2018湖北大学333真题答案

化学与化学工程学院

化学教育专业《仪器分析》期末考试试题(E卷)

班级： 学号： 考试日期： 成绩： 一、 单项选择题（每小题1分，共15分）

1．在一定柱长条件下, 某一组分色谱峰的宽窄主要取决于组分在色谱柱中的( B ) A: 保留值 B: 扩散速度 C: 分配系数 D: 容量因子 2. 衡量色谱柱选择性的指标是( C )

A: 理论塔板数 B: 容量因子 C: 相对保留值 D: 分配系数 3. 不同类型的有机化合物, 在极性吸附剂上的保留顺序是( A ) A: 饱和烃、烯烃、芳烃、醚 B: 醚、烯烃、芳烃、饱和烃 C: 烯烃、醚、饱和烃、芳烃 D: 醚、芳烃、烯烃、饱和烃 4．在正相色谱中，若适当增大流动相极性, 则：（ A ） A:样品的k降低，tR降低 B: 样品的k增加，tR增加 C: 相邻组分的?增加 D: 对?基本无影响

5．在发射光谱中进行谱线检查时，通常采取与标准光谱比较的方法来确定谱线位置，通常作为标准的是（ A ）

A: 铁谱 B: 铜谱 C:

物理学与电子技术学院 本科培养方案

通信工程 专业本科培养方案

Undergraduate Program for Specialty in Communication Engineering 一、培养目标

Ⅰ. Educational Objectives

本专业旨在培养德、智、体全面发展，知识结构合理，基础扎实，勇于创新，具有国际竞争力的高级工程技术人才。

要求学生掌握现代通信工程中各种媒体和信号的处理，通信系统和网络的基本理论和技术，了解通信工程方面的新发展和新技术。接受通信工程基本训练，具有良好的英语能力、计算机应用能力、创新能力、较强的自学能力和分析、处理问题的工程能力，能够从事通信产品、通信系统和通信网络的研究、设计、开发、调试和工程应用工作。

The major of Communication Engineering is aiming at cultivating the advanced engineers who are expected to be creative and internally competitive with a mastery of the basic knowledge whic

物理学与电子技术学院 本科培养方案

通信工程 专业本科培养方案

Undergraduate Program for Specialty in Communication Engineering 一、培养目标

Ⅰ. Educational Objectives

本专业旨在培养德、智、体全面发展，知识结构合理，基础扎实，勇于创新，具有国际竞争力的高级工程技术人才。

要求学生掌握现代通信工程中各种媒体和信号的处理，通信系统和网络的基本理论和技术，了解通信工程方面的新发展和新技术。接受通信工程基本训练，具有良好的英语能力、计算机应用能力、创新能力、较强的自学能力和分析、处理问题的工程能力，能够从事通信产品、通信系统和通信网络的研究、设计、开发、调试和工程应用工作。

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化工设计复习题

1. 化工生产有哪些特点？

化工生产的特点有：工艺流程复杂、操作状态变化大、流体输送多、具有腐蚀性、具有毒性、易燃易爆、非标设备多。 2. 在化工设计中如何考虑安全生产？

安全生产的概念贯穿于整个化工装置建设中，除了安装、施工、操作中要考虑外．设计过程中的周密考虑能消除安全隐患，使事故损失降低到最小。在设计中，流程上要考虑的安全因素主要是避免设备和管道内介质的压力超过允许的操作压力而造成灾难性事故的发生。一般利用安全泄压装置来及时排放管道内的介质，使管道内介质的压力迅速下降。设备丑管道中采用的安全泄压装置主要有爆破片和安全阀，或在管道上加安全水封和安全放空管。

3. 工艺流程设计中主要涉及哪些问题？

确定整个流程的组成、确定每个过程和工序的组成、确定操作条件、控制方案的确定、合理利用原料及能量、制定三废的治理方法、制定安全生产措施。

4. 化工厂设计中考虑哪些全局性的问题？

厂址选择、总图布置、安全防火与环境保护、公用工程、自动控制、土建设计。 5. 一般化工厂由哪几部分组成？ 人、财、物、产、供、销。

6. 在选择生产方法和工艺流程时，应该着重考虑的原则有哪些？其步骤有哪些？ 先进性、可靠性、合理性；

资料搜集与项目调研、

物理学与电子技术学院 本科培养方案

通信工程 专业本科培养方案

Undergraduate Program for Specialty in Communication Engineering 一、培养目标

Ⅰ. Educational Objectives

本专业旨在培养德、智、体全面发展，知识结构合理，基础扎实，勇于创新，具有国际竞争力的高级工程技术人才。

要求学生掌握现代通信工程中各种媒体和信号的处理，通信系统和网络的基本理论和技术，了解通信工程方面的新发展和新技术。接受通信工程基本训练，具有良好的英语能力、计算机应用能力、创新能力、较强的自学能力和分析、处理问题的工程能力，能够从事通信产品、通信系统和通信网络的研究、设计、开发、调试和工程应用工作。

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第 1 页，共 85 页

目录

2018年湖北大学资源环境学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（一） . 2 2018年湖北大学资源环境学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（二）17 2018年湖北大学资源环境学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（三）31 2018年湖北大学资源环境学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（四）47 2018年湖北大学资源环境学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（五）66

专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！ 第 2 页，共 85 页 2018年湖北大学资源环境学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题

（一）

说明：根据本校该考试科目历年考研命题规律，结合出题侧重点和难度，精心整理编写。基础检测使用。共五套试题，均含有详细答案解析，也是众多专业课辅导机构参考借鉴资料，考研必备。 ——————————————————————————————————————————

一、名词解释

1． 教师职业道德

【答案】教师职业道德是指教师在教育教学的实践活动中所应当遵守的、与教

湖北大学生毕业就业状况调研报告

调查对象:湖北武汉部分高校毕业生 调查方式:口头问答 调查地点:湖北武汉

调查背景：人力资源和社会保障部最新统计显示，２０１２年

全国普通高校毕业生预计６８０万人，创历史新高。就教育本身而言，这固然是一大幸事。不仅增强了劳动力自身的竞争力，同时提升了国民的整体素质。但与此同时，我们更应看到各高校高招生率所带来的后续问题——“僧多粥少”。诚然，近年来，随着我国经济的迅猛发展，就业岗位也随之不断增加，然而，其增幅毕竟是有限的。新形势下，我国高校毕业生就业形势依然严峻。６月以来，首批“９０后”高校毕业生陆续离校，他们能否顺利就业备受关注。热门专业就业趋冷、就业满意率不足五成、高学历就业难.....在总体就业率超过９０％的局面下，一些新现象、新问题值得重视。

正文：

1.近年我国高校毕业生的就业状况

高校毕业生是我国宝贵的人力资源。近年来，随着高校持续扩招，我国高等教育的发展进入了一个新的阶段，大学毕业生的数量急剧增加。据教育部统计，2000年我国有高校毕业生145万，2003年212 万，2004 年 280 万，2005 年 338 万，2006 年413 万，2007 年 495 万，2008 年 559 万，

湖北大学文件

校科发字﹝2014﹞5号

关于印发《湖北大学重要期刊目录》的通知

校内各单位：

为适应学科建设与发展需要，我校对各学科国内中文重要期刊进行了重新审定。经各学院学术委员会遴选推荐、校教授委员会专题会议评议审定，确定了我校自然科学类和人文社会科学类重要期刊目录。现将审定的《湖北大学重要期刊目录》予以印发，原校科字﹝2003﹞4号文件同时废止。

湖 北 大 学

2014年6月3日

- 1 -

湖北大学重要期刊目录

一、湖北大学自然科学类重要期刊目录 （一）一类重要期刊目录：

科学通报 数学学报

数学年刊 物理学报 光学学报 电子学报

电子与信息学报 系统工程与电子技术 计算机研究与发展 系统科学与数学 软件学报 计算机学报

（二）二类重要期刊目录：应用数学学报 数学进展

应用概率统计 数学物理学报 运筹与管理 数学教育学报 中国卫生统计 统计与决策

光子学报

原子与分子物理学报 声学学报

高压物理学报 量子电子学报 大学物理

统计研究

数理统计与管理 高等学校化学学报 化学学报 化工学报

高校化学工程学报 复合材料学报 高分子学报 材料研究学报 地理学报 地理研究

目录

2017年湖北大学化学化工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺密押题（一） (2)

2017年湖北大学化学化工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺密押题（二） (17)

2017年湖北大学化学化工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺密押题（三） (32)

2017年湖北大学化学化工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺密押题（四） (49)

2017年湖北大学化学化工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺密押题（五） (68)

第1 页，共85 页

2017年湖北大学化学化工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺密押题（一）

注意：①本试题所有答案应写在答题纸上，不必抄题，写清题号，写在试卷上不得分；

②答卷需用黑色笔（钢笔，签字笔，圆珠笔）书写，用铅笔、红色笔等其他颜色笔答题，

试题作废；

③答卷上不得做任何与答题无关的特殊符号或者标记，否则按零分处理；

④考试结束后试题随答题纸一起装入试题袋中交回。————————————————————————————————————————一、名词解释

1．教学过程

【答案】教学过程是指教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点，通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文

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第 1 页，共 86 页

目录

2018年湖北大学艺术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（一） (2)

2018年湖北大学艺术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（二） (19)

2018年湖北大学艺术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（三） (37)

2018年湖北大学艺术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（四） (53)

2018年湖北大学艺术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（五） (70)

专注考研专业课13年，提供海量考研优质文档！ 第 2 页，共 86 页 2018年湖北大学艺术学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研基础五套测试题（一） 说明：根据本校该考试科目历年考研命题规律，结合出题侧重点和难度，精心整理编写。基础检测使用。共五套试题，均含有详细答案解析，也是众多专业课辅导机构参考借鉴资料，考研必备。 ——————————————————————————————————————————

一、名词解释

1． 学制

【答案】学制是学校教育制度的简称，亦称“学校系统”，它是指一个国家各级各类学校的体