画、涂色题。 整个试题布局合理,题量适中,对学校的教

小学英语试卷质量分析报告

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小学英语试卷质量分析

本次我区小学英语质量监控采用统一组织命题,统一组织考试和阅卷的方式进行。重点考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力。试题采用了听力和笔试相结合的方式;在某些题型上适当增加一些能力要求题,如:三年级的听音、画画、涂色题;四、五年级的阅读理解、写话和作文题等。下面就考试试卷做以下分析。

一、试题的特点

1、注重基础知识的考查

试卷坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的容,因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。

2、突出语言的交际功能

英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行。因此,整个考试加大了对听说能力的考查,根据不同年段的要求听力分别占60%、40%和30%。

3、渗透了能力考查的要求

学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

4、体现学科之间的整合:试题能与美术学科整合。如三年级的听音、画画、涂色题。

整个试题布局合理,题量适中,对学校的教学及学

哈尔滨工程大学考博英语题型分析

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育明考博,专注考博英语,开设考博英语长期班,阶段班,一对一班,周末班,专项班,模考班,一对一班,押题班等各类班型,同时开设考博英语北大班,清华班,人大班,社科院班,中科院班,医学班,北航班等各个学校班,同时育明考博针对北京的各个高校的绝大多数专业进行专业课的一对一辅导。育明考博,只用成绩说话。

2015哈尔滨工程大学考博英语历年真题

一、招考介绍

从整体上看,由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大,对考生的外语水平要求也越来越高,特别是听、说能力。攻读博士学位的学生,一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力,另一方面还应该具备较高水平的外语能力。

二、哈尔滨工程大学考博英语题型

Part1:词汇,10分

Part2:完型填空,15分

Part3:阅读,35分

Part4:翻译,汉译英10分,英译汉10分

Part5:专业英语,20分

三、考博英语必备参考书

育明考博教研部主编,河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网,亚马逊和全国各大书店均有销售,也可以联系我们直接购买。

四、联系导师

在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的

2014年小学毕业水平测试英语模拟试卷一

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……2014年小学毕业水平测试

………………英 语 模 拟 试 卷

…… …

……听力部分(满分50分)

…一、听句子,找出录音中含有的单词或短语,并将其编号写在括号里。本题读一

__…_…遍。(共10分,每小题1分) __…_装 ( ) 1. A. afternoon B. ant C. animal __… ( ) 2. A. book B. food C. look _…:… ( ) 3. A. black B. baby C. duck 名… ( ) 4. A .dark B. dog C. door 姓…… ( ) 5. A . teeth B. foot C. feet …… ( ) 6. A. parent B. present C. peanut 订 ( ) 7. A. sun B. sunny C. summer …… ( ) 8. A. high jump B. long jump

牛津小学英语毕业模拟试卷(60分钟)

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牛津小学英语毕业模拟试卷(60分钟) 2009.06

一、听力部分 (30分)

(一)听录音,选出你所听到的选项(听2遍)5分

( )1. A parents B present C pear D parent

( )2. A strong B wrong C stronger D stand

( )3. A thin B think C ring D things

( )4. A world B word C was D were

( )5. A black B back C bike D bank

( )6. A feel B meet C smart D fever

( )7. A 1:58 B 2:15 C 5:45

2014年小学毕业水平测试英语模拟试卷一

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……2014年小学毕业水平测试

………………英 语 模 拟 试 卷

…… …

……听力部分(满分50分)

…一、听句子,找出录音中含有的单词或短语,并将其编号写在括号里。本题读一

__…_…遍。(共10分,每小题1分) __…_装 ( ) 1. A. afternoon B. ant C. animal __… ( ) 2. A. book B. food C. look _…:… ( ) 3. A. black B. baby C. duck 名… ( ) 4. A .dark B. dog C. door 姓…… ( ) 5. A . teeth B. foot C. feet …… ( ) 6. A. parent B. present C. peanut 订 ( ) 7. A. sun B. sunny C. summer …… ( ) 8. A. high jump B. long jump